EEF Júlio da Costa Neves
Matéria: Ciências Professora: Guara Data: ___/___/______
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Olá, meus queridos! Nesta atividade, nós Vamos começar revisando um pouco do conteúdo abordado na
última aula, sobre algumas definições que classificam os seres vivos. E daí poderemos abordar os níveis de
organização do corpo humano.
Classificação dos Seres Vivos
Autótrofo, heterótrofo, unicelular, pluricelular,
eucarionte, procarionte, aeróbio, anaeróbio. . .
Utilizamos uma série de classificações, que levam em
consideração o tipo de célula, a quantidade de
células, o tipo de respiração e de nutrição.
Célula
Unidades estruturais e funcionais de todos os seres
vivos.
Essas estruturas são vivas, carregam a informação
genética de um determinado organismo e são capazes
de transmitir essa informação no momento da divisão
celular.
De acordo com a Teoria Celular: todos os organismos
vivos são formados por células.
Função da célula
A função da célula animal é formar os órgãos e os
tecidos do corpo dos animais, no entanto, a função
especifica de cada célula irá sempre depender do tecido
ou órgão que ela ocupa. Por exemplo:
Células musculares estriadas, encontradas nos
músculos esqueléticos, estão envolvidas no movimento
voluntário, e as células musculares lisas estão
envolvidas no movimento involuntário. 
Células Gliais, têm a função de sustentar, proteger,
isolar e nutrir os neurônios. 
Osteoblastos, são células jovens, com intensa atividade
metabólica e responsáveis pela produção da parte
orgânica da matriz óssea. 
Osteoclastos, são células móveis, gigantes, extensamente
ramificadas, com partes dilatadas que contêm mais de
cinquenta núcleos. Sua principal função é fazer a
reabsorção da matriz óssea. 
Células sanguíneas exercem função de transporte de
oxigênio e nutrientes para células vivas e tiram seus
resíduos. Elas também fornecem células imunes para
combater infecções e contêm as plaquetas, que podem
formar um plugue em um vaso sanguíneo danificado
para prevenir a perda de sangue.
Características e estrutura da célula
As células animais são eucarióticas e apresentam
uma estrutura bem organizada em três partes:
membrana plasmática, núcleo e citoplasma.
A  membran
a ribossomo, responsável pela produção de proteínas e
plasmática da célula animal envolve toda a célula e
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delimita o tamanho celular. Além disso, ela também
controla a entrada e saída de água e solutos.
As células animais possuem um envoltório na
membrana plasmática chamado glicocálix, ele confere
proteção a célula e promove o reconhecimento celular.
O núcleo da célula animal contém o material genético
da célula e também é delimitado por uma membrana.
O citoplasma da célula animal é formado
pelo citoesqueleto e um material gelatinoso chamado
citosol ou hialoplasma que está repleto de organelas.
os Unicelulares e os Pluricelulares
Unicelulares: A maioria dos seres vivos existentes é
composta por uma única célula, por isso, classificamos
estes seres como “unicelulares”. Exemplo de seres
unicelulares: bactérias, protozoários, algumas algas e
fungos.
Pluricelulares: Os animais, as plantas, muitos fungos e
algas possuem muitas células organizadas para formar
seus organismos e, por isso, são chamados
de “pluricelulares”.
os Procariontes, e os Eucariontes
Os seres Procariontes
São seres vivos que não possuem carioteca (membrana
nuclear) envolvendo o material genético. Sendo assim,
o DNA encontra-se “misturado” ao citoplasma.
Além disso, os procariontes não possuem também
membranas internas compartimentalizando organelas
celulares (como as mitocôndrias e os lisossomos,
presentes nas células eucariontes).
A única organela que os procariontes possuem é o
formado de RNA ribossômico (e não de dobras de
membrana).
Os seres Eucariontes
Eucariontes ou eucariotos: Com exceção indivíduos
do Reino Monera, todos os demais seres vivos
são eucariontes. São considerados assim, pois possuem
uma membrana envolvendo o DNA – a carioteca – e
outras membranas que isolam diferentes
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compartimentos dentro das células (as organelas
celulares) onde variadas funções serão realizadas.
Esta organização e setorização de funções permite às
células eucariontes serem consideravelmente maiores
que as bactérias.
Nos eucariontes, a presença de um núcleo é sempre a
característica mais marcante. O núcleo, que armazena o
DNA é o centro organizacional da célula, que comanda
praticamente todas as funções que a célula
desempenhará. Isto ocorre porque o código genético
presente no DNA funciona como uma “receita” para as
estruturas que a célula produzirá ao longo da vida.
Além do núcleo, consideramos que a
célula eucarionte possui dois outros componentes
básicos: o citoplasma e a membrana plasmática.
Os Seres Autótrofos:
A nutrição autotrófica é o processo no qual o
organismo é capaz de produzir moléculas energéticas a
partir da energia presente no ambiente (como a luz) e
das suas maquinarias celulares.
Esse tipo de nutrição é realizado por algumas bactérias
e cianobactérias, algas e plantas. Há alguns tipos
de nutrição autotrófica, como por exemplo, a
fotossíntese e a quimiossíntese.
A fotossíntese é a maneira mais comum, onde o
organismo utiliza a energia luminosa do Sol (absorvida
pela clorofila ou outros pigmentos) para produzir
glicose a partir de gás carbônico, água e sais minerais
que o organismo retira do ambiente.
Já a quimiossíntese, realizada por algumas bactérias,
utiliza outros tipos de energia do ambiente, como a
energia presente em moléculas simples liberada através
de certas reações.
Os Seres Heterótrofos:
A nutrição heterotrófica é o processo através do qual
muitos seres vivos obtém moléculas orgânicas prontas,
ingerindo outros seres vivos ou matéria orgânica em
decomposição. É realizada por algumas bactérias,
protozoários, fungos e animais.
Aeróbios e os Anaeróbios
Aeróbios: Os seres aeróbios são os seres vivos que
utilizam o gás oxigênio em reações de respiração
celular para quebrar moléculas energéticas e liberar a
energia contida nelas para utilização em diversos fins.
Anaeróbios: Os seres anaeróbios são seres vivos que
obtêm energia das moléculas sem utilizar oxigênio.
Geralmente o processo de respiração anaeróbia é a
fermentação, onde moléculas de glicose sofrem
oxidação incompleta sem o uso do gás oxigênio.
Alguns seres vivos podem realizar tanto a fermentação
quanto a respiração aeróbia e, por isso, são
considerados anaeróbios facultativos (como as
leveduras do fermento de pão). Outros seres vivos
morrem na presença de oxigênio, portanto, realizam
apenas a fermentação.
Este é o caso das bactérias do tétano, que são
consideradas anaeróbias obrigatórias ou estritas.
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Corpo humano
O corpo humano é extremamente complexo e
maravilhoso, funcionando graças a um conjunto de
sistemas que trabalham de maneira coordenada
para desempenhar diversas funções.
Assim como todos os seres vivos, com exceção
dos vírus, os seres humanos possuem seu corpo
formado por células, que formam tecidos, os quais
formam órgãos, que, por sua vez, formam
sistemas.
→ Níveis de organização do corpo humano
Quando analisamos o corpo humano, verificamos
que ele é formado por células, as unidades
funcionais e estruturais dos seres vivos. Células
semelhantes, reunidas em grupos e que
desempenham uma determinada função em
comum formam os tecidos. 
Tecidos
 Os tecidos são formados pelo agrupamento de
diferentes células, cada qual com sua função.No
total, nosso corpo é formado por quatro tipos
básicos de tecidos: epitelial, conjuntivo,
muscular e nervoso.
 Epitelial: com a função de revestir a
superfície externa do corpo (pele), os
órgãos (fígado, pulmão e rins) e as
cavidades corporais internas;
 Conjuntivo: formado por células e matriz
extracelular com função de preencher,
sustentar e transportar substâncias;
 Muscular → função de contração;
 Nervoso → constituído de células do
sistema nervoso central e periférico (o
cérebro, a medula espinhal e os nervos).
Órgãos do corpo humano
Os órgãos são formados por tecidos diferentes, que
trabalham de forma conjunta para realizar uma
função específica. O coração, por exemplo,
apresenta tecido epitelial e, principalmente,
muscular do tipo cardíaco. Diferentes órgãos
podem estar interligados para desempenhar uma
função ainda maior, formando os sistemas. O
coração, por exemplo, faz parte do sistema
cardiovascular, o qual apresenta como
componentes, além desse órgão, os vasos
sanguíneos.
Podemos representar os níveis de organização
do corpo humano, de maneira resumida, da
seguinte forma:
Células → Tecidos → Órgãos → Sistemas → Organismo
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→ Principais órgãos do corpo humano
Sabemos que, para que haja o funcionamento
adequado do organismo, todos os nossos órgãos
devem funcionar de maneira adequada. Sendo
assim, todos os órgãos possuem importância, mas
alguns apresentam função vital.
 Pele: é o maior órgão do corpo
humano e recobre toda a superfície
corpórea. Protege o organismo, por
exemplo, contra desidratação e
agentes patogênicos. Além disso,
está diretamente relacionada com a
termorregulação e proteção contra
raios ultravioleta.
 Pulmões: são dois órgãos
esponjosos e formados por vários
alvéolos pulmonares. Os alvéolos
são espécies de pequenos sacos que
estão na ponta dos bronquíolos e
neles ocorrem as trocas gasosas.
Desse modo, podemos concluir que  
os pulmões estão relacionados com
a obtenção de oxigênio pelo
organismo e liberação de gás
carbônico.
 Pâncreas: esse órgão produz o suco
pancreático e garante a produção de
dois hormônios (insulina e aproveitadas. Fazem parte desse
glucagon). Tanto a insulina quanto
o glucagon atuam garantindo a
manutenção dos níveis adequados
de glicose no organismo, entretanto,
agem de maneira contrária.
Enquanto a insulina reduz os níveis
de glicose disponível no sangue, o
glucagon garante o aumento desse
nível.
 Rim: é um órgão que apresenta o
formato de feijão. Sua função é
garantir que o sangue seja filtrado e
a urina seja formada. Cada rim
apresenta duas regiões bem
marcantes, o córtex e a medula
renal.
 Estômago: é um órgão pertencente
ao sistema digestório e onde são
secretadas enzimas e também
hormônios. Ele se destaca por ser
uma porção dilatada do tubo
digestório e apresenta como função
principal a transformação do bolo
alimentar em quimo pela ação do
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suco gástrico. A digestão química
de proteínas inicia-se nesse órgão.
 Intestino delgado: é também um
órgão do sistema digestório. Ele
possui aproximadamente cinco
metros de comprimento e é dividido
em três porções: duodeno, jejuno e
íleo. No intestino delgado, ocorrem
as etapas finais de digestão dos
alimentos e absorção de grande
parte dos nutrientes..
 Coração: é um órgão musculoso do
sistema cardiovascular que
apresenta como função o
bombeamento do sangue pelos
vasos sanguíneos. O coração
humano apresenta quatro cavidades
(dois átrios e dois ventrículos) e
válvulas que impedem o refluxo do
sangue dentro do coração.
Sistemas do corpo humano
 Digestório: garante que o alimento
seja quebrado em partículas
menores, que podem ser
aproveitadas pelo organismo. Além
disso, o sistema digestório garante a
eliminação das porções que não são
sistema a boca, faringe, esôfago,
estômago, intestino delgado e
intestino grosso.
 Cardiovascular: garante a
distribuição de oxigênio e
nutrientes pelo corpo. Fazem parte
desse sistema o coração e os vasos
sanguíneos.
 Respiratório: garante a realização
das trocas gasosas, ou seja, a
absorção de oxigênio e a eliminação
do gás carbônico. Fazem parte do
sistema respiratório o nariz, faringe,
laringe, traqueia, brônquios,
bronquíolos e alvéolos.
 Excretor: está relacionado com a
eliminação da urina, garantindo que
substâncias em excesso ou produtos
tóxicos do metabolismo sejam
eliminados. Fazem parte desse
sistema os rins, ureteres, bexiga e
uretra.
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 Endócrino: está relacionado com a
regulação química das atividades do
nosso corpo. Várias glândulas
compõem esse sistema, tais como
ovários, testículos, hipófise,
tireoide, pâncreas e suprarrenais.
 Reprodutor: está relacionado com
a nossa reprodução. Nas mulheres,
os órgãos principais, que produzem
os gametas, são os ovários;
nos homens, são os testículos.
 Nervoso: está relacionado com uma
série de atividades importantes no
corpo, como a coordenação,
memória e percepção de estímulos.
Fazem parte desse sistema o
encéfalo, medula espinhal, nervos e
terminações nervosas.
 Tegumentar: é formado pela pele e
derivados, tais como pelos, unhas e
glândulas. Sua função é garantir o
isolamento do corpo e também
controlar a temperatura.
 Esquelético: relaciona-se
diretamente com a sustentação do
organismo, movimentação e
proteção de órgãos internos. O
sistema esquelético é formado por
ossos, estruturas cartilaginosas e
membranas associadas.
 Muscular: é formado pelos
conjuntos de músculos e está
relacionado também com a
movimentação e contração de
órgãos.
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Vamos testar o que aprendemos até agora?

Atividade 01
Parte 01
Primeiro responda as questões abaixo no seu caderno:
1. Aonde está localizado o DNA nos seres Procariontes?
2. Os Eucariontes podem apresentar quantas células?
3. Qual é a única organela que os procariontes possuem? E pelo que ela é responsável?
4. Qual a característica mais marcante dos Eucariontes?
5. O que diz a teoria celular?
6. Quais partes fazem parte da estrutura das células Eucarioticas?
7. Quais os níveis de organização do corpo humano?
8. Como é conhecido os seres compostos por uma única células?

Parte 02
Para esta atividade você recebeu uma folha com marcações e alguns espaços em branco, apenas
numerados. E é nesta folha que você deve transcrever as resposta das questões acima, nos lugares
indicados pelo número referente a cada uma das questões. Por exemplo, aonde consta o nº1 você
deve colocar a resposta da questão número 1, aonde consta o nº 2 você deve colocar a resposta da
questão número 2. E assim por diante. Transcreva todas as respostas do numero 1 ao 8.

Parte 03
Agora nesta mesma folha, você irá efetuar a
dobradura conforme as orientações abaixo.
Leia a orientação e observe as imagens para
acertar.

O que você fará :

1. Corte o papel ao longo das linhas
externas.
2. Com o lado em branco do papel para
cima, dobre os cantos externos para dentro
e dobre ao longo a linha até que eles se
encontrem em o meio da folha e faça um
quadrado.
3. Dobre os cantos externos do o novo
quadrado ao contrário ao longo da linha até
que eles se encontrem no meio da folha e
faça outro quadrado menor com as
perguntas do lado de fora
e respostas no interior.
4. Com o lado das perguntas para cima,
dobre o quadrado ao meio dos dois lados,
certificando-se de vincar o papel para obter
uma boa dobra.
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5. Abra o quadrado de volta para que as palavras principais fiquem viradas para cima.
6. Levante as abas e aperte os cantos até eles se toquem no centro
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