CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO
Ano Escolar 2020-2021
DEPARTAMENTO LÍNGUAS
ÁREA DISCIPLINAR Inglês
ANO DE ESCOLARIDADE 3º e 4º (1º CICLO)
COMPETÊNCIAS ITENS DE AVALIAÇÃO
COMPREENSÃO E PRODUÇÃO
ESCRITA
(LER E ESCREVER) 20%
- Compreende um enunciado
escrito
- Identifica e aplica vocabulário
adequadamente
- Identifica, de forma implícita,
algumas estruturas elementares
da
gramática
- Produz enunciados escritos
adequados
Conhecimentos
e LEITURA EM VOZ ALTA,
COMPREENSÃO, INTERAÇÃO E
Capacidades PRODUÇÃO ORAL
(OUVIR/ FALAR) 30%
- Lê com correção
- Compreende um enunciado oral
- Identifica e aplica vocabulário
adequadamente
- Identifica, de forma implícita,
algumas estruturas elementares
da gramática
- Produz enunciados orais
adequados
- Expressa-se em situações
previamente preparadas.
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Critérios Específicos de Avaliação de Inglês
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PONDERAÇÃO
Avaliação formativa:
- Apresentações orais planificadas
(Show &Tell)
- Simulações
- Atividades de leitura dramatizada
- Escrita
- Trabalhos em pares / grupo
Assessmentbank:
- Testes de diferentes tipologias
- Grelha de avaliação da exposição
oral
- Grelha de controlo do TPC
- Grelha de observação direta de
desempenho:
50%
• Comportamento
• Participação
• Interesse
• Envolvimento nas atividades
• Trabalho de casa
• Caderno
Autoavaliação
- Thislesson I learnt
- Can-dostatements
-Grelha de auto e heteroavaliação
Avaliação sumativa (fim do período)
 RESPONSABILIDADE E INTEGRIDADE
- É assíduo.
- É pontual.
- Realiza os trabalhos propostos.
- Apresenta o material necessário.
- Observação direta de
comportamentos
- Fichas de autoavaliação

EXCELÊNCIA E EXIGÊNCIA
- Registos de:
- Está atento.
- Sentido de responsabilidade
- Participa oportunamente e
- Participação/Cooperação
exprime dúvidas ou dificuldades.
- Autonomia
- Revela empenho, esforçando-se
- Pontualidade
para ultrapassar as dificuldades.
- Assiduidade
- -É autodisciplinado (organiza o
- Comportamento
caderno diário e a apresentação
Atitudes e de trabalhos, arruma o material. 50%
Valores
CURIOSIDADE, REFLEXÃO E
INOVAÇÃO
- Mostra interesse.
- Tem iniciativa.

CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO
- Partilha os valores de cidadania.
- Cumpre as regras estabelecidas.
- Respeita os outros.
- Revela espírito de entreajuda.

LIBERDADE
- Respeita a opinião dos outros.
- Valoriza o espaço escolar.
Total 100%
OBSERVAÇÕES:
1. Conhecimentos/Capacidades
São tidos em conta todos os instrumentos de avaliação até ao momento em que esta é realizada.
2. Atitudes e Valores
A avaliação é feita período a período.
3. Regime de Ensino
Os instrumentos de avaliação serão adaptados de acordo com o regime de ensino em vigor (presencial, misto e não presencial),
nomeadamente no que diz respeito aos Testes de Avaliação por domínios que serão substituídos por Fichas de Trabalho sobre um ou mais
domínios e Realização e Apresentação de Trabalhos e/ou Projetos.

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Critérios Específicos de Avaliação de Inglês