Missão: História 9

CRISE, DITADURAS E
DEMOCRACIA NA
DÉCADA DE 30

Cláudia
Amaral
Bárbara Alves
 ONDE E QUANDO ACONTECEU?

1920 SÉCULO XX
1940
“Loucos Anos 20” Grande Depressão
Fascismo
Estalinismo
Estado Novo
1926
Ditadura Militar 1933 1936
em Portugal Estado Novo Início da 1939
Hitler chega Guerra Civil Fim da Guerra
de Espanha Civil de Espanha
1922 ao poder
Mussolini 1929 Keynes cria a
Teoria Geral do
chega ao poder Crash de
Emprego
Wall Street
META 10
CONHECER E COMPREENDER A GRANDE DEPRESSÃO DOS ANOS 30 E
O SEU IMPACTO SOCIAL
Como se deu a crise de 1929?

Sinais de crise
• Superprodução
• Baixa de preços
• Forte valorização das
ações

O excesso numa fábrica de peças, Nova Iorque, 1928Manchete de 28 de outubro, 1929

META 10
CONHECER E COMPREENDER A GRANDE DEPRESSÃO DOS ANOS 30 E
O SEU IMPACTO SOCIAL
Quais foram as consequências da crise de 1929 para o mundo?
EUA – CRISE FINANCEIRA

Europa Ásia, África, América do Sul

 Retirada dos capitais
emprestados pelos Forte diminuição na exportação
americanos de matérias-primas para os EUA
 Falência de bancos e e Europa
empresas
 Redução na importação de
matérias-primas

A MUNDIALIZAÇÃO DA
Milhares de lojas e fábricas fecharam por Um entre centenas de bancos que fecharam nos
Cinderella Man,
todo o mundo na Ron Howard,
década 2005
de 1930
CRISE
Cartaz de uma cidade EUA, 1929
americana, década de 1930
META 11
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO(S)
FASCISMO(S) NAS DÉCADAS DE 20 E 30
Como se afirmaram os fascismos no contexto da Grande Depressão?

GRANDE DEPRESSÃO

Democracias
• Culpabilizadas pela crise
• Resposta pouco eficiente
aos problemas sociais
• Regimes marcados pela
instabilidade política
O drama desaúda
Mussolini uma asmãe e dos seus
massas, Itália, 1925
filhos durante a Grande
Depressão, EUA, 1936
Fascismos
• Prometem criação emprego
e melhores condições de
vida
• Defendem um Estado forte
que reponha a ordem
• Impedem o avanço de ideias
comunistas
Milhões de pessoas viram os bancos tomarem as suas
quintas, EUA, 1936
Trabalho e pão com o Nacional
Socialismo, Alemanha, 1932
META 11
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO(S)
FASCISMO(S) NAS DÉCADAS DE 20 E 30
Quais são os princípios defendidos pelos fascismos?

Características do(s) fascismo(s)

Itália Comuns Alemanha

- Corporativismo - Culto ao chefe
- Partido único
- Nacionalismo
- Imperialismo
- Estado totalitário
- Racismo
- Antissemitismo
Mussolini lidera a marcha dos
Camisas Negras, Roma, 1922

Hitler, o novo chanceler é saudado pelo Presidente Hindenburg, Potsdam, 1933

META 11
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO(S)
FASCISMO(S) NAS DÉCADAS DE 20 E 30
Como se afirmou o totalitarismo na Alemanha?

Promessas do Partido Nazi

• Desforra das humilhações
impostas pelo Tratado de
Versalhes
• Recuperação da importância
político-económica da
Alemanha
• Criação de um espaço vital que
englobasse todos os alemães
• Eliminação dos elementos
“impuros” da sociedade
Já chega! Vota Hitler, 1932
SS em parada no dia do boicote às lojas judaicas, 1 abril 1933 Trabalho e pão, 1932
Um Homem Bom, de Vicente Amorim,Fila de2008
desempregados em Hannover, 1930
META 11
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO(S)
FASCISMO(S) NAS DÉCADAS DE 20 E 30
Como se consolidaram os regimes fascistas?

AS ORGANIZAÇÕES FASCISTAS
Itália Alemanha
Polícia política OVRA Gestapo
Milícias Camisas Negras SA/SS
Juventude Balilla Juventude Hitleriana
Mulheres Fasci Femminili Bund Deutscher Mädel

Caricatura
As autoestradas,
de umuma
judeudas
num
obras
livro
emblemáticas do
III Reich,
para crianças,
1936-1937
Der Giftpilz, 1938
Os alemães compram produtos alemães –
Semana alemã, bens
Parada de alemães, trabalho alemão, 1937
balillas, s.d.
META 12
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO
ESTADO NOVO EM PORTUGAL
Como chegou Salazar ao poder?

o tíc ia c e n su rada, 1958

N Doutoramento
honoris causa de
Oliveira Salazar na
Universidade de
Coimbra, 1941
Cartaz comparando o período antes de Cartaz de apeloAntónio
ao voto de
na Oliveira Salazar, 1940
1926 e a atualidade de 1933 nova Constituição, 1933
META 12
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO
ESTADO NOVO EM PORTUGAL
Quais foram os princípios defendidos pelo Estado Novo?

Postal do
Secretariado
da Propaganda
Nacional

Nacionalismo Colonialismo Culto ao chefe

Catolicismo
(O cardeal Cerejeira,
velho amigo de Coimbra
e líder da Igreja Católica
Cartaz da em Portugal, 1940)
União
Nacional,
1934

Corporativismo Partido único Conservadorismo

META 12
CONHECER E COMPREENDER A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO
ESTADO NOVO EM PORTUGAL
Como se consolidou o poder de Salazar?
AS ORGANIZAÇÕES DO ESTADO NOVO

Polícia PolíticaPVDE/PIDE
Milícias Legião Portuguesa
Juventude Mocidade Portuguesa
Mulheres Obra Mulheres Educação Nacional

Legionários saúdam Salazar, s.d.

Promoção da cultura Combate ao

analfabetismo

Ficha da PIDE de um dirigente Documento

Homenagem da Mocidade
comunista censurado
Portuguesa
Cartaz a Salazar,1940
do Estado Novo, 1938
META 13
CONHECER E COMPREENDER O REGIME TOTALITÁRIO ESTALINISTA
IMPLANTADO NA URSS
Como Estaline instaurou um regime totalitário na URSS?
Imagem
manipulada

Caricaturas de Victor Vashi

sobre o comunismo na
URSS, 1924

Iremos eliminar o fosso a todo o custo!, 1930

Estaline toma conta de Iremos esmagar os kulaks, 1932

todos nós!, 1940
META 14
CONHECER E COMPREENDER AS RESPOSTAS DOS REGIMES
DEMOLIBERAIS À “CRISE DE 1929”
Terá o estalinismo conseguido um verdadeiro desenvolvimento da economia
russa?

O destino dos “incompetentes e sabotadores da

indústria”, Victor Vashi, 1924 Vamos fazer o plano de 5 anos em 4!, 1948

O recrutamento de trabalhadores
para os planos quinquenais na
38 milhões
URSS, Victor Vashi, de toneladas em gás e petróleo!, 1941
1924
META 14
CONHECER E COMPREENDER AS RESPOSTAS DOS REGIMES
DEMOLIBERAIS À “CRISE DE 1929”
Como os Estados Unidos ultrapassaram a “Crise de 1929”?
MEDIDAS DO NEW DEAL
• Lançamento de um plano de obras públicas
• Criação de subsídios sociais
• Fomento do consumo de produtos nacionais
• Redução dos impostos
• Definição do salário mínimo e do horário de 40h

Anúncio à Segurança
Social, EUA,1939

Dê trabalho,
Uma das muitas sopas dos pobres criadas neste compre
período, 1931 produtos
Barragem de americanos,
Fila de desempregados em
Hoover, Nevada, 1929
Cleveland, EUA, 1930
1931-1936
META 14
CONHECER E COMPREENDER AS RESPOSTAS DOS REGIMES
DEMOLIBERAIS À “CRISE DE 1929”
Como se explica a formação de governos de coligação de esquerda em alguns
países europeus?

Seja patriótico,
Cartaz da direitacompre cháinsinuando
francesa cultivado no
queImpério,
a Frente1932
Popular
era controlada por Moscovo, 1936 Compre
A Frentebritânico, 1930 a miséria, a
Popular contra
guerra, o fascismo e pelo pão, a paz
e a liberdade, 1934
META 14
CONHECER E COMPREENDER AS RESPOSTAS DOS REGIMES
DEMOLIBERAIS À “CRISE DE 1929”
Que relação existe entre a Guerra Civil espanhola e os confrontos ideológicos
da década de 1930?

A internacionalização
da Guerra Civil de
Espanha
Rebeldes nacionalistas:
apoio da Alemanha, Itália
e Portugal
Republicanos: apoio da
União Soviética e de
voluntários
Para devolver às famílias os 30 000 presos, das Brigadas
para levar
pão aos lares dos desempregados e espoliados, 1936
Internacionais

Cartaz republicano que caricaturaO socialismo destrói a nossa Cartaz de apoio às Brigadas
Franco e os seus apoiantes, 1936 economia – votai na direita, Internacionais, 1936
votai contra o marxismo, 1936
MISSÃO:
Cláudia Amaral
HISTÓRIA 9 Bárbara Alves
Tiago Tadeu