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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Saída Profissional Duração Nº do Curso Nº da Acção


Técnico/a de Acção Educativa 2045 h 2 1
Área de Formação: 761 - Serviços de Apoio a Crianças e Jovens
Local: Aveiro Data início: 31-03-2022
Presencial Data fim: 28-06-2023
Modalidade de
Síncrona Plataforma / ferramentas Gesfor / Moodle / Zoom
formação: FaD
Assíncrona tecnológicas adoptadas: Não Aplicável
UFCD (Código e Nome) 10649 – Fundamentos da pedagogia
Formando/a: Classificação:
Formador/a: Rubrica:

QUESTÕES
1. Responda corretamente às questões seguintes (9 valores)
1.1 Indique 3 características do Movimento da Escola Moderna.

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1.2. Indique 3 áreas básicas de atividades do Movimento Escola Moderna.

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1.3 Indique as 4 fases de um projeto.

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2. Coloque V nas afirmações que considera verdadeiras e F nas que considera falsas (5 valores)

Entidade Formadora Certificada: Pág. 1

IMP.17.00-B
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
2.1 Pedagogia é a ciência que estuda os problemas relacionados com o desenvolvimento das crianças como
uma todo. _____
2.2 O Movimento Escola Moderna é um modelo cognitivista criado nos anos 60. _____
2.3 O modelo High-Scope é um modelo com base nas teorias de Piaget de orientação cognitivista e
construtivista. _____
2.4 O modelo João de Deus ainda hoje é usado nos espaços pedagógicos que têm o seu nome. _____
2.5 São raras as pessoas que trabalham em projetos em todos os momentos da suas vida. _____

3. Escolha as respostas que considera verdadeiras (6 valores)


3.1 Movimento da Escola Moderna é:
a) Um modelo construtivista.
b) Um modelo cognitivista.
c) Um modelo behaviorista.

3.2 O modelo João de Deus:


a) Ainda hoje é usado nos espaços pedagógicos que têm o seu nome.
b) Foi usado até 1998 nos espaços pedagógicos que têm o seu nome.
c) Ainda hoje é usado em vários espaços pedagógicos, mesmo nos que não têm o seu nome.

3.3 O modelo Reggio Emília:


a) Nasceu em 1911, no Norte de Itália.
b) Nasceu depois da segunda guerra mundial, em 1945.
c) Nasceu antes da segunda guerra mundial.

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