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PA
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Ana Clara Garcia
Jaime Carvalho
Lana Gabriela Pardal
Luana Lopes Costa
Maria Eduarda Almeida
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PA.
1. Introdução
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e animais. Alguns levantamentos da década de 1990 estimam que apenas 5% do
total da diversidade de fungos são conhecidos. Outro entrave está relacionado à
dificuldade de analisar a olho nu o nível de decomposição da madeira, pois
apenas com o aspecto visual é difícil analisar a parte interna da madeira,
chamada cerne, que é a parte mais resistente, com o aspecto visual,
conseguimos analisar apenas a parte mais externa, que é mais suscetível a
decomposição (Paes e Vital, 2000). Com a análise apenas da parte mais
suscetível, é possível a ocorrência de conclusões precipitadas sobre a verdadeira
condição de podridão da madeira.
2. Material e Método
Dentro do local escolhido para a coleta dos dados para confecção de nosso
trabalho (Bosque Rodrigues Alves – Jardim Zoobotânico da Amazônia, localizado
na Avenida Almirante Barroso, Bairro do Marco, Belém-PA), analisamos fungos
da classe Basidiomicetos presentes em duas áreas com condições abióticas
distintas. A primeira área analisada foi mais próxima a trilha, com maior
interferência solar, e outra área mais interiorana e com predominância da sombra.
As duas áreas distanciam cerca de 40 metros uma da outra e foram medidas
através de uma trena de 100 metros de comprimento. Após a escolha das áreas,
a análise dos fungos passou a ser o alvo do trabalho de campo, esses fungos
foram medidos através de uma unidade de escala universal, o uso da moeda para
comparar medidas.
A pesquisa será baseada no estudo dos fungos laminares e não laminares
do grupo Basidiomicetos encontrados em material lenhoso em decomposição
nestas áreas. Para registrar os fungos foi utilizada uma câmera fotográfica que
possibilitou a captura das imagens que foram analisadas posteriormente.
No momento de identificação, foi necessária a utilização de dos dois
volumes dos livros Hongos – Guia de La Región Pampeana (Fungos Laminares e
não Laminares). O ponto de referência para efetuar a comparação foi o chamado
corpo de frutificação dos fungos que é a parte visível, a parte macroscópica do
organismo..
3. Discursão e resultados
A partir da comparação com o conteúdo dos livros identificamos pelo menos
5 fungos da classe Basidiomicetos diferentes presente nesse processo de
decomposição do material lenhoso.
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F
4. Conclusão
Concluímos com esse trabalho que os fungos são um reino de organismos
vivos imprescindíveis ao equilíbrio do ecossistema e de seus biomas e nichos
ecológicos específicos. Tratando-se da decomposição de material lenhoso
(madeira), podemos constatar que grupos como os Basidiomicetos (classe:
Basidiomycetes) tem um papel fundamental a desempenhar nesse sentido,
possibilitando a reciclagem da matéria orgânica e a produção de biomassa.
Os fungos, normalmente, são os decompositores de todos os níveis tróficos
anteriores ao deles, atuando em conjunto com bactérias e protozoários. Na falta
de decompositores, os nutrientes ficariam retidos na matéria orgânica, sendo
impedidos de retornar ao solo. Além do grande acúmulo de matéria orgânica, a
falta de decompositores pode prejudicar as plantas, pois impediria a extração e
fixação dos nutrientes do solo. Nessa perspectiva, os Basidicomicetos
desempenham um papel vital na atividade e reciclagem de material orgânico.
Em suma, é importante que continuem sendo desenvolvidos estudos a cerca
do metabolismo desses organismos, uma vez que eles são capazes de oferecer
maiores taxas de nutrientes ao solo, tornando-o mais fértil para as suas devidas
finalidades, como a produção de alimentos, a arborização, a geração de matéria-
prima e a fitorremediação.
5. Referências
Bon M (1988). Guia de Campo de los Hongos de Europa. Ediciones Omega,
Barcelona
http://www.mma.gov.br/estruturas/chm/_arquivos/Aval_Conhec_Cap2.pdf
http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/handle/1843/BUOS-
9RPGD5/monografia___fagner.pdf?sequence=1
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/ciencias/fungos-o-que-sao-e-qual-e-a-
importancia-dos-fungos.htm
http://www.infoescola.com/biologia/classe-basidiomycetes-basidiomicetos/
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basidiomicetos/
http://educacao.globo.com/biologia/assunto/microbiologia/fungos.html
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