Espaço reservado ao professor:

Nota:
Valor: 8 pontos
60%: 4,8 pontos

Ass. do Responsável: ___________________________________

Escola:__________________________________________________________________________________
Aluno: _________________________________________________________ Turma: __________________
Professora: _____________________________ Data:____/_____/______ Disciplina: __________________

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

1) Leia o texto para responder às questões: (2,5 pontos – 0,5 cada)

A água no planeta Terra
A água, além de ser uma das substâncias mais abundantes no planeta Terra, é um
recurso natural fundamental para a manutenção da vida. Para se ter uma ideia, a água
ocupa 70% da superfície terrestre. Se a superfície da Terra fosse dividida em 10 partes
iguais, 7 seriam apenas de água e 3 de terra.
Para conhecer melhor as características da água, imagine um copo com suco de
laranja e um copo com água limpa.
O suco tem cor? Tem sim! E a água? Não. Então, a água é incolor.
Lembre do cheiro do suco. É cheiroso? E a água, você sente algum cheiro quando
bebe água? Pois é, a água é inodora, não tem cheiro.
Lembre agora o gosto do suco de laranja. É gostoso, não é? E água, tem gosto? Pois
então, a água não tem gosto, ela é insípida.
A água é usada por nós para muitas coisas, por exemplo: saciar nossa sede;
transporte fluvial; higiene do lar e do corpo; mover motores que geram energia elétrica;
regar as plantas; etc.
• De acordo com o texto, responda:
a) Quanto da superfície terrestre é ocupado por água? ________________________________
_________________________________________________________________________________________

b) A água não tem cheiro ela é ______________________.

c) A água não tem gosto ela é ______________________.
d) A água não tem cor ela é ______________________.
e) Como você e sua família usam a água no dia a dia? Cite 4 exemplos.
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2) Durante esse trimestre estudamos sobre a importância de uma boa higiene pessoal e de
hábitos saudáveis. De acordo com o que você aprendeu, responda: (1,0 pontos – 0,5 cada)

a) O que é higiene pessoal? ______________________________________________________________

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b) Escreva 5 hábitos de higiene que você tem. ____________________________________________
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3) Observe as gravuras e marque com X as que representam hábitos saudáveis: (1,5 pontos –
0,3 cada)

4) Leia o texto abaixo e responda às questões: (1,0 pontos – 0,5 cada)

No nosso ambiente podemos encontrar seres vivos e seres não vivos.
Os seres vivos nascem, crescem, alimentam-se, reproduzem-se,
envelhecem e morrem.
Os seres não vivos são aqueles que não têm vida, mas se
transformam com o tempo.
a) O que são seres vivos? ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

b) O que são seres não vivos? ________________________________________________________

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5) Desenhe e escreva os nomes de 5 seres vivos e 5 seres não vivos nos espaços abaixo.
Atenção: sua criatividade e capricho valem nota. (2,0 pontos – 1,0 cada)

Que Deus te abençoe. Boa Prova!

Beijos das professoras Elaine e Walcilene!