INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS

DA BAHIA

MYLLENA SOUZA DE JESUS

ANÁLISE CRÍTICA DA CARTA-TESTAMENTO DE GETÚLIO VARGAS

Abordagem intertextual

Vitória da Conquista- Bahia

2022
 Ao analisar a carta-testemunho de Getúlio Vargas, a Autora Maria Flávia Figueiredo tem
como principal objetivo a demonstração que a intertextualidade pode ser usada como recurso de
argumento a autoridade. Para reproduzir tal compreensão ao leitor primeiramente é apresentado
definições de intertextualidade e autoridade, tal artifício é bem empregado pois induz ao leitor que
comece a fazer uma leitura a partir das definições dadas o que favorece a concordância ao que a
autora argumenta. O artigo escrito em 2015 usa de exemplo a carta de Getúlio, para também
mostrar o quão diversificado pode ser a manifestação da intertextualidade.
O texto demonstra a intertextualidade contida na carta de Getúlio Vargas relacionando a
carta com a Bíblia, mostrando que a carta se baseia em um texto já existente, no caso partes da
Bíblia. Ao fazer essa relação e mostrar trechos da carta e da bíblia compreende-se que realmente há
intertextualidade na carta para que a população se comovesse, o admirasse e ligasse seu nome ao de
um “Herói” da população.
É perceptível o cuidado de Maria em buscar cada detalhe da carta para afirmar sua tese,
fazendo relação de artifícios utilizados por Getúlio e suas definições de autoridade e
intertextualidade, “o argumento de autoridade funciona como uma ponte entre aquilo que já é
tomado como valor para certo auditório e aquilo que o orador procura promover” ao dar esta
definição de autoridade isto é visto nitidamente na carta de Getúlio ao utilizar partes de Bíblia ,
provando assim o objetivo principal uso da intertextualidade como argumento a autoridade.