QUESTÕES-AULA

QUESTÃO-AULA 15
CONHEÇO BEM O SUJEITO E OS CONSTITUINTES INTERNOS AO PREDICADO?

NOME: N.º: TURMA: DATA: CLASSIFICAÇÃO: PROFESSOR:

Lê o texto.

Peço-vos agora que imaginem um sítio onde chove trezentos e sessenta e cinco dias por ano.
Agora tirem-lhe dois dias. É a Holanda. Umas vezes chove muito, em bátegas pesadas, outras vezes
chove miudinho. Umas vezes chove no nevoeiro, outras vezes chove e consegue ver-se um palmo
adiante do nariz. Umas vezes chove a direito, outras vezes sopra o vento, dispersa a chuva, que cai
em diagonal da
5 esquerda para a direita, ou da direita para a esquerda. Às vezes anda por ali às voltas. Às vezes, para
variar, neva. Nas cidades, as paredes são de pedra cinzenta e as portadas de madeira das janelas, às
vezes, vermelho-escuras. Sai-se de casa e logo ali há um canal. Neste canal, flutuam barcas que se
movem à vara. Pode haver pedaços de gelo no canal, que às vezes está sujo e outras vezes um
pouco mais limpo. A gente veste-se de escuro, as mulheres usam toucas de abas, todas brancas. O
ruído do estralejar dos
10 tamancos na calçada é ensurdecedor, porque tudo faz eco.
Luísa Costa Gomes, A pirata, Alfragide, Publicações Dom Quixote, 2018, p. 37.

1. O narrador deste texto faz um pedido logo na primeira frase.

Transcreve do texto os elementos solicitados para completares a tabela seguinte.

Constituinte que indica a quem o narrador Constituinte que indica tudo o que é Constituinte que indica o momento em
faz o pedido, desempenhando a função pedido pelo narrador, desempenhando que o narrador faz o pedido,
sintática de a função sintática de desempenhando a função sintática de
complemento indireto complemento direto modificador do grupo verbal

2. «Agora tirem-lhe dois dias» (linhas 1-2). Indica a função sintática dos constituintes:
a. «lhe» –
b. «dois dias» –

3. Assinala com X a função sintática comum a «muito, em bátegas pesadas» (linha 2),
«miudinho» (linha 3), «no nevoeiro» (linha 3), «a direito» (linha 4).
(A) Complemento direto
(B) Complemento indireto
(C) Modificador do grupo verbal
(D) Complemento oblíquo

O Mundo em Palavras 7
1 © Raiz Editora, 2021
 O MUNDO EM PALAVRAS 7

4. Associa cada constituinte da coluna A a uma função sintática da coluna B.

Escreve, em cada quadrado da coluna A, o número correspondente da coluna B.

Coluna A Coluna B

1. Sujeito
(A) «um palmo adiante do nariz» (linhas 3-4) 2. Complemento direto
(B) «o vento» (linha 4) 3. Modificador do grupo verbal
(C) «por ali» (linha 5) 4. Complemento oblíquo
5. Complemento indireto

5. Assinala com X a função sintática comum a «de pedra cinzenta» (linha 6), «vermelho-escuras»
(linha 7), «sujo» (linha 8), «um pouco mais limpo» (linha 9).
(A) Complemento oblíquo
(B) Complemento direto
(C) Sujeito
(D) Predicativo do sujeito

6. Completa a tabela com a função sintática de cada constituinte sublinhado nas passagens
transcritas.

(A) «Sai-se de casa»

(B) «logo ali há um canal»

(C) «Neste canal, flutuam barcas que se movem à vara»

(D) «O ruído do estralejar dos tamancos na calçada é

ensurdecedor»

7. Indica agora a função sintática comum às expressões «A gente» (linha 9) e «as mulheres»
(linha 9).

8. Relê a passagem seguinte: «as mulheres usam toucas de abas, todas brancas» (linha 9).
Assinala com X a opção que completa corretamente a afirmação.
O constituinte sublinhado desempenha a função sintática de
(A) predicativo do sujeito.
(B) complemento direto.
(C) modificador do grupo verbal.
(D) complemento oblíquo.

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