1. “De que me adianta viver na cidade, se a felicidade não me acompanhar?

Adeus,
paulistinha do meu coração, lá pro meu sertão, eu quero voltar. Ver a madrugada,
quando a passarada, fazendo alvorada, começa a cantar. Com satisfação, arreio o
burrão, cortando estradão, saio a galopar e vou escutando o gado berrando, sabiá
cantando no jequitibá”.

(Saudades da minha Terra. Composição: Goiá e Belmonte)

As lembranças apresentadas pelo eu lírico do trecho acima, bem como a sua

identificação com o sertão, são elementos que fazem com que o local citado possa ser
classificado como:

a) uma morfologia da paisagem.

b) uma região geográfica.

c) um tipo de território bucólico.

d) um lugar de identificação cultural.

e) uma descrição do espaço regional.

2. “Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os sentimentos de

pertencimento; ela cria uma atmosfera que convém aos momentos fortes da vida, às
festas, às comemorações”.

(CLAVAL, P. Terra dos homens: a geografia. São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado)).

No texto, é apresentada uma forma de integração da paisagem geográfica com a vida

social. Nesse sentido, a paisagem, além de existir como forma concreta, apresenta
uma dimensão

a) política de apropriação efetiva do espaço.

b) econômica de uso de recursos do espaço.

c) privada de limitação sobre a utilização do espaço.

d) natural de composição por elementos físicos do espaço.

e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o espaço.

3. Um trabalhador em tempo flexível controla o local do trabalho, mas não adquire

maior controle sobre o processo em si. A essa altura, vários estudos sugerem que a
supervisão do trabalho é muitas vezes maior para os ausentes do escritório do que
para os presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e o poder sobre o
trabalhador, mais direto.

SENNETT R. A corrosão do caráter, consequências pessoais do novo capitalismo. Rio de

Janeiro: Record, 1999 (adaptado).

Comparada à organização do trabalho característica do taylorismo e do fordismo, a

concepção de tempo analisada no texto pressupõe que

A) as tecnologias de informação sejam usadas para democratizar as relações

laborais.

B) as estruturas burocráticas sejam transferidas da empresa para o espaço

doméstico.

C) os procedimentos de terceirização sejam aprimorados pela qualificação

profissional.

D) as organizações sindicais sejam fortalecidas com a valorização da

especialização funcional.

E) os mecanismos de controle sejam deslocados dos processos para os resultados

do trabalho.

4.

A forma de organização interna da indústria citada gera a seguinte

consequência para a mão de obra nela inserida:

A) Ampliação da jornada diária.

 B) Melhoria da qualidade do trabalho.

C) Instabilidade nos cargos ocupados.

D) Eficiência na prevenção de acidentes.

E) Desconhecimento das etapas produtivas.

5. Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na Itália e montado em

Indiana, México e França, usando os mais avançados componentes eletrônicos, que
foram inventados em Nova Jérsei e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é
desenvolvida na Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas em Nova York
para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o uniforme
nacional que lhes for mais conveniente.

REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI.

São Paulo: Educator, 1994 (adaptado).

A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o uso de

A) linhas de montagem e formação de estoques.

B) empresas burocráticas e mão de obra barata.

C) controle estatal e infraestrutura consolidada.

D) organização em rede e tecnologia de informação.

E) gestão centralizada e protecionismo econômico.

6.
 Na imagem, estão representados dois modelos de produção. A possibilidade de uma
crise de superprodução é distinta entre eles em função do seguinte fator:
a)Origem da matéria-prima.
b)Qualificação da mão de obra.
c)Velocidade de processamento.
d)Necessidade de armazenamento.
e)Amplitude do mercado consumidor.

Gabarito

1. D
2. E
3. E
4. E
5. D
6. D