PROFESSOR MINISTRANTE: Hamilton Cezar Gomes Gondim
PLANO DE AULA
DATA DURAÇÃO DISCIPLINA
24/02/2022 20 minutos Filosofia e sociologia
TEMA: Teoria do conhecimento: definições e princípios
OBJETIVO GERAL – Desenvolver uma exposição e discussão introdutória acerca da
teoria do conhecimento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a Caracterizar e contextualizar a origem da teoria do conhecimento;
b definição da teoria do conhecimento: crença , verdade e justficação; c questões base de teoria do conhecimento: limites do conhecimento, problemáticas do ceticismo
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Caracterização da teoria do conhecimento;
Contexto: Origem na filosofia antiga e desenvolvimento na modernidade * Exposição das caracterísitcas principais do período pre-socrático Explicitar a transição temátcio dos pré-socráticos para o período socrático Explicitar transição temática e conexto histórico para o período helenístico Explicitação das principais escolas em cada período da filosofia antiga. METODOLOGIA A metodologia será desenvolvida através de aula expositiva com utilização de recurso audiovisual (uso de slides). A exposição será dividida em cinco momentos: 1º - Introdução do tema e apresentação do objetivo geral da aula; 2º – Discussão/exposição da temática; 3º – Conceituação e caracterização dos períodos e escolas filosófica da Idade antiga;4º Revisão e resolução conjunta entre docente e discente por meio de questionário apresentado em aula. 1 RECURSOS DIDÁTICOS a Apresentação de slides. b Excertos de obras como recurso de apoio.
2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Cada aluno será avaliado individualmente e coletivamente através de
contribuições/discussões orais e utilização de questionário acerca de temática, revelando entendimento sobre o tema em estudo.
REFERÊNCIAS ABBAGNANO, N. Dicionário de Filosofia. 5ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007