Centro de Educação Escolar Indígena Januária

Bom Jardim - MA
Área ciências humanas e suas tecnologias: História
Turma: 3ª Etapa EJA – Ensino fundamental
Professor (a): Maria Belfort
ROTEIRO DE ESTUDO DE ESTUDO
Tema: Cultura da nação indígena
Atividade: 01 Data: 15/10/2020
Onde encontrar? No texto em anexo
O que fazer? Leitura e responder a atividade
Objetivo: Compreender as principais características da cultura indígena e sua
importância para Brasil.

Os povos indígenas, pela diversidade étnica,

contribuíram de formas diferentes em relação a muitos aspectos
culturais.

Calcula-se que existam mais de 230 povos indígenas no

Brasil, com hábitos, línguas e crenças diversas. Eles estão
espalhados em mais de 670 Terras Indígenas que já foram
identificadas e homologadas ou encontram-se em processo de
homologação.

Religião e Crenças

As crenças religiosas e superstições tinham um

importante papel dentro da cultura indígena.

Fetichistas, os indígenas temiam ao mesmo tempo um bom Deus – Tupã – e um espírito maligno, tenebroso,
vingativo – Anhangá, ao sul e Jurupari, ao norte.

Algumas tribos pareciam evoluir para a astrolatria, embora não possuíssem templos, e adoravam o Sol (Guaraci
– mãe dos viventes) e a Lua (Jaci – nossa mãe).

Tupã - Deus indígena

Tupã

O culto dos mortos era rudimentar. Algumas tribos incineravam seus mortos, outras os devoravam, e a maioria,
como não houvesse cemitérios, encerrava seus cadáveres na posição de fetos, em grandes potes de barro (igaçabas),
encontrados suspensos tanto nos tetos de cabanas abandonadas como no interior de sambaquis.

Os mortos eram pranteados obedecendo-se a uma hierarquia. O comum dos mortais era chorado apenas por
sua família; o guerreiro, conforme sua fama, poderia ser chorado pela taba ou pela tribo. No caso de um guerreiro
notável, seria pranteado por todo o grupo.

Moradia

Como sabemos os indígenas tem costumes bem diferentes dos costumes de nos urbanos, um deles é morar em
ocas ou malocas, que medem mais ou menos 20 metros de comprimento por 10 metros de largura e 6 metros de altura,
feitas de madeira e cobertas por folhas de palmeiras.

Fazem uma espécie de parede dupla com um espaço entre ambas o que permite uma ventilação adequada,
tornando o ambiente, no seu interior bastante agradável, seja no frio ou no calor.

Uma aldeia é composta de várias malocas, onde habitam várias famílias. Cada maloca possui um chefe daquele
grupo, que quando reunidos formam uma espécie de “colegiado”.

As casas eram construídas em volta de um pátio, local de festas e de reunião.

História (3ºEtapa EJA) Pagina: 1

 O conjunto de casas formava uma aldeia. Os moradores de várias aldeias,

unidos por laços familiares e interesses comuns, formavam um povo ou uma nação.

Moradia indígena.

Modo de vida

Um outro costume que os índios tem de diferente de nós, é o modo de viver deles: vivem da caça, da pesca e
coleta de vegetais silvestres, obedecendo aos ciclos de atividades de subsistência da Floresta Tropical: chuvas, enchentes,
estiagem e seca.

Reúnem-se em grupos que podem ser: de casais, consanguíneos (parentesco), intercasamento e relações de
servidão. Na maioria dos grupos o casamento pode ser dissolvido.

Preservam a infância da mulher que só pode se tornar esposa após a primeira menstruação (acompanhada de
ritual especial, de acordo com a tribo). Não existem padrões morais de virgindade ou adultério, tudo se resolve com
conversas entre parentes próximos e com acordos entre as famílias.

Temos tribos matriarcais, patriarcais, monogamia (um só esposo ou esposa – com uniões que podem ser
dissolvidas) e poligamia (um esposo com várias esposas, ou uma esposa com vários maridos).

A chefia

Cada nação indígena tem um líder, que comanda a tribo nas caçadas e nas guerras ou na resolução de alguma
disputa interna. Ele costuma conversar com as pessoas e ouvir suas opiniões e, sempre que precisa tomar uma decisão
importante, pede conselhos aos mais velhos.

Além dele, há o pajé, que é o líder espiritual e possuí grande prestígio e poder entre os nativos, pois ele
conhecia e manipulava as ervas curativas, faz as oferendas aos deuses e se comunica com as divindades.

O trabalho

Os índios trabalham para conseguir alimento, fazer uma casa, uma rede, uma festa, ou seja, para satisfazer às
necessidades básicas do grupo.

O trabalho na cultura indígena.

O trabalho nas aldeias é coletivo, dividido entre todos os membros que moram na tribo. Essa divisão era feita de
acordo com o gênero (homens e mulheres) e por idade.

Em geral, as tarefas masculinas são: caçar, pescar, preparar a terra para o plantio e defender a comunidade.

As atividades femininas são: plantar, coletar frutos e raízes, cozinhar, fazer utensílios de cerâmica e cestos, além
de cuidar dos filhos.

Assim como outros povos, eles modificam o espaço geográfico para sobreviver e o fazem de acordo com a sua
cultura, isto é, com o seu modo de viver, agir e pensar.

Acessórios e armas

Os índios costumam construir seus próprios acessórios, como suas armas, fabricam arcos perfeitos,
instrumentos cortantes feitos com bicos de aves e enfeites plumários.

A caça feita pelos índios é composta geralmente por venenos aplicados nas armas usadas. Dentre as armas,
destaca-se a zarabatana, tubo comprido que funciona por compressão de ar. Suas setas são untadas com um veneno
chamado curare, extraído da casca de cipós.

Os índios também utilizam a prática de envenenar os peixes por sufocação com o uso do timbó, cipó que é
jogado em uma determinada parte do rio e, força os peixes a vir à tona e, assim, eles são facilmente capturados.

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 Centro de Educação Escolar Indígena Januária
Bom Jardim - MA
Área ciências humanas e suas tecnologias : História
Turma: 3ª Etapa EJA – Ensino fundamental
Professor (a): Maria Belfort
ROTEIRO DE ESTUDO DE ESTUDO
Tema: Cultura da nação indígena
Atividade: 02 Data: 22/10/2020
Onde encontrar? No texto em anexo
O que fazer? Leitura e responder a atividade
Objetivo: Compreender as principais características da cultura indígena e sua
importância para Brasil.

Artesanato

Hábeis artesãos, os índios produzem diversos tipos de artefatos para

atender suas necessidades cotidianas e rituais, que assumem, hoje, o
importante papel de gerador de recursos financeiros, beneficiando as
Comunidades com uma renda complementar.

Assim surgem fantásticos trançados que tomam a forma de cestos, bolsas

e esteiras, moldam a cerâmica que dá origem a panelas e esculturas, entalham
a madeira da qual nascem armas, instrumentos musicais, máscaras e
esculturas, além das plumárias e adornos de materiais diversos como cocos,
sementes, unhas, ossos, conchas que, com habilidade e tecnologia, são
transformados em verdadeiras obras de arte.

A produção de variados objetos da cultura indígena, como material, ferramentas, instrumentos, utensílios e
ornamentos, com os quais um grupo humano busca facilitar sua sobrevivência, está ligada à escolha e utilização das
matérias-primas disponíveis; ao desenvolvimento da técnica adequada de manufatura; às atividades envolvidas na
exploração do ambiente e na adaptação ecológica; à utilidade e finalidade prática dos objetos e instrumentos produzidos.

Pintura

Os índios pintam seu corpo, sua cerâmica e seus tecidos com um estilo que podemos chamar “abstrato”. Observam
a natureza mas não a desenham, mas ao contrário do que se pensa, não devemos chamá-la de primitiva. Partem do
elemento natural para torná-lo geométrico.

Usam diversos tipos de cocares, braceletes, cintos, brincos. Geralmente não matam as aves para comer, usam
apenas suas penas coloridas, que guardam enroladas em esteiras para conservar melhor, ou em caixas bem fechadas com
cera e algodão.

A Arte Plumária é exuberante e praticamente restrita aos homens. Nas tribos, onde as mulheres usam penas, são
discretas, colocadas nos tornozelos e pulsos, geralmente em cerimônias especiais.

Tecidos

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 Alguns índios, como os Vaurá, plantam algodão e fazem vários enfeites, como os usados em seus pentes. Usam
uma tinta preta extraída do suco de jenipapo.

As vestimentas usadas pelos índios estão relacionadas às necessidades climáticas, à observação da natureza e aos
seus ritos e festas. Esta é a razão de usarem quase nada para se cobrirem, uma vez que vivemos em país tropical.

A sua vestimenta não está associada à aspectos morais. Algumas tribos como a dos índios tucuna (praticamente
extintos) na região do Acre, recebiam correntes frias dos Andes e usavam o “cushmã” uma espécie de bata (as índias
eram ótimas tecelãs).

Em algumas tribos como a dos VAI-VAI (transamazônica) as mulheres tecem e usam uma tanga de miçangas.

Canoas

O indígena usa o leito dos rios ou o mar para transportar com rapidez, navegando em canoas ou em jangadas.

As canoas maiores são construídas de troncos de árvores rijas e chamam-se igaras, igaratés ou igaraçus.

As canoas ligeiras – ubás – eram feitas de grossas cascas vegetais, e movidas a remo de palheta redonda ou oval ou
ainda a vela.

As jangadas, pequenas e velozes, constituíam-se de vários paus amarrados uns aos outros por fibras vegetais.

Música, São amantes da música, que praticam em festas de plantação e de colheita, nos ritos da puberdade e nas
cerimônias de guerra e religiosas. Os instrumentos musicais são: toró (flauta de taquara), boré (flauta de osso), o mimbi
(buzina) e o uaí (tambor de pele e de madeira).

Alimentação, A contribuição indígena para a dieta alimentar é enorme. Inúmeros alimentos consumidos pelos
nativos são hoje levados às mesas de todo o mundo e, principalmente, às brasileiras. A seguir, citaremos alguns alimentos
que foram contribuições das populações nativas:

Mandioca (também chamada de macaxeira ou aipim) – no início da colonização foi chamada de “pão da terra”
devido à sua importância e abundância.

Milho – foi cultivado na América e existem inúmeros tipos cultivados. Batata-doce – é um alimento fácil de cultivar
e que se reproduz em abundância. Os índios conhecem vinte variedades.

Amendoim – originária do Brasil, seu consumo hoje se espalhou pelo mundo inteiro. Era cultivado e colhido pelas
índias para grandes cerimônias.

Abacaxi – fruta totalmente desconhecida dos europeus, foi muito comentada por cronistas em razão de seu aroma.
Os índios a usavam para curar feridas e também para fazer bebidas fermentadas.

Caju – foi muito cultivada e utilizada pelos índios para a fabricação do cauim, bebida fermentada. Foi muito
apreciada pelos europeus. Além da fruta, a castanha do caju tem grande aceitação nos mercados mundiais.

Os indígenas também desenvolveram conhecimentos sobre plantas medicinais, as quais, atualmente estão
presentes nas diversas áreas da América e algumas são amplamente difundidas pelo mundo, tais como a erva-mate, o
guaraná, o tabaco e coca.
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1. Cite algumas formas de artesanato produzidos pelos povos indígenas.

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2. A alimentação indígena dos dias de hoje é a mesma do período em que os europeus
chegaram ao Brasil? Quais tipos de alimentos foram incorporados a alimentação
indígena?
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3. Qual a importância da pintura indígena para sua cultura?
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4. Cite alguns alimentos que fazem parte da alimentação do brasileiro e que é
tradicionalmente indígena.
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