GUIA GEOGRAFIA

Bloque 1: el espacio geográfico y los mapas

El espacio geográfico es el conjunto conformado por elementos naturales como

vegetación, suelo, montañas y cuerpos de agua, así como por elementos sociales o
culturales, es decir, la organización económica y social de los pueblos, sus valores y
costumbres. Estos elementos ocupan un lugar, un espacio territorial, y cuando se combinan
dan como resultado que cada lugar sea único.

El espacio geográfico, considerado globalmente, agrupa los rasgos del relieve, el clima, los
suelos, la vegetación, la agricultura, la minería, la industria, las comunicaciones y el
hábitat. Los grupos sociales influyen en los espacios, los desarrollan y los modifican. Por lo
tanto, cada espacio es el resultado de la acción sucesiva de generaciones de pueblos.

Componentes naturales, sociales y económicos del espacio geográfico.

 Elementos naturales: Se refiere a aquellos elementos proporcionados por la

naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados por el
hombre para satisfacer sus necesidades, tales como la vegetación, el suelo,
montañas y cuerpos de agua.
 Elementos sociales: Se refiere a todos los aspectos del ser humano como son su
distribución dentro de un territorio, las características de su población, sus rasgos
culturales, tradiciones, religión; su organización política, sus actividades, etc.
 Elementos económicos: Se refieren a todas aquellas actividades o componentes
derivados de la acción humana con el fin de explotar u obtener recursos, aquellos
que le permiten producir, elaborar nuevos productos y a su vez obtener un beneficio
o ganancia de ellos.

Categorías de Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, el medio, el

territorio y el lugar.

El espacio geográfico es muy amplio y heterogéneo. Por ello, para estudiarlo se han
identificado diversas categorías de análisis espacial: región, paisaje, medio, territorio y
lugar.

REGIÓN: Esta categoría identifica en el espacio cierta distribución homogénea de los

componentes naturales y sociales, es decir, cuando una parte de la superficie terrestre
comparte características similares con los componentes naturales, sociales o económicos;
por ejemplo, las zonas con un mismo tipo de clima, vegetación y forma de relieve
conforman una región natural; una concentración de comunidades indígenas con una misma
lengua, tradición y arquitectura constituye una región cultural, y donde se elaboran u
obtienen productos agrícolas y ganaderos integran una región agropecuaria.
  PAISAJE: El paisaje puede ser natural y cultural, y se conforma con la percepción
del ser humano sobre la distribución de los componentes naturales, sociales y
económicos, así como la interacción entre ellos.
1. En el paisaje natural se analizan las formas del relieve, la distribución de los lagos,
presas, lagunas (cuerpos de agua), ríos y arroyos (corrientes de agua), así como los
tipos de vegetación o fauna y otras características,.
2. En el paisaje cultural se examinan las expresiones en la arquitectura, las tradiciones,
las fiestas y las técnicas que se utilizan en la producción de alimentos, herramientas
o utensilios, entre otros aspectos.

 MEDIO: Es otra categoría que nos permite analizar el paisaje y está conformado por
los componentes de nuestro entorno, así como por los procesos que en él suceden,
los cuales favorecen el desarrollo de los organismos vivos y las actividades
humanas. En el medio natural predominan los factores bióticos y abióticos; sin
embargo, es susceptible de modificarse por la acción del ser humano, por ejemplo al
aprovechar la vegetación de bosques o construir una presa.

 TERRITORIO: Cuando un espacio geográfico está delimitado con fines políticos o

administrativos, se denomina territorio.
 LUGAR:. Un lugar puede ser una localidad urbana o rural, un barrio, una colonia o
sitios aún más específicos como el mercado, el tianguis, el parque, la plaza o la
escuela, por lo que podría considerarse como la unidad espacial más elemental o
básica, es decir, más pequeña.

Conceptos Básicos en el estudio del espacio geográfico (localización, distribución,

temporalidad y relación).

 Localización: Indica la posición y extensión de un componente del espacio, o de un

problema por investigar, sobre la superficie terrestre.
 Distribución: En la forma en la que se acomodan los elementos. Del espacio
geográfico una superficie.
 Temporalidad: El tiempo que dura un elemento del espacio geográfico sea natural
social y económico.
 Relación e Interacción: Es necesario tomar en cuenta que sus componentes se
relación e interactúan constantemente.

Círculos y puntos de la superficie terrestre. Paralelos, meridianos y polos;

coordenadas geográficas: altitud, longitud y altitud. Husos Horarios.

 Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que permiten

ubicar con exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. Este conjunto de líneas
corresponden a los meridianos y paralelos.
Los paralelos de la tierra

Estas líneas o círculos son trazados por los cartógrafos sobre los mapas.

 Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse el meridiano de

longitud y el paralelo de latitud.

Paralelos y Latitud:

 Paralelos: corresponden a los círculos imaginarios que se trazan paralelos a la Línea

del ecuador y que mantienen siempre la misma distancia con respecto al ecuador y a
los demás paralelos, siendo todos los paralelos menores que el ecuador.
 La Línea del ecuador se encuentra ubicada a igual distancia de los polos. El ecuador
es el Círculo máximo que divide a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Norte y
Hemisferio Sur.
 Los paralelos han sido trazados a intervalos de 10º, tomando como origen el
ecuador. Hay 90 paralelos alcanzando los 90º tanto en el Polo Norte como en el
Polo Sur, por lo tanto hay 180º.

Latitudes de la Tierra
  Latitud: Corresponde a la distancia, medida en grados, que hay entre cualquier
paralelo y el ecuador. La latitud establece las distancias entre los paralelos.
 Se miden en grados a partir del círculo del ecuador. Siempre se mide hacia el Norte
o hacia el Sur.
 Como hay 90 paralelos en cada hemisferio, norte y sur, la mayor latitud que se
puede medir en cada uno es de 90º, ya sea hacia el Sur o hacia el Norte.

Meridianos y Longitud

Meridianos: Corresponden a los círculos máximos que pasan por los polos. Se ha
determinado como Meridiano de origen a aquel que pasa por el observatorio Astronómico
de Greenwich, en Inglaterra. El Meridiano de Greenwich divide a la Tierra en dos
Hemisferios: Hemisferio Oeste u Occidental y Hemisferio Este u Oriental.

Meridianos Terrestres
  Longitud: Es la distancia en grados, entre cualquier meridiano y el Meridiano de
Greenwich, que es un punto universal de referencia. En nuestra esfera terrestre, los
meridianos se han trazado a intervalos de 10º.
 La longitud se mide exclusivamente hacia el Este o hacia el Oeste.
 Como hay 180 meridianos en cada hemisferio, la mayor longitud que se puede
medir en cada uno es de 180º, tanto en dirección este como en dirección oeste.

Husos horarios

 Al mismo tiempo que la Tierra se traslada alrededor del Sol, va efectuando el

movimiento de rotación en torno a su eje imaginario. Este movimiento giratorio es
realizado de oeste a este, en un tiempo de 23 horas, 56 minutos y cuatro segundos,
tiempo que se aproxima a 24 horas.
 Como consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra, se origina la
sucesión del día y la noche. Como la Tierra es una esfera iluminada por el Sol, éste
no puede iluminar toda la esfera al mismo tiempo, por lo cual mientras una parte se
mantiene iluminada, está de día; y cuando la otra se encuentra en la oscuridad, es de
noche.
 También se origina a partir de la rotación de la Tierra la diferencia horaria que
existe entre los diversos lugares del planeta. Es fácil entonces concluir que,
debido a la distinta iluminación de los rayos solares sobre la Tierra, no todos los
puntos del globo terrestre poseen la misma hora, por lo cual se hizo necesario crear
un sistema para establecer la hora que correspondería a cada lugar.
 El sistema de Husos Horarios fue ideado por el italiano Filopanti, en una obra
publicada en Londres en 1859.
 Al establecer los Husos Horarios fue necesario determinar un meridiano a partir del
cual se comenzaría a contar un nuevo día.
 Surge de esta forma la llamada Línea Internacional de la Fecha, que corresponde a
una línea imaginaria que se extiende de polo a polo, la cual corresponde
aproximadamente al meridiano de los 180°.

Características de los diferentes tipos de representación del espacio geográfico

(croquis, planos, mapas, atlas, globo terráqueo, fotografías aéreas, imágenes de
satélites y modelos tridimensionales.

Croquis: croquis es un diseño ligero de un terreno, paisaje o posición militar, que se hace a
ojo y sin valerse de instrumentos geométricos, sin precisión ni detalles.

Mapas: es una representación métrica de una porción de territorio generalmente sobre una
superficie bidimensional pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos
terráqueos. El que el mapa tiene unas propiedades métricas significa que ha de ser posible
tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él y obtener un resultado
aproximadamente exacto.

 Los principales elementos del mapa son escalas, coordenadas, orientación,

simbología o leyenda.
Mapas de curvas de nivel

Globo Terráqueo: es un modelo a escala tridimensional de la Tierra, siendo la única

representación geográfica que no sufre distorsión. Si bien la Tierra es el planeta más
frecuentemente representado, existen modelos del Sol, la Luna y varios otros planetas,
incluyendo algunos ficticios.

 Los globos terráqueos suelen montarse en un soporte en ángulo, lo que los hace más
fácil de usar representando al mismo tiempo el ángulo del planeta en relación al sol
y a su propio giro. Esto permite visualizar fácilmente cómo cambian los días y las
estaciones.

Planos: Los Planos son la representación gráfica y exhaustiva de todos los elementos que
plantea un proyecto. Contienen la geometría plana de las obras proyectadas de forma que
las defina completamente en sus tres dimensiones.

Fotografías aéreas:
Imagen satelital :Una imagen satelital o imagen de satélite se puede definir como la
representación visual de la información capturada por un sensor montado en un satélite
artificial. Estos sensores recogen información reflejada por la superficie de la tierra que
luego es enviada a la Tierra y que procesada convenientemente entrega valiosa información
sobre las características de la zona representada.

Sistemas de información geográfica y sistemas de posicionamiento global

Los Sistemas de Información Geográfica:Con estos sistemas es posible calcular y

determinar las distancias sobre un mapa y consultar numerosos datos.

Funcionan por un sistema automatizado capaz de colectar, almacenar, manejar, analizar y

visualizar información, también son útiles para determinar la distribución de redes y de
agua. (SIG).

Sistema de Posicionamiento Global:

Más conocido por (Global Positioning System), es un sistema que emplea una re de 24
satélites colocados en órbita alrededor de la tierra, y envía señales de radio a receptores
situados en estaciones terrestres, el receptor calcula la posición de un objeto, una persona,
un vehículo o una nave. Este sistema también es de utilidad para medir terrenos, trazar
carreteras, localizar vehículos, etc. (GPS).

Recursos Naturales y Preservación del Ambiente Geosistemas

 Johannes Kepler y Glileo Galilei descubrieron que la Tierra no está sola en el

universo sino que está acompañada de otros planetas y que en su conjunto
constituyen el Sistema Solar. El Sol, nuestra estrella pertenece a una galaxia, la Vía
Láctea, junto ciento de millones más.
 El Sistema Solar es en el cual se encuentra la Tierra la cual gira alrededor de en
orbitas alargadas en forma elíptica y está constituido de:
 Sol
 10 planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y
Plutón). 60 Satélites Naturales
 Millares de asteroides Millares de meteoritos Numerosos cometas
La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol a unos 150 millones de kilómetros.
Además de tener una ubicación privilegiada.

Movimientos de rotación y traslación de la tierra Consecuencias de los movimientos

de traslación y rotación.

Movimiento de rotación: Movimiento sobre sí misma, la línea imaginaria eje terrestre. El

ecuador gira a una velocidad aproximada de 27 km/min.

 La Tierra gira de oeste a este.

 Periodo de rotación depende de acuerdo al punto de referencia:

Los efectos que ejerce el movimiento de rotación son:

 Fuerza Centrífuga: es la fuerza que actúa sobre un objeto en movimiento circular.

Por esta razón la tierra se ensancha en la zona ecuatorial y se achata en los polos.
 Gravitación universal: es la fuerza de atracción que ejerce entre sí los componentes
del universo. Como por ejemplo si dejamos caer un objeto se atraerá hacia el centro
de la Tierra, sin embargo por la fuerza centrífuga el objeto se desviara hacia la
derecha o el este Teoría presentada por Isaac Newton. El día y la noche. Que una
parte de la tierra estará iluminada por el sol y la otra estará obscura.

Movimiento de traslación. Es el transcurso de un año, la Tierra da una revolución (es el giro

de 360° que da un cuerpo) en torno al Sol y en dirección contraria a las manecillas del reloj
en una trayectoria elíptica. Durante su camino existe un momento en que está más cerca del
Sol, perihelio y otro en que está más lejos del Sol, Afelio.

Consecuencias del movimiento de traslación:

 Cambio aparente del tamaño del Sol

 Debido a la inclinación de la Tierra presenta diferentes posiciones con respecto al
Sol, lo que hace que los días tengan diferente duración y son:
  Las Estaciones del Año, la inclinación del eje terrestre determina periodos distintos
para los hemisferios norte y sur. Como los rayos solares no se distribuyen en forma
homogénea sobre la superficie terrestre, se generan las cuatro estaciones del año:
primavera, verano, otoño e invierno. Las estaciones son inversas entre hemisferios:
mientras en el Norte se da la primavera, el Sur es otoño, y cuando en el Norte es
verano, en el Sur es invierno y viceversa.

Tectónica de placas, vulcanismo y sismicidad

Litosfera: Es la parte rocosa de la Tierra y se encuentra entre la corteza y el manto superior

formando una capa. Por ser la capa más superficial se producen en ella fenómenos de suma
importancia para los seres vivos.

La Tierra está estructurada internamente de la siguiente manera:

Núcleo: El Núcleo Terrestre. Es la capa más profunda y de mayor temperatura. Y también

es la de mayor espesor 3478 km. y densidad. La constituyen los elementos más pesados que
son níquel y hierro (Ni y Fe).

El Núcleo se divide en dos:

1. Núcleo interno. Supuestamente está en estado sólido, a pesar de que su temperatura

es de 6 000°C, pero por tener presión por eso está en estado sólido.
2. Núcleo externo. Es la parte que soporta menos presión, por lo que se encuentra en
estado fluido.

Manto: El Manto Terrestre. Es la capa intermedia en ella la temperatura disminuye

lentamente de abajo hacia arriba. Se distingue dos capas:

 Manto inferior. Está en contacto con el núcleo externo y tiene un espesor de 2,200
km., separando a este por la discontinuidad de Gutenberg se encuentra en estado
sólido porque ahí se propagan las ondas primarias y secundarias.
 Manto superior. Está en contacto con la corteza terrestre y tiene un espesor de 700
km. Y está limitado por la discontinuidad de Mohorovicic y se encuentra en estado
semilíquido o viscoso, lo cual da lugar a que se formen corrientes convectivas. Este
movimiento es semejante al del agua hirviendo, es decir el agua caliente del fondo
asciende mientras el agua fría de arriba desciende, formando corrientes convectivas.

Corteza: Corteza Terrestre. Es la parte superficial del planeta, tiene un espesor variable
entre 35 y 50 Km. siendo menor que los oceánicos.

En la corteza terrestre se distinguen dos zonas:

1. Corteza oceánica. Es una capa continua que esta sobre el manto, formada
principalmente de rocas basálticas y cubierta por una delgada capa de sedimentos de
30 km.
 2. Corteza continental. Esta capa está fragmentada, corresponde a los bloque de los
continentes se compone de rocas graníticas y encima tiene una capa de sedimentos y
un espesor de 40 km.

Además del núcleo, el manto y la corteza que constituye la estructura interna de la Tierra,
se distinguen dos capas externas:

1. Hidrosfera. Es la parte liquida de la superficie del planeta, cubre alrededor del 71%
de la superficie terrestre, formando océanos, mares, ríos y lagos y tiene un grosor de
14 km.
2. Atmósfera. Es la capa gaseosa que envuelve la Tierra. En ella predominan los
elementos más ligeros como son nitrógeno y oxígeno y tiene un grosor de 300 km.

Etapas de traslación de los continentes

Tectónica de Placas

Explica una serie de fenómenos que se producen en la corteza terrestre:

1. Traslación de los continentes.

2. Formación de nuevos océanos.
3. Levantamiento y hundimiento de zonas continentales
4. Formación de montañas y volcanes.
5. Sismos.

Placas de la corteza terrestre

La corteza terrestre es una capa muy delgada y rígida. No presenta continuidad ya que en
ella se observan fracturas que se dividen en una serie de pedazos convexos. Llamados
placas.

Las placas principales son las siguientes:

1. Placa del Pacifico. (Zonas Oceánica)*

2. Placa de Nazca.(Zona Oceánica)
3. Placa Norteamericana.*
4. Placa Africana.
5. Placa Euroasiática.
6. Placa Indo australiana.
7. Placa Antártica.

Vulcanismo
Los volcanes son conductores a través de los cuales salen al exterior magma y gases a altas
temperaturas, procedentes del interior de la Tierra.

El magma material fundido que al salir se llama lava, busca las partes débiles de la corteza
para salir, generalmente donde existen fracturas o fallas.

Sismicidad

Sismo, temblor o terremoto son movimientos bruscos y de breve duración que se originan
en las zonas inestables de la corteza terrestre y de propagan en forma de ondas llamadas
ondas sísmicas.

Los sismos pueden ser de origen tectónico o volcánico.

 Sismo tectónico: cuando chocan las placas, los grandes bloques de rocas no resisten
la presión y se rompen; al ceder la tensión se produce un reacomodo de los bloques
originando un temblor. Estos sismos son más frecuentes y afectan grandes áreas.
 Sismos de origen volcánico. Se producen por la presión de lava y los gases ejercen
sobre las capas superficiales de la corteza buscando salida. Estos sismos son de
carácter local y menos frecuente. Se llama foco o hipocentro al lugar bajo la
superficie de la Tierra donde se produce el sismo. El epicentro es el lugar de la
superficie terrestre donde primero se registra el sismo ya que se sitúa en la vertical
del foco.

Hay dos escalas para medir la intensidad de los sismos que son:

 Escala de Mercalli. Mide la intensidad según la destrucción y son de 1 a 12 grados.

Y se registran por los sismógrafos.
 Escala de Richter. Mide la energía liberada durante el sismo y son de los grados de
1 a 9. Es el que da a conocer la propagación de las ondas al terreno.

El relieve se ha clasificado de acuerdo a las formas como son:

 Montañas
 Mesetas
 Llanuras
 Depresiones

Océanos. Masa de tierra sumergida abarca una superficie 361 millones de km2 el 73%

 Océano Pacifico
 Océano Atlántico
 Océano Índico

Ciclo hidrológico en la distribución de las aguas oceánicas y continentales Hidrosfera:

parte liquida de la Tierra; se sitúa en la atmósfera y litosfera.
La hidrosfera es determinante para la vida y uno de los procesos de transformación más
importantes relacionados con el ciclo hidrológico que consiste en la evaporización y
precipitación de las aguas oceánicas y continentales.

Aguas Oceánicas

 Cubren el 73% de la totalidad de la superficie de la Tierra. Agua salada.

 Separa los continentes.
 Es incolora, el azul es debido a los rayos solares, la salinidad, temperatura y los
organismos y sedimentos Elemento químico sodio.

Existen 4 océanos:

Océanos Extensión Continentes entre los que Observación

en se encuentra

millones de
km2
Pacifico 165 América, Asia y Oceanía Es el más grande se originó al
separarse los continentes.
Atlántico 106 América, Asia y África Es el segundo,
Índico 73.5 África, Oceanía, y Asia. Es el tercero en tamaño
Glacial 9 485 000 Junto a las costas del norte Es el más pequeño, y la mayor
Ártico de América, Europa y Asia parte del año está congelado.

Mareas. Movimientos periódicos de ascenso y descenso de las aguas, por la gravitación de

la Luna y el Sol. Olas. Se genera por el choque del viento contra la superficie marina (con
acepción de un tsunami que son olas enormes producidas por un sismo en el lecho
oceánico).

Corrientes marinas. Son masas de agua fría o caliente que se desplazan en trayectorias
permanentes e influyen en la distribución de los climas y de los recursos marítimos.

Aguas continentales ríos, lagos, aguas subterráneas, glaciares en los hielos polares y la
humedad atmosférica.

Ríos

Nacen en las partes altas de las montañas, descienden por la pendiente hasta las partes
bajas, llanuras y posteriormente vierten su caudal al océano.

Siendo los ríos más extensos del mundo:

 Río Nilo
 Río Yangtzé Río amazonas
 Río Misisipi-Misuri Río Amarillo
Lagos

Cuerpos de agua dulce que se acumulan en depresiones originadas por diversos procesos
geológicos como: fallas tectónicas, erupciones volcánicas, disolución de suelos calcáreos,
acción de los glaciares. Como los lagos:

 En Puebla lagos del cráter

 En la península de Yucatán los cenotes
 En Canadá y norte de Rusia, de origen glaciar.

Aguas subterráneas

Son depósitos de aguas dulces por debajo del subsuelo, formadas por cuevas o galerías y se
clasifican en:

Capas de la atmosfera. Elementos y factores del clima Atmósfera: Capa gaseosa de la

Tierra.

Esta capa evita que los rayos ultravioleta que emite el Sol lleguen directamente a la Tierra,
regula la temperatura de la superficie en ella se producen los fenómenos atmosféricos:

La atmósfera: está constituida por varias capas con rasgos específicos:

La troposfera es la capa inferior de la atmósfera, se presentan los fenómenos

meteorológicos. Hay vapor de agua, alcanza una altitud de 8 km en polos y 16 km en
ecuador, su temperatura disminuye conforme a la altura.

Estratosfera: se caracteriza por la ausencia de vapor de agua, escaso movimiento de aire. Se

caracteriza por concentrar ozono O3, retiene los rayos ultravioleta. Zona ideal para el vuelo
de los aviones, está entre los 25 y 50 km de altitud y alcanza unas temperaturas de 60 o 70°
C.

Mesosfera: vapor de agua inexistente y el ozono se reduce, en el caso de los otros gases de
la atmósfera, su composición se mantiene constante, la temperatura disminuye con la
altitud, es la capa más fría de la atmósfera alcanza unos -90°C.

Termosfera: recibe este nombre por el aumento de la temperatura conforme aumenta la

latitud. En esta capa el aire es muy tenue. El aire es muy tenue porque tanto como las
moléculas como los átomos de los gases conformados por Nitrógeno y Oxigeno, son
separados en iones positivos y negativos debido a la absorción por los rayos X y
ultravioletas. Provenientes del Sol. A esta capa se le conoce también como ionosfera.

Exosfera: se encuentra a 500km de altitud, es una capa en donde los gases poco a poco se
dispersan hasta que la composición es similar a la del espacio sideral.

Distribución y clasificación de los climas del mundo Elementos del clima

El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un lugar determinado en un periodo
de tiempo corto que puede ser de algunas horas o un día.

Clima: es la serie habitual de estados del tiempo que caracterizan a un lugar o región.

Los elementos del clima son las variantes meteorológicas y se clasifican en:

 Temperatura: Grado de calor que presenta el aire

 Presión atmosférica: Peso que ejerce el aire sobre la superficies
terrestre
 Viento: Aire en movimiento
 Precipitación: Volumen de agua que cae en forma de lluvia, nieve o
granizo
 Humedad: Cantidad de vapor de agua que puede contener la
atmósfera

Factores del clima

Los factores del clima se clasifican en cósmicos y geográficos y son los que modifican el
clima de manera gradual o repentina, no actúan aislados.

Distribución de los climas.

A principios del siglo XX, el climatólogo Wladimir Kôppen determino que en planeta
existen 5 grandes grupos de climas dependiendo de la temperatura.

Cuadros de clasificación de climas con su simbología

Clima Temperatura
Simbología Mes más caliente Mes más frío
Tropical A Superior a 18° C Superior a 18° C
Seco B Extremoso
Templado C Superior 18° C Superior a 0° C
Frío D Superior a 10° C Inferior a 0° C
Polar F Inferior 10° C Inferior a 0° C

Simbología Época de Lluvia

F Todo el año

x’ Escasas todo el año

w Durante el verano

s Durante el invierno
 m De monzón

Biosfera: relaciones de la litosfera, atmósfera e hidrosfera con la distribución de la

vegetación y la fauna.

Biosfera: o esfera de la vida, es una capa relativamente delgada donde aire, tierra y agua
interactúan entre sí para sustentar la vida.

 Está situada entre los -200 y los 5 mil metros de altitud respecto al nivel del mar, es
donde se contiene y sustentan todas las manifestaciones de la vida e incluye el aire,
la tierra y los océanos. La biosfera en el conjunto dinámico de organismos que
conforman nuestros ecosistemas complejos.

Las regiones naturales más importantes del mundo son:

 Selva. Se localiza en la zona ecuatorial, clima tropical lluvioso. Intenso calor,

existen maderas preciosas como el ébano; animales como el mono, ardilla voladora,
reptiles anaconda; insectos; mamíferos jaguar; aves como el papagayo, el quetzal.
Existen arboles como caoba y el cedro rojo. Las intensas lluvias originan ríos
caudalosos como Amazonas en américa del Sur. Y el Grijalva en México.
 Sabana: en hemisferio sur en Sudamérica, África y la India, clima tropical con
lluvias en verano; se desarrollan altos pastizales y árboles a las orillas de los ríos;
los animales como el león, el leopardo, el elefante, el rinoceronte y la jirafa.
 Estepa. En Asia central; rodean grandes desiertos como: el Sahara pastizal para
ovejas y camellos, el avestruz.
 Desierto. Se localiza a los 30° de la latitud norte y sur de la Tierra.
 Bosques. Clima templado con lluvias en verano, frío lluvioso. Árboles como encino,
nogal el roble. Se encuentran entre los 30 a 60° y 40 y 70° latitud Norte. Martas,
zorros armiños.
 Tundra. Clima polar de tundra, se encuentra cerca de las zonas polares, su suelo es
cubierto de nieve casi todo el año, durante el verano surgen líquenes, musgos, pinos
pequeños. Osos blancos. Zorros blancos, focas, renos y caribúes, y en el hemisferio
sur se encuentran pingüinos.
 Mediterránea (Pradera y MaquÍ). Se encuentra entre los 30° y 40° grados latitud
norte. Clima templado con lluvias en invierno; predominan los matorrales cultivo de
olivo, vid, cítricos; crianza de ganado bovino.
 Monzónica. Clima tropical; se encuentra al sur de Asia en el invierno es frío y seco,
genera abundantes lluvias, durante el verano sopla un monzón cálido y húmedo
genera inundaciones que destruyen las cosechas de arroz.
 Marina la vida marina se distribuye de acuerdo con la profundidad y la movilidad en
el agua.

Biosfera. Relaciones de la litosfera, atmosfera e hidrosfera con la distribución de la

vegetación y la fauna.

La biosfera es la capa del planeta Tierra donde existe la vida. Los geógrafos y físicos usan
el término biosfera para describir nuestro mundo viviente. Todos los microbios, plantas y
animales se encuentran en algún lugar de esta capa terrestre. Podría decirse que es la suma
de todos los ecosistemas.

La biosfera se extiende incluso hasta las áreas superiores de la atmósfera, donde se pueden
encontrar aves e insectos. También llega a las cuevas profundas, tanto terrestres como en el
fondo del océano. En resumen, la biosfera se extiende a cada lugar donde exista vida,

Litosfera. La litosfera es la capa exterior del planeta que está formada como una roca que recubre
el planeta entero. Esto se debe a que, al tratarse de las capas más exteriores, su contacto directo
con la atmósfera ha permitido que se enfríe antes que el resto del planeta Tierra. De hecho, hace
millones de años, todo el planeta era una gran masa incandescente. Sin embargo, a medida que el
exterior se iba enfriando, se fue formando la litosfera, lo que terminó formándola y dándole la
forma de capa de piedra superficial que rodea todo el planeta. Más adelante, por efecto de los
agentes climáticos como el agua, la parte más superficial de la litosfera se fue degradando, dando
lugar a las cortezas superficiales que vemos hoy en día.

La hidrosfera. Es la parte acuática de la biosfera. A diferencia de la litosfera y la atmósfera, cada

porción de la hidrosfera es compatible con la vida. En el agua habitan prácticamente todos los
grupos taxonómicos de plantas y animales. Por ejemplo: en las aguas termales crecen bacterias
especialmente adaptadas; en las profundidades marinas habitan los gusanos tubulares que forman
la base de las comunidades basadas en el azufre de las fuentes hidrotermales; por eso no es de
extrañar que en las regiones más hospitalarias de la hidrosfera, la vida sea realmente abundante

La atmósfera. En ella suceden todos los cambios climáticos, es la que determina como se
distribuye la vida en la tierra ya que propicia las características esenciales para que la flora y la
fauna se puedan asentar y su sobrevivencia sea exitosa.

Recursos naturales del suelo, subsuelo, aire y agua. Desarrollo sustentable.

Los recursos naturales son elementos o bienes que nos proporciona la naturaleza y que se
encuentran en el medio natural sin verse alterados por la acción del hombre, es decir, que
no interviene en su producción.

Uno de los principales recursos que brinda la naturaleza al hombre es el suelo, ya que en él crecen
y se desarrollan las plantas, tanto las silvestres como las que se cultivan para servir de alimento al
hombre y los animales

Subsuelo. Esta capa del suelo es profunda y, la mayor parte de tiempo tiene compuesto que están
parcialmente modificados por la acción de los elementos naturales o, bien, se hallan en un estado
completamente intacto. De acuerdo con la región que se esté estudiando, es posible que esta capa
del suelo haya sido manipulada por el hombre, en especial en áreas de construcciones urbanas.

El agua es indispensable para la vida como la conocemos, y en su interior tuvieron lugar las
primeras formas de vida del mundo.
El agua cumple funciones vitales en el planeta y en los distintos ecosistemas, acuáticos o
no, ya sea como medio vital, transporte de nutrientes o insumo básico para la fotosíntesis
vegetal

El aire es el resultado de la mezcla de gases que se encuentran suspendidos en la atmosfera

terrestre y que se mantienen sujetos a nuestro planeta gracias a la fuerza que aplica la gravedad
en la Tierra, éste al igual que el agua es indispensable para sustentar la vida en nuestro planeta.

Ambiente: deterioro y protección.

Deterioro. Se ha demostrado que la población humana es la responsable en su máxima

proporción de las diferentes problemáticas que afectan el ambiente; pues dejan
consecuencias que muchas veces resultan devastadoras, a pesar de que gran parte de la
población no caiga en cuenta de las eventualidades dadas posterior a las actividades
humanas.

Ambiente. Es el área condicionada para la vida de diferentes seres vivos donde se incluyen
elementos naturales, sociales, así como también componentes naturales; como lo es el
suelo, el agua y el aire ubicados en un lugar y en un momento específico.

Es la conservación del medio ambiente, lo que lleva a la vida prolongada y sostenida de

todas las generaciones incluidas dentro de este entorno; permitiendo así mismo la aparición
de generaciones próximas con las mismas o mejores cualidades.

Medio ambiente + Preservación = Vida sostenible

Políticas y educación ambiental. Ecotecnias y ecoturismo.

Políticas ambientales. La política ambiental es un cuerpo coherente de medidas y

decisiones legales e institucionales que se toman con el objeto de preservar, proteger y
mejorar el medio ambiente. Pueden ser adoptadas a nivel macro por los gobiernos y las
organizaciones internacionales, o por empresas e instituciones públicas y privadas.

La educación ambiental es aquella que brinda todo el conocimiento necesario para despertar esa
conciencia ecológica que le permita a la humanidad identificarse con su problemática ambiental;
buscando la integración y participación de todos los responsables en el deterioro del ambiente y
fomenten actividades sobre la importancia de solucionar los problemas ambientales y cuidar el
medio ambiente.

Ecotecnias. Es un instrumento desarrollado para aprovechar eficientemente los recursos naturales

y materiales y permitir la elaboración de productos y servicios, así como el aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales y materiales diversos para la vida diaria.

Ecoturismo. Es una actividad o modalidad turística responsable con el ambiente mediante la cual
se viaja o se visitan zonas naturales sin alterarlas ni trastornarlas solamente para apreciar, estudiar
y disfrutar del paisaje, la flora y la fauna silvestre de esa área, así como también de cualquier
expresión cultural del pasado o del presente que allí se pueda encontrar.
Crecimiento y distribución de la población. Población absoluta, población relativa.

La población absoluta. Es el número total de habitantes contabilizados de un área

determinada al que se le suma su tasa de natalidad y luego se le resta su tasa de mortalidad
para obtener una cifra más exacta.

Población relativa. Es el número de habitantes por kilómetro cuadrado, que habitan en una
región determinada, a este valor se le conoce también como densidad de población. Para
obtener este dato es necesario dividir la población absoluta de un país entre la cantidad de
kilómetros cuadrados de extensión de terreno con los que cuenta.

Ciudades y medio rural; ubicación, rasgos y principales problemas.

Cuando hablamos de ciudades o medio urbano nos referimos a un conjunto de

características que una localidad o región posee, como lo son una alta densidad
demográfica, una actividad económica ligada al sector industrial y el de servicios, así como
la presencia de centros administrativos y de infraestructura física (pavimentación,
acueductos, servicios eléctricos, etc.).

Otro rasgo de lo urbano es el que la actividad más importante de una región esté ligada al
sector industrial o de servicios y no al sector agrícola o agropecuario.

Lo rural se refiere a un conjunto de características que se asocian a una localidad o región,

como lo es contar con una baja densidad demográfica o una comunidad reducida de
habitantes. En una zona rural, la principal actividad económica gira en torno al trabajo con
el medio ambiente, particularmente en el sector primario.

En este sentido, lo rural se ha identificado por la presencia de grandes espacios de tierra en

los cuales hay pequeños asentamientos humanos

. Migración de la población: tipos, principales flujos migratorios, efectos económicos, sociales y

culturales en los lugares de atracción y expulsión.

Un emigrante es todo individuo que se traslada desde un área o región geográfica hasta otra, lo
que le trae aparejado un cambio en las costumbres y un necesario proceso de adaptación a las
nuevas circunstancias

Tipos de migración

Según el tiempo que dure el desplazamiento. Puede hablarse de migraciones temporales, en

las que la población pasa un tiempo fuera de su lugar de origen y posteriormente retorna al
mismo; o migraciones permanentes, en las que se emprende un viaje sin retorno hacia otro
lugar.

Según la naturaleza del desplazamiento. Dependiendo de si la mudanza es voluntaria o no,

podremos hablar de migración voluntaria o migración forzada, respectivamente.
Según el destino del desplazamiento. Podemos hablar de migraciones internas, cuando el
destino se elige dentro del mismo país, o migraciones externas, cuando se trata de un
destino internacional.

Los flujos migratorios pueden ser de diferente índole, algunos de ellos son:

 La migración de los países subdesarrollados a los desarrollados

 La migración de los medios rurales a los urbanos
 La migración por conflictos sociales

Las migraciones humanas suelen tener grandes repercusiones en tanto el lugar de origen
como el de destino, como son:

Cambios demográficos. Esto incluye el vaciamiento de ciudades y regiones del lugar de

origen, generando un vacío cultural y económico que a veces complica aún más las cosas
para quienes se quedan, y la llegada masiva de migrantes al lugar de destino, generando una
mayor demanda de recursos locales.

Intercambio cultural y étnico. La mezcla y el mestizaje, la hibridación de las culturas y de

las razas, aporta insumos nuevos y frescos tanto a la sociedad de destino como al pozo
genético de su población, potenciando la diferencia, variedad y riqueza cultural

Cambios de la dinámica económica. Los emigrantes a menudo envían dinero a sus

familiares dejados atrás, lo cual representa un movimiento económico nuevo y adicional en
el lugar de destino. Al mismo tiempo brindan fuerza de trabajo a su nueva sociedad y a
veces las riquezas que lleven consigo.

Xenofobia. La resistencia a la migración por parte de los pobladores del destino puede
alcanzar límites peligrosos y desencadenar violencia, racismo.

Riesgos y vulnerabilidad de la población. Factores de riesgo para los asentamientos humanos.

. Zonas de vulnerabilidad para la población.

La vulnerabilidad de una población ante un desastre tiene que ver con las medidas de
prevención y los recursos con que cuenta al momento de presentarse un riesgo; cuando
suceden desastres y no se toman las medidas necesarias para prevenir, la población es
doblemente vulnerable.

Regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras de México y del

Mundo.

Los espacios económicos son territorios o espacios abstractos delimitados, en los cuales
interviene el hombre para la producción y explotación de un producto o servicio, destinado
a la satisfacción de necesidades humanas.
Estos espacios pueden comprender una región, un país o grupo de países con intereses y
normas determinadas o un mercado común en el que opera un sistema de producción.

Espacios industriales de México y del Mundo

En México, los principales espacios industriales se localizan en la ciudad de México, Monterrey,

Guadalajara, Torreón-Gómez Palacio y ciudades fronterizas del norte como Tijuana, Mexicali,
Nuevo Laredo, Ciudad Juárez, Reynosa y Matamoros

Globalización. Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales.

La globalización es un proceso histórico de integración mundial en los ámbitos económico,

político, tecnológico, social y cultural, que ha convertido al mundo en un lugar cada vez
más interconectado

Los organismos internaciones. Se trata de agrupaciones internacionales muy bien

estructuradas, independientes de los Estados en donde actúan, y que persiguen diversos
objetivos informativos, humanitarios, integracionistas, etc. Se encuentran sujetas al derecho
público internacional, poseen capacidad jurídica y en algunos casos capacidad autónoma de
obrar.

Algunos de los organismos económicos internaciones más importantes son:

El Fondo Monetario Internacional (FMI). El FMI, constituido por 185 países, tiene como
meta lograr la estabilidad financiera, comercial y económica de las naciones mediante la
asesoría técnica, los créditos condicionados, la promoción de comercio internacional y la
recuperación económica.

El Banco Mundial (BM). Es una organización internacional especializada en finanzas cuya

principal actividad es la ayuda a países en desarrollo que necesiten apoyo económico a
través de préstamos o créditos y que se encuentren en situación de pobreza.

Fue creado en el año 1944 y es una organización que depende de Naciones Unidas

La Organización Mundial de Comercio (OMC). Es una organización internacional que

tiene como objetivo primordial promover que el comercio entre países fluya con la mayor
libertad posible, y de esta manera contribuir al crecimiento económico y al desarrollo
mundial.

Organización Mundial del Trabajo (OIT). Perteneciente actualmente a las Naciones Unidas,
este organismo creado en 1919 y consolidado en 1947, persigue el mejoramiento de las
condiciones laborales mundiales, mediante la creación y fomento de lugares de trabajo, la
regulación mínima de las condiciones, la prohibición y persecución del trabajo infantil o
trabajo forzoso, etc.

Organización de los Estados Americanos (OEA). El principal foro político disponible para
los Estados del continente americano, con capacidad para presión diplomática y también
financiera en caso de que alguno de sus países miembros incumpla los lineamientos
fundamentales de la organización en cuanto a derechos humanos y apego a la democracia.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). El trabajo de la

OCDE se centra en el análisis del Desarrollo Económico y Social, así como de todas las
políticas sectoriales que influyen en él.  De ahí que su ámbito de actividad abarque no sólo
el estudio y seguimiento de la situación económica y de las políticas económicas que se
aplican en los diferentes países, sino también las cuestiones sociales, medioambientales,
energía, educación, economía de la salud, actividades industriales y de servicios, comercio,
ayuda al desarrollo, etc.

Las empresas transnacionales. Una empresa transnacional es aquella organización o

sociedad que está establecida o que posee múltiples franquicias en diversos países alrededor
del mundo; es decir que se encuentran en otros países y realizan sus actividades mercantiles
no solo de venta y compra sino en cuanto a la fabricación en los países que se han
establecido

Principales regiones o bloques comerciales y ciudades mundiales.

Los bloques comerciales constan de pactos oficiales ejecutados entre naciones y que
permite a los involucrados obtener beneficios referentes al comercio internacional. Los
integrantes del bloque comercial son aquellos que impulsan la inversión extranjera directa,
el aumento de competencias, así como también las exportaciones e importaciones
comerciales.

Los siguientes son algunos ejemplos de conjuntos de países que forman parte de un bloque
económico:

El TLCAN: compuesta por Canadá, México y Estados Unidos.

El MERCOSUR: integrado por Argentina, Uruguay, Paraguay y Brasil.

El PACTO ANDINO: formado por Perú, Ecuador, Colombia y Bolivia.

La ASEAN: se compone por los 10 países de Asia Occidental.

El SADC: comprende los 15 países de África Meridional.

La desigualdad socioeconómica: diferencias en el índice de Desarrollo Humano de los

países Desarrollados y Subdesarrollados.

La desigualdad económica no es mala sólo por sus implicaciones puramente económicas,

como su relación con el crecimiento; hay razones estrictamente morales para desear una
sociedad más igualitaria, una sociedad donde no sólo exista igualdad de oportunidades, sino
también mayor igualdad en los resultados.
Las desigualdades económicas causan desigualdades políticas y, a su vez, éstas generan
toda clase de desigualdades sociales.

El índice de desarrollo humano es una nueva forma de medir el desarrollo de las

economías, tomando en cuenta a las personas. Es decir, el desarrollo económico tiene que
traducirse en mayor bienestar de la población. Y sobre todo el desarrollo de un país no
puede ser medido en términos económicos sino de bienestar social.

Por lo tanto, la manera de medirlo es en tres rubros: Salud, Educación y Estándar de vida.
Que a su vez están compuestos por otras categorías: esperanza de vida, que se traduce en
salud; años promedio de instrucción y años de estudio esperados que componen a la
educación; ingreso nacional bruto per cápita, en el que se basa el estándar de vida.

En términos generales, se considera como país desarrollado a todo aquel que presenta altos
niveles de calidad de vida, con amplio desarrollo industrial y socioeconómico. Son países
que poseen un producto interno bruto (PIB) per cápita y un producto nacional bruto (PNB)
altos, así como un índice de desarrollo humano elevado.

El sector industrial, comercio y los avances económicos son importantes factores

económicos en estos países. Esto permite la existencia de un mercado laboral activo.
Además, una gran parte de la población tiene acceso a la educación superior y hay una alta
tasa de escolaridad.

La estabilidad política y social son elementos claves dentro de estos países. No hay
conflictos armados internos, y presentan un mejor reparto de la riqueza y mayor igualdad
social.

El sistema de salud es fuerte, y la seguridad social se encuentra al alcance de la mayoría de

la población. La tasa de mortalidad infantil es mínima y la esperanza de vida es más larga
que en otros países con menor desarrollo.

Se conoce como país subdesarrollado, o país en vías de desarrollo, a aquel que tiene un
producto interno bruto per cápita, un producto nacional bruto per cápita y un índice de
desarrollo humano bajos en relación con otros países más desarrollados.

El subdesarrollo de estos países no se refiere simplemente a que se encuentren en una etapa

previa al desarrollo; que un país sea subdesarrollado significa que, en ese momento
particular, dicho país tiene una situación que no le permite alcanzar mejores estándares de
calidad de vida y económicos.

Estos países presentan una brecha en el reparto de la riqueza superior a la de los países
desarrollados. Hay una mayor división social en lo que respecta al acceso a recursos.

Inestabilidad política, dificultad de acceso al empleo y débil infraestructura industrial

provocan problemas de pobreza, marginalización interna y una dinámica migratoria
constante.
La mortalidad infantil es más alta que en los países desarrollados, mientras que la esperanza
de vida es más corta, ya que el sistema de salud no es tan fuerte.

Una gran parte de la población adulta no cuenta con formación superior y existe un alto
nivel de deserción escolar en la educación secundaria.

A nivel económico y comercial, estos países son dependientes de un sector primario poco
industrializado. La mayor parte de los productos manufacturados provienen del exterior.

Según el FMI, las economías avanzadas poseen un PIB per cápita de aproximadamente
USD 48.000. El promedio mundial se ubica en USD 11.370.

Países con el mayor PIB      Poder Países con el menor PIB Poder
per cápita en 2018, según adquisitivo en per cápita en 2018, según adquisitivo en
el FMI USD el FMI USD
Luxemburgo    113 950 Afganistán 565,43
Suiza     83 580 Sierra Leona 495,86
Noruega     82 370 Níger 489,05
Macao     81 590 Mozambique 481,25

México se ubica en el lugar número 15 del ranking con 1.14 billones de dólares, que
representan el 1.54% de la economía a nivel global.

En el continente americano, México se sitúa como la cuarta economía, por debajo de

Estados Unidos, Brasil y Canadá, y por encima de países como Argentina, Colombia y
Chile.

Con el aumento para 2020 el salario mínimo pasará de 102,68 a 123,22 pesos diarios (6,5
dólares) a nivel nacional y de 176,72 diarios a 185,56 pesos (9,7 dólares) en la frontera.

Diversidad cultural de México y del Mundo: etnias, lenguas, religiones y patrimonio

cultural.

En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y
expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las
maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son
aspectos incluidos en la cultura.

Etnias. Las etnias tienen un origen histórico, a través de una comunidad humana que se
mantuvo relativamente cerrada a otros grupos en el pasado. Además de la existencia de un
pasado en común, que permite que el grupo tenga una memoria colectiva, las etnias se
pueden reconocer porque sus miembros mantienen en el presente prácticas culturales y
comportamientos sociales similares.
Lo más común es que una etnia tenga un idioma y una religión propios, pero también puede
incluir vestimenta, música, formas de alimentación, la celebración de ciertas ceremonias o
festividades, formas de matrimonio, y en algunos casos, un territorio geográfico propio.

Lenguas. Una lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, dotado de

convenciones y reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines
comunicativos. Usualmente, está basada en símbolos sonoros, pero también puede estar
constituida únicamente por signos gráficos.

Según datos oficiales, existen 69 lenguas oficiales en México; 68 indígenas y el español.

Las diez lenguas indígenas más habladas en México en la actualidad son: náhuatl, chol,
totonaca, mazateco, mixteco, zapoteco, otomí, tzotzil, tzeltal y maya.

Las religiones son doctrinas constituidas por un conjunto de principios, creencias y

prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y espiritual. Así, la religión es la
doctrina que liga fuertemente al ser humano con dios o los dioses en los que se crea.

Patrimonio cultural. El concepto de patrimonio cultural designa a la herencia de tipo

cultural que corresponde a una comunidad dada y que como tal es protegida y comunicada
tanto a las generaciones presentes como a las que vendrán. Algunos monumentos
históricos, restos arqueológicos o tradiciones populares poseen tal valor que son
considerados como Patrimonio Cultural de la Humanidad. Esta denominación existe de
manera oficial desde el año 1972, cuando la UNESCO alcanzó un acuerdo para otorgar esta
distinción.

En los últimos años se ha incorporado la noción de inmaterial para referirse a todo aquel
patrimonio que no se puede ubicar en un espacio concreto, pero es una expresión viva de la
cultura de un pueblo. Así, ciertos actos festivos, tradiciones orales o usos sociales reciben
esta etiqueta.

Patrimonio cultural material. El patrimonio cultural de una nación está integrado por
aquellos

bienes, muebles e inmuebles, que son la expresión o el testimonio de la creación humana o

de la evolución de la naturaleza y que tienen especial relevancia en relación con la
arqueología, la prehistoria, la historia, la literatura, la educación, el arte, la ciencia y la
cultura en general.

5.2. Globalización cultural. Influencia de la publicidad que transmiten los medios de

comunicación.

La globalización cultural se refiere al proceso dinámico de la interconexión y asimilación

de las culturas, de la cual se genera una cultura homogénea y común en el mundo, es decir,
la globalización cultural es el resultado de un conjunto de medidas que buscan el desarrollo
continuo de la sociedad y, que ha propiciado e incrementado ampliamente las relaciones
internacionales e intercambios culturales, entre los individuos que buscan una oportunidad
de desarrollo individual.

Se pueden apreciar ejemplos de globalización cultural en aquellas costumbres que han sido
adaptadas a las características de otras, por ejemplo, escuchar la canción de una banda
musical famosa en todos los continentes sin que la diferencia de idiomas sea una barrera, ya
que todos los aficionados la cantan por igual.

Es un hecho, la publicidad forma parte de nuestra vida por mucho que queramos eludirla.
En cada esquina encontramos anuncios publicitarios que nos incitan a comprar a través de
imágenes y slogans atractivos; desde niños nos bombardean con anuncios exhibidos en
camisetas, bolígrafos, etc., y si no somos lo suficientemente cautos, acabamos cayendo en
la trampa de comprar más allá de lo que necesitamos. Para la publicidad, el mundo entero
no es más que un mercado, y las personas, unidades de audiencia y de consumo. Las
personas dejan de ser personas. La publicidad está pensada para que se desvíen,
diariamente, las frustraciones hacia lo que se promete ser una fuente de felicidad.

5.3. Multiculturalidad e interculturalidad.

La multiculturalidad es la existencia de diversas costumbres culturales dentro de una misma

área geográfica. Se puede observar entonces que dentro de una población pueden convivir
distintas sociedades, que a pesar de sus diferencias culturales, coexisten entre sí.

La multiculturalidad se caracteriza por: la mezcla de elementos de diversas culturas en una

nueva manifestación cultural, la cual es diferente y novedosa. Otro aspecto característico es
la presencia de innumerables culturas sin que exista rechazo hacia ninguna de ellas, ya que
todas de alguna manera, contribuyen con la generación de una nueva expresión cultural.

La multiculturalidad favorece el reconocimiento de la diversidad de género, etnia, lengua o

religión en las personas y grupos humanos; fomenta el respeto a las manifestaciones
culturales distintas en la literatura, música, gastronomía, baile, pintura o escultura; y
favorece ante las tradiciones y costumbres de personas o grupos diferentes al nuestro.

La interculturalidad. Es un tipo de relación que se establece intencionalmente entre culturas

y que propugna el diálogo y el encuentro entre ellas a partir del reconocimiento mutuo de
sus respectivos valores y formas de vida. No se propone fundir las identidades de las
culturas involucradas en una identidad única, sino que pretende reforzarlas y enriquecerlas
creativa y solidariamente. El concepto incluye también las relaciones que se establecen
entre personas pertenecientes a diferentes grupos étnicos, sociales, profesionales, de género,
entre otros, dentro de las fronteras de una misma comunidad.

5.4. Cambios en el mundo por los intereses económicos y políticos.

Los cambios o problemas de la humanidad son muchos y de distintos tipos: los más
apremiantes son sociales, económicos y políticos; no obstante, todos tienen su origen en el
reparto desigual de los bienes y servicios. Algunos países y clases sociales acumulan
riquezas en detrimento de otros países y clases sociales. En el mundo no existe un orden
económico justo que haga posible la igualdad social y económica de los pueblos, incluso
los gobiernos nacionales han perdido la capacidad de regular y nivelar las condiciones de la
vida de la población a partir de decisiones políticas.

5.5. Las fronteras. Zonas de transición y tensión. Espacios internacionales terrestres,

aéreos y marítimos.

Frontera es una palabra que se refiere al límite territorial de una zona, un país, una parcela o
un predio. El uso del término es muy extendido en el ámbito geopolítico, pues la frontera
alude a los límites geográficos de las naciones, dentro de los cuales estas ejercen su
soberanía y fuera de la cual nada pueden hacer sin que sea considerado una violación de la
soberanía del país vecino.

las fronteras no son naturales, sino creadas por los humanos para separar y dividir a los
pueblos. En parte es cierto, pero también lo es el que sirven para delimitar los territorios y
el hábitat de los pueblos que allí viven. De ahí que cuando esos límites no son claros, hay
conflicto permanente.

Los espacios internacionales. Son aquellos espacios en los que existe el libre tránsito entre
los estados. Estos espacios están regidos por organismos internacionales mediante tratados.

Terrestres. Las fronteras terrestres se definen como el espacio de tierra que separa a una
nación de otra. Para la delimitación de una frontera terrestre, generalmente, se emplean
elementos visibles de la geografía, por ejemplo, una montaña, un caserío, etc. Es por esto
que surge la clasificación de fronteras naturales (ríos, montañas, etc.) y las artificiales
(muros, puentes, etc).

Debido a que la apropiación del territorio por parte de los estados, a alcanzado a casi todo
el terreno disponible en la tierra, el espacio terrestre internacional se reduce a la Antártica.

Aéreos. La frontera aérea es utilizada por una nación para controlar su espacio aéreo, si por
alguna razón, una aeronave perteneciente a otro país llegase a sobrevolar dicho espacio sin
autorización, el gobierno de esta nación podría interpretarlo como una invasión y tomar
medidas extremas, como derribar la nave, por ejemplo.

Marítimos. Son los espacios de áreas que se extienden desde las costas de un país, hacia el
mar adentro y que están bajo los límites establecidos por la legislación internacional.

Salvo contadas excepciones, las aguas internacionales se comprenden a partir de 12 millas

marítimas medidas a partir de la línea base del mar costero.

5.6. Patrimonio cultural de los mexicanos: zonas arqueológicas, ciudades coloniales,

pueblos típicos o mágicos, monumentos históricos.
La UNESCO define el patrimonio cultural de la siguiente manera: «el patrimonio cultural
de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos, músicos, escritores y sabios,
así como las creaciones anónimas, surgidas del alma popular, y el conjunto de valores que
dan sentido a la vida, es decir las obras materiales que expresan la creatividad de ese
pueblo; la lengua, los ritos, la literatura, las obras de arte y los archivos y bibliotecas»

En nuestro país existe un gran patrimonio cultural como son:

Zonas arqueológicas. Una zona arqueológica es un lugar en el cual se ha preservado

evidencia de actividades que han sucedido en el pasado, ya sean prehistóricas, históricas o
casi contemporáneas, y que han sido investigadas utilizando la disciplina de la arqueología,
significando que el sitio representa parte del registro arqueológico.

Las zonas arqueológicas de México pueden dar evidencia mucho más clara de las diferentes
épocas que los pueblos precolombinos vivieron antes de la incursión española.

A lo largo del territorio se asentaron pueblos milenarios cuyas creencias religiosas tenían
profunda relación con el cosmos y la vida terrenal. Dicha relación construyó sistemas
completos de vida a través de los cuales se establecieron reglas, formas de organización,
intercambio comercial, dominios políticos y militares y jerarquías sociales.

Ciudades coloniales. México es un país rico en historia, y una de las manifestaciones más
evidentes de las diferentes épocas por las que ha atravesado es su arquitectura.

Una de las épocas más representativas del país es la historia colonial, la cual ha dejado un
gran patrimonio arquitectónico que aún podemos apreciar en diferentes partes de México,

Pueblos típicos o mágicos. Los Pueblos Mágicos son un grupo de poblaciones a lo largo del
territorio de México, consideradas como representativas de las distintas etapas culturales y
arquitectónicas de la Historia de esta nación latinoamericana, tales como las antiguas
naciones indígenas, el pasado colonial, la época revolucionaria, etc.

La designación de Pueblo Mágico, impartida desde 2001 por la Secretaría de Turismo de

nuestro país, fomenta y recompensa la conservación de las tradiciones y del acervo cultural
histórico mexicano a través de una intensa campaña de promoción turística, tanto a nivel
nacional como internacional.

Monumentos históricos. Los monumentos históricos, establece la ley, son los bienes
vinculados con la historia de la Nación, a partir del establecimiento de la cultura hispánica
en el país, quedan comprendidos los inmuebles construidos en los siglos XVI al XIX,
destinados a templos y sus anexos; arzobispados, obispados y casas culturales; seminarios,
conventos o cualesquiera otros destinados a la administración, divulgación, enseñanza o
práctica de un culto religioso; así como a la educación y a la enseñanza, a fines
asistenciales o benéficos; al servicio y ornato público y al uso de las autoridades civiles y
militares.
Son aquellas construcciones que tienen especial relevancia en la historia del pueblo
mexicano.

5.7. Espacios de soberanía nacional: terrestre, marítima, insular y aérea.

Soberanía. Se refiere al ejercicio de la autoridad en un cierto territorio. Esta autoridad recae

en el pueblo, aunque la gente no realiza un ejercicio directo de la misma, sino que delega
dicho poder en sus representantes.

Un espacio de soberanía nacional se refiere al espacio geográfico dentro del cual se ejerce
la soberanía del estado.

La soberanía nacional no sólo se ejerce en un espacio terrestre, también tiene injerencia en

las áreas marítimas, aéreas e insulares.

Terrestre. Está delimitado por las fronteras físicas o imaginarias, que comprenden un estado
y que se reconocen por el derecho internacional.

Marítima. Salvo algunas excepciones comprenden desde la línea base del mar costero, hasta
las doce millas marinas.

Insular. Comprende todas las islas, parte de un estado y que los tratados internacionales
reconocen con tal carácter.

Aérea. Comprende el espacio que se encuentra sobre el territorio nacional hasta las 25
millas. Existen puntos de vista que apuntan que se extienden hasta el alcance de la órbita de
los satélites.