Tecnologia Assistiva

O termo tecnologia assistiva ou tecnologia de apoio

agrupa dispositivos, técnicas e processos que podem prover assistência e reabilitação e
melhorar a qualidade de vida de pessoas com deficiência. A tecnologia assistiva
promove maior independência, permitindo que as pessoas com deficiência executem
tarefas que anteriormente não conseguiam ou tinham grande dificuldade em realizar por
meio de melhorias ou de mudanças de métodos de interação com a tecnologia
necessária para executar estas tarefas.

De acordo com o conceito proposto pelo Comitê de Ajudas Técnicas (CAT) da

Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República: tecnologia assistiva é uma
área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos,
metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade,
relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou
mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e
inclusão social (CAT, Ata da Reunião VII, SDH/PR, 2007).

Os recursos são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou

sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para aumentar, manter ou melhorar
as capacidades funcionais das pessoas com deficiência. Os serviços são aqueles que
auxiliam diretamente uma pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os
recursos acima definidos. É Qualquer instrumento adaptado como um lápis com um
cabo curvado ou mais grosso, ou um teclado adaptado, leitores de tela. Pode ser um
artefato rústico ou como os últimos citados programas especiais de computador que
visam a acessibilidade. Hoje em dia é sabido que as tecnologias da
informação e comunicação vem se tornando de forma crescente, importantes
instrumentos de nossas cultura e, sua utilização, meio concreto de inclusão e interação
no mundo (LEVY apud BASTOS, 2007, p.30).

A inclusão é um tema muito discutido atualmente, pois todo individuo

independente de ter alguma deficiência ou não é portador de uma série de direitos que
devem ser respeitados por todos, principalmente o que diz respeito a uma educação de
qualidade. Todavia o que constrange muitos deficientes, é a dependência de outra
pessoa para realizar atividades rotineiras do dia-a-dia ou de seu trabalho, portanto o
presente igo tem como objetivo analisar a importância das Tecnologias Assistivas, como
ferramenta para proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade
de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade,
controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado e trabalho. Nos dias de hoje
tem se discutido muito sobre o assunto Tecnologias Assistivas, e essas ferramentas
devem ser compreendidas como resolução de problemas funcionais em uma perspectiva
de desenvolvimento das potencialidades humanas, valorização de desejos, habilidades,
expectativas positivas e da qualidade de vida. As diversas modalidades de Tecnologias
Assistivas incluem recursos de comunicação alternativa, de acessibilidade ao
computador, de atividades de vida diária, de orientação e mobilidade, de adequação
postural, de adaptação de veículos, Órteses e próteses, entre outros.

O conceito de Tecnologia Assistiva diferencia-se de toda a tecnologia utilizada

na medicina ou na reabilitação de pacientes, pois ela se refere a recursos ou
procedimentos pessoais, que atendem a necessidades diretas do indivíduo com
deficiência, visando sua independência e autonomia. Já os recursos médicos ou de
reabilitação visam o diagnóstico ou tratamento voltados para a área da saúde, sendo,
portanto, recursos de trabalho dos profissionais dessa área. Os objetivos da Tecnologia
Assistiva, apontam normalmente para mecanismos ou recursos que geram autonomia
pessoal e vida independente do usuário.

A Tecnologia Assistiva também vem se tornando uma importante ferramenta na

área educacional, pois cada vez mais serve como uma ponte para abertura de novos
horizontes nos processos de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de alunos com
deficiências até bastante severas. Se essa importância da tecnologia na educação já é
verdadeira em relação a qualquer tipo de aluno, ela é muito mais ainda em se tratando
de alunos com diferentes deficiências, pois se entendemos a cidadania como lugar maior
do que estar ou ocupar em espaço físico dentro do meio social, devemos pensar que a
escola deve possibilitar a todos, inclusive às pessoas com necessidades especiais, a
participação nas ações e decisões que visem ao bem da comunidade.
Portanto o uso das Tecnologias Assistivas é de grande importância para que aconteça
realmente a inclusão dentro de nossa sociedade. Conhecer quais são os recursos
disponíveis que garantem autonomia e independência as pessoas deficientes é garantir a
todos os direitos de ir e vir e de uma educação plena e de qualidade, que possibilite a
formação de cidadãos críticos e participativos dentro da sociedade.

A tecnologia assistiva conta com várias categorias classificadas da seguinte

maneira:

Muitas tecnologias já estão disponíveis para apoiar a população que possui

alguma deficiência visual. Com o avanço da tecnologia, os equipamentos, aplicativos e
softwares, cumprem mais funções de apoio dando mais autonomia às pessoas. 

• Auxílios para a vida diária;

• Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa;

• Recursos de acessibilidade ao computador;

• Sistemas de controle de ambiente;

• Projetos arquitetônicos de acessibilidade;

• Órteses e próteses;

• Adequação postural;

• Auxílios de mobilidade;

• Auxílios para cegos ou com visão sub-normal;

• Auxílios para surdos ou com déficit auditivo;

• Adaptações de veículos.

Principais recursos de tecnologia assistiva para deficientes visuais

A deficiência visual pode se apresentar em nível leve, moderado, severo ou

profundo (baixa visão ou visão subnormal) ou se apresentar como ausência total de
visão (cegueira).

A baixa visão pode ser melhorada com a utilização de recursos ópticos

específicos para a habilidade de cada um. De modo geral, a pessoa com baixa visão
pode se beneficiar do uso de óculos, lupas e lunetas especiais, adaptações no uso de
cores e contrastes, focos de luz para leitura e textos com caracteres ampliados. Na UCS
atualmente disponibilizamos a lupa eletrônica, numa sala reservada e de fácil acesso.

Pessoas cegas necessitam utilizar recursos não-ópticos como a grafia em Braille,

recursos táteis, eletrônicos e de discriminação auditiva. Nos dia atuais, contam com
recursos eletro eletrônicos e softwares reconhecedores de caracteres para textos
digitalizados e leitores de tela no pc, laptos e smartfones. Um recurso bem recente é o
uso a audiodescrição que é uma faixa narrativa adicional para pessoas com deficiência
visual, intelectual, dislexia e idosos, consumidores de meios de comunicação visual.

Principais leitores de tela para o pc

 Jaws: leitor de tela pago para Windows

 Virtual Vision: leitor de tela pago para Windows
 NVDA: leitor de tela gratuito para Windows
 Window-Eyes: leitor de tela pago para Windows
 Orca: leitor de tela gratuito para Linux
 VoiceOver: Leitor de tela para IOS que acompanha os dispositivos da Apple

Leitores de tela nos smartphones

Android: Os celulares com sistema operacional Android vem com um leitor de

tela, chamado TalkBack, que consegue falar todas as ações que estão sendo feitas com o
celular, qual botão o usuário está clicando e ainda informa sobre alertas.

Mas essa não é a única solução não, também tem um serviço de acesso por voz,
que permite controlar todo o smartphone e acionar funções como fazer ligações, editar
textos e abrir aplicativos, usando somente comandos de voz.

Além disso, dá para incluir legendas, zoom na tela do celular, aumentar ou

diminuir o tamanho do texto e até inverter as cores da tela. Para fazer tudo isso, é só ir
em “Configurações” e depois em “Acessibilidade”. Aí, escolha a melhor opção para
você!

iOS: Os aparelhos com IOS também tem as mesmas funções disponíveis para
pessoas com deficiências que o Android, como o leitor de tela, que chama VoiceOver,
inversão de cores, diminuir ou aumentar o tamanho do texto e zoom.

Ele ainda consegue se integrar a aparelhos auditivos que tenham Bluetooth,

possibilidade de adaptação do toque na tela touch e colocar o texto em negrito. Para
encontrar esses recursos, é só ir em “Ajustes”, depois em “Geral” e clicar em
“Acessibilidade”.

Windows Phone: Já o Windows Phone oferece a possibilidade de dar zoom em

qualquer tela do celular, incluir legendas, aumentar o contraste das imagens e o também
“Modo Narrador”, que conta para a pessoa tudo o que ela está fazendo no aparelho. Para
acessar as funções, vá em “Configurações” e depois em “Facilidade de acesso”.