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NOME DO(A) ALUNO(A): Maria Inês Fernandes da Silva Nº: 17 TURMA: 11ºC
Apreciar, compor e realizar, nas Atividades Rítmicas Expressivas (Dança, Danças Sociais, Danças Tradicionais), sequências de elementos técnicos elementares em coreografias individuais e ou em grupo, aplicando os
AUTO AVALIAÇÃO
(colocar o descritor
Rubrica de avaliação: DANÇAS TRADICIONAIS – “REGADINHO” (Nível Introdução)
de desempenho de 1
a 5 para cada
critério)
Níveis de qualidade de desempenho
Critérios de avaliação
5 4 3 2 1
Coordenação com o par Realiza sempre com correção. Realiza com alguns erros. Não realiza 4
Tem noção do ritmo e coordenação com Não tem noção de ritmo e não
Sentido de ritmo e coordenação com a
Noção de ritmo e Coordenação com a música a música, mas pouco perfeita e com tem coordenação da execução 4
música perfeitos.
erros. com a música.
Passos básicos (à frente, cruzado, meia volta) Realiza sempre e com correção. Realiza com alguns erros. Não realiza 4
Exprime o movimento de uma forma Exprime o movimento embora, Não apresenta movimento nem
Expressão corporal 4
fluida e esteticamente perfeita. esteticamente, pouco perfeito expressão
TOTAL 26/30