ENSINO PRIMARIO

PLANO ANALTICO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FISICA

6ª CLASSE, III TRIMESTRE III CICLO
REPÚBLICA DE MOCAMBIQUE
PROVINCIA DE INHAMBANE 2018
DIRECAO PROV. DE EDUCACAO E
CULTURA
III Trimestre
U. Sem No de Objectivos Conteúdos Competências Básicas Sugestões Sug
Tem ana Lição Específicos Programa Currículo Local Metodológicas estõ
ática Aprof. Extensão es
, do
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Hor co
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De 1 Danças tradicionais (Revisão) Executa o pino de
27/8 Familiarizar-se com o bracos ,mantem-se na Não flectir os Batu
Apoi a pino de braços. Pino de braços posicao e volta (sem joelhos que
o 31/0 2 rolamentos
inver 8
tido

De 3 Executar roda Executa a roda

03/0 Pino de braços (continuação). transpondo uma corda Não flectir os
9a colocada no chao. joelhos Cor
07/9 Roda da
Apoi 4
o
inver
tido

De 5 Valorizar as danças Danças Tradicionais. Executa individualmente A dança e jogos

10 a tradicionais e jogos Jogos tradicionais. e em grupos com deverao ser Dad
Dan 14/9 tradicionais harmonia os parte integrante os e
ça e movimentos (básicos) das aulas de tábu
jogo 6 de dança em questão. ginastica como a
s. elemento de
apoio

De 7 Familiarizar-se com ______________________________ Danças Executa exercícios de O solo deve Tap

17 a exercícios de ginástica Rolamento à frente agrupado em posição de tradicionai familiarização com o estar limpo e ete
21/9 desportiva no solo. cócoras. s da arredondamento da sem objectos que
Rola Rolamentos a partir da posição de cócoras. comunidad coluna. perigam a
ment e integridade dos
os 8 alunos.
À
frent
e

De 9 Familiarizar – se com Rolamentos a partir da posição de cócoras O solo Tap

Rola 24 a exercícios de ginástica (continuação) Executa exercícios de deve estar limpo ete
ment 28/9 desportiva no solo. Execução de rolamentos partindo da posição familiarização com o e sem objectos
os de cócoras e terminado na posição de arredondamento da que perigam a
À 10 cócoras coluna. integridade dos
frent alunos.
e .

De 11 Rolamentos atrás engarupados da posição de Executa exercícios de O aluno executa

01/1 Conhecer a técnica de cócoras. familiarização, em grupos Tap
Rola 0a 12 rolamentos Realização da 1AS colocação das mãos e ete
ment 05/1 exercícios de extensão
os 0 dos braços
atrás

De 8 13 Conhecer a técnica de Execução de rolamentos atrás, partindo da Executa exercícios de O aluno executa Tap
a rolamentos posição de cócoras e terminando na posição familiarização, em grupos ete
Apoi 12/1 de cócoras. Execução de rolamentos atrás, colocação das mãos e
o 0 partindo da posição de cócoras e terminando exercícios de extensão
inver na posição de cócoras (continuação) dos braços
tido 14
 De 15 Familiarizar-se com o Rolamentos continuação Executa o pino de Não flectir os Tap
15 a pino de cabeça. cabeça, partindo da joelhos. ete
Apoi 19/1 Pino de cabeça. posição engrupada nos
o 0 joelhos.
inver 16
tido

De 17 Pino de Executa o pino de

22/1 Familiarizar-se com o cabeça (continuação) cabeça ,partindo da Não flectir os Dad
0a pino de cabeça. posição engrupada nos joelhos. os,
Apoi 26/1 joelhos. Tab
o 0 18 Realização da 2 AS uleir
inver o
tido

De 19 _____________________________ Jogos Executa o pino de Tap

29/1 Familiarizar-se com o tradicionai cabeça, partindo da Não flectir os ete
Apoi 0a pino de cabeça. Preparação da AP s da posição engrupada nos joelhos
o 2/11 comunidad joelhos
inver 20 Realização da APT (Revisão) e
tido

De 21 Executa o pino de
05/1 Familiarizar-se com o Danças tradicionais(Revisão) bracos ,mantem-se na Não flectir os
Apoi 1a pino de braços. posicao e volta (sem joelhos
o 09/1 22 Pino de braços rolamentos
inver 1
tido

12/1 23 . .
1a Consolidar os Pino de cabeça Consolida os conteudos Executa o pino
16/1 24 conteúdos ministrados ministrados. de
1 ao longo do trimestre Divulgação de medias. bracos ,mantem-
Apoi se na posicao e
o volta (sem
inver rolamentos
tido