ARTIGO – DOI: http://dx.doi.org/10.15689/ap.2018.1702.13662.

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Evidências de Validade da Escala

de Síndrome Pré-Menstrual
Magno Oliveira Macambira1
Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana-BA, Brasil
Hudson Golino
Department of Psychology, University of Virginia, USA

RESUMO
Os estudos sobre variáveis exclusivamente femininas são raros na literatura nacional. O presente estudo teve como objetivo identificar
evidências de validade da Escala de Síndrome Pré-menstrual (ESPm). O instrumento foi construído a partir de descrições de sintomas
comumente relatados na literatura especializada e passou pelo crivo de juízes que avaliaram os itens e fatores propostos. Posteriormente,
o instrumento foi aplicado em 391 trabalhadoras, por meio de um link disponibilizado virtualmente. Os indicadores de validade foram
identificados, a partir da análise fatorial confirmatória, onde a melhor adequação foi apresentada por um modelo bifatorial, com menor
qui-quadrado, menos graus de liberdade, além de um RMSEA de 0,04 e um CFI de 0,98. Os dois fatores que compõem a escala final
(fator emocional e fator físico) contém ao todo 38 itens.
Palavras-chave: medidas organizacionais e ocupacionais; síndrome pré-menstrual; síndrome disfórica pré-menstrual; mulher; tensão
pré-menstrual.

ABSTRACT – Preliminary Pre-Menstrual Syndrome Scale Validation

Studies on exclusively female variables are rare in national literature. The present study aimed at a preliminary validation of the
Premenstrual Syndrome Scale (PmSS). The instrument was elaborated based on proposals from nursing and nutrition specialists and was
reviewed by judges who evaluated the proposed items and factors. Subsequently, the instrument was applied to 391 workers through a
virtual link. The validity indicators were identified from the confirmatory factor analysis, where the best fit was presented by a two-factor
model, with a lower chi-square, fewer degrees of freedom, in addition to a RMSEA of 0.04 and an CFI of 0.98. The two factors that make
up the final scale (emotional factor and physical factor) contain a total of 38 items.
Keywords: organizational and occupational measurements; premenstrual syndrome; worker's health; premenstrual dysphoric syndrome.

RESUMEN – Validación Preliminar de la Escala de Síndrome Pre-Menstrual

Los estudios sobre variables exclusivamente femeninas, no son muy frecuentes en la literatura nacional. El presente estudio, tuvo
como objetivo realizar una validación preliminar de la Escala de Síndrome Pre-menstrual (ESPm). El instrumento fue construído
a partir de propuestas provenientes de la enfermería y nutrición y pasó por eltamiz de jueces que evaluaron los ítems y factores
propuestos. Posteriormente, el instrumento fue aplicado a 391 trabajadoras, a través de um link disponibilizado virtualmente. Los
indicadores de validez fueron identificados, a partir de análisis factorial confirmatorio, donde la mejor adecuación fue presentada por
un modelo bifactorial, con menor qui-cuadrado, menos grados de libertad, además de un RMSEA de 0,04 y un CFI de 0,98. Los dos
factores que componenla escala final (factor emocional y factor físico) contienenen total 38 ítems.
Palabras clave: medidas organizacionales y ocupacionales; síndrome pre-menstrual; salud del trabajador; síndrome disfórico pre-
menstrual.

Os estudos sobre comportamento do trabalhador já
se apresentam como parte de uma tradição consolidada
de pesquisa e elaboração de estratégias de diagnóstico e
intervenção para o contexto organizacional no Brasil e no
mundo (Siqueira, 2008). Contanto, apesar do crescen-
te espaço ocupado pela mulher no mercado de trabalho,
poucos estudos têm se dedicado a questões exclusiva-
mente femininas.
Ao avaliar os estudos que exploram o universo femi-
nino, nota-se que boa parte do conhecimento produzido
vem de estudos que diferenciam a conduta ou a expressão
de determinados fenômenos entre os sexos (Magalhães
& Macambira, 2013; Ramos & Jordão, 2014). Contudo,
a mulher representa atualmente uma parcela significativa
da população de trabalhadores no Brasil, estando inserida
em praticamente todas as funções e assumindo posições

1
Endereço para correspondência: Avenida Transnordestina, s/n, Novo Horizonte, Módulo 7, Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, 44036-900, Feira de
Santana, BA. E-mail: macambira04@gmail.com

180 Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187


em toda a estrutura hierárquica nas organizações pública
e privada, apesar de ainda cercada por preconceitos e es-
tigmas (Fernandes, 2013).
Neste estudo, elege-se uma variável exclusiva-
mente feminina, a Síndrome Pré-Menstrual (SPM),
por se tratar de um fenômeno pouco explorado nos
estudos sobre comportamento organizacional, apesar
de sugerir um impacto significativo no bem-estar, nas
emoções, rendimento e humor das mulheres (Espina,
Fuenzalida, & Urrutia, 2005; Silva, Gigante, Carret,
& Fassa, 2006; Mattia, Santos, & Bernauer, 2008;
Chemin et al., 2012).
A Síndrome Pré-Menstrual (SPM) pode ser des-
crita como o conjunto de sintomas físicos, emocionais
e comportamentais sofridos pela mulher, na semana que
antecede o ciclo menstrual e que reduzem de intensi-
dade com o início do fluxo menstrual (Ishii, Nishino,
& Campos, 2009). Epidemiologicamente, 75 a 80% das
mulheres apresentam sintomas durante o referido perí-
odo, podendo em muitos casos demandar auxílio profis-
sional (Brilhante et al., & 2010).Vale ressaltar que, apesar
de incomum, a literatura descreve episódios de menstru-
ação em mulheres com mais de 51 anos, havendo relatos
nacionais da ocorrência de menstruação até os 54 anos de
idade (Barcelos, Zanini, & Santos, 2013).
A SPM, em certas mulheres, pode acarretar em
um conjunto de sintomas tão agressivos que, de acordo
com o Diagnosticans Statistical Manual of Mental Disorders
– quinta edição (APA, 2014), caracteriza-se como uma
categoria nosológica específica: o Transtorno Disfórico
Pré-menstrual. Esse transtorno é categorizado como um
transtorno de humor e apresenta prevalência de 2 a 8%
das mulheres em período fértil, com queixas psíquicas
relevantes (Demarque et al., 2013). Essa inserção no
principal manual de transtornos psicológicos e psiquiá-
tricos do mundo, caracteriza-se como o reconhecimento
clínico de um fenômeno que é comumente identificado
no senso comum como um sofrimento menor, vivencia-
do rotineiramente pela mulher.
Na SPM, o conjunto de sintomas, de ordem físi-
ca e psicológica, pode ocorrer com intensidade variada
na fase lútea tardia do ciclo menstrual, na semana que
precede a menstruação e, geralmente, desaparece al-
guns dias após o início do fluxo menstrual (Muramatsu,
Vieira, Simões, Katayama, & Nakagawa, 2001). Esse ci-
clo, é iniciado por estímulos fisiológicos do eixo hipo-
tálamo-hipófise-ovário e controla todo o processo de
alterações hormonais. O hipotálamo estimula a produ-
ção das gonadotropinas que, por sua vez, determinam
a secreção ovariana e a produção dos óvulos. Por fim,
após o desenvolvimento do óvulo e consequente ovu-
lação e formação do corpo lúteo, o estrogênio e a pro-
gesterona produzidos pela ação das gonadotropinas no
tecido ovariano produzem as condições para o processo
de descamação do endométrio e a ocorrência do fluxo
menstrual (Chemin et al., 2012).
Escala de Síndrome Pré-Menstrual
Apesar do aparente caráter fisiológico no controle do
ciclo menstrual, outros fatores identificados na literatura
também impactam na intensidade dos seus efeitos. Entre
eles, a nutrição e características da relação da mulher com
o ambiente, mais precisamente, nível de estresse e emo-
ções vivenciadas (Costa, Fagundes, & Cardoso, 2007).
Em uma revisão de literatura, Souza, Ramos, Hara,
Stumpf, e Rocha (2012) identificam 27 estudos sobre o
Transtorno Disfórico Pré-Menstrual (TDPM). Os es-
tudos identificados evidenciam uma leve alteração no
desempenho cognitivo em mulheres sadias ao longo do
ciclo menstrual, obtendo menores pontuações na fase
lútea. Entre as variáveis revisadas estão: habilidades vi-
suoespaciais e motoras, atenção e concentração, memó-
ria verbal, memória visual, memória de trabalho e tempo
de reação. Em comparação com mulheres que apresen-
tavam Síndrome Pré-menstrual e Transtorno Disfórico
Pré-menstrual, as sadias apresentavam sintomas leve-
mente mais brandos na fase lútea.
Mas como identificar a intensidade da SPM?
Atualmente o recurso mais utilizado são listas de veri-
ficações de sintomas, realizadas no exame clínico. Esses
checklists apontam a presença ou ausência de sintomas,
e não sua intensidade, o que pode gerar equívocos no
prognóstico.
Em um estudo que envolveu 4.032 mulheres, em 19
diferentes países, trabalhadoras foram convidadas a par-
ticipar de um levantamento para identificar o impacto da
Síndrome Pré-Menstrual e do Distúrbio Disfórico Pré-
Menstrual no absenteísmo e na percepção de eficiência
a partir de escalas de autorrelato. Os resultados aponta-
ram que as mulheres classificadas com Síndrome Pré-
Menstrual e com Síndrome Disfórica Pré-Menstrual,
de intensidade moderada à grave alegaram ter um nível
de absenteísmo superior, com mais de oito horas de ab-
senteísmo por ciclo menstrual. O resultado do indicador
de eficiência no trabalho apresentou a mesma tendência,
com índices superiores aos das participantes com SPM
leve. (Heinemann, Minh, Lindemann, & Filonenko,
2012). Apesar de intrigante, o trabalho não apresenta re-
sultados sólidos, tendo em vista que não houve a apre-
sentação de resultados estatísticos robustos para confir-
mar as conclusões.
A escassez de estratégias para avaliar o nível da
SPM e a indicação de que esse fenômeno pode inter-
ferir em variáveis importantes como bem-estar, quali-
dade de vida, capacidade produtiva, entre outros, gerou
a necessidade do desenvolvimento de um instrumento
válido e confiável para a mensuração da intensidade da
síndrome pré-menstrual, sendo útil a diversos objetivos
clínicos e de gestão de pessoas, por exemplo. Este estu-
do tem como objetivo descrever a construção e as evi-
dências de validade da Escala de Sintomas da Síndrome
de Tensão Pré-menstrual (ESPm) por meio do uso
de análise fatorial confirmatória de diversos modelos
estruturais.
Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187 181
 Macambira, M. O., & Golino, H.
Este estudo faz parte de um projeto maior que en-
volve a relação dos níveis percebidos de sintomas pré-
-menstruais em trabalhadoras, com outras variáveis
comumente estudadas no campo do comportamento or-
ganizacional. No entanto, essa escala não é exclusiva para
o contexto organizacional, sendo indicada para a avalia-
ção do fenômeno em qualquer contexto.
Método
Participantes
Fizeram parte da pesquisa, mulheres de diferentes
estados do Brasil. A amostra foi por obtida por conve-
niência, respeitando uma busca por variabilidade das
participantes, como objetivo de desenvolver uma escala
válida que independa da idade e perfil socioeconômico.
A coleta em vários estados foi operacionalizada através
de coleta virtual por meio da plataforma de pesquisa
Survey Monkey.
Participaram ao todo 391mulheres, com idade entre
17 a 54 anos, sendo que 40,4% da amostra apresenta uma
idade entre 26 a 35 anos, sendo essa classe a mais repre-
sentativa de toda a amostra, 38,2% está entre 17 e 25 anos,
18,4% entre 36 e 45 anos e apenas 2,9% tinham mais de
45 anos. Em termos de escolaridade, a parcela mais re-
presentativa tem ensino superior incompleto (51,7%),
seguindo de superior completo e ensino médio completo
(ambos com 15,2%), especialistas (14,5%) e o restante
das participantes tem ensino médio incompleto (3,4%).
Instrumento
A Escala de Síndrome Pré-menstrual (ESPm)
foi construída a partir da categorização de listas de
sintomas característicos dessa fase, na literatura es-
pecializada (Muramatsu et al., 2001), em formato de
uma escala graduada do tipo Likert. O instrumento
foi aplicado por meio digital, garantindo o anonima-
to e segurança dos trabalhadores e integridade das in-
formações coletadas. Os dados foram transferidos e
analisados no software de estatística computacional R
(R Core Team, 2014) com objetivo de identificar evi-
dências iniciais de validade por meio de análise fatorial
exploratória e confirmatória.
A proposta inicial da escala continha 41 itens, sendo
subdividido em dois fatores, a saber: 1. sintomas físicos,
que caracterizam os efeitos físicos causados pela SPM e
percebidos pelas trabalhadoras como dor e percepções de
alterações corporais no período menstrual; e 2. sintomas
emocionais, descritos pelas alterações de humor, emo-
ções, autopercepção de desempenho e controle de com-
portamentos relacionados ao desempenho no trabalho.
Buscando garantir que todos procedimentos éti-
cos de coleta e análise de dados, todas as participantes
assentiram com o Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido (TCLE) e, quando menor de idade, o termo
de assentimento. Todos os procedimentos adotados nesta
182 Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187
pesquisa estiveram em conformidade com as orientações
éticas previstas.
De forma a avaliar, inicialmente, sua validade de
conteúdo, a versão inicial da ESPm foi submetida à aná-
lise de juízes (experts na área de síndrome pré-menstrual).
Foram utilizados cinco juízes, tendo em vista seu grau
de especialidade na área. Todos os itens foram avaliados
de acordo com a seguinte escala: +1 (O item refere-se à
sintomas de SPM); 0 (Não sei opinar); e -1 (O item não se
refere à sintomas de SPM). Posteriormente, os juízes avalia-
ram a pertinência de cada item em relação ao conjunto de
dimensões de qualidade de vida. Assim, foi questionado
“A qual fator este item pertence?”. Somente foram man-
tidos os itens que apresentaram no mínimo 80% de con-
cordância na avaliação dos juízes (Pasquali, 1999). Itens
que possuíram grande variação no padrão de avaliação do
seu conteúdo foram aperfeiçoados e mantidos na versão
operacional da medida, a fim de que os procedimentos
estatísticos possam auxiliar na decisão sobre sua validade
de construto.
No segundo momento, após a análise de juízes, a
escala foi aplicada em sua versão preliminar em algumas
trabalhadoras no formato presencial. Esse procedimen-
to, auxiliou na análise semântica e buscou verificar se
os itens seriam bem compreendidos pelo público-alvo
ou se havia itens que não se adequavam ao nível socio-
cultural das possíveis participantes da pesquisa. Para a
realização da análise semântica, 10 trabalhadoras foram
selecionadas intencionalmente, incluindo diferentes
níveis educacionais e atividades laborais diversifica-
das para responder ao instrumento. Foi solicitado que
quaisquer dúvidas na formulação dos itens ou do ins-
trumento como um todo fossem expressas abertamen-
te. Os itens enquadrados como extensos, complexos ou
de difícil entendimento foram reformulados para a ela-
boração dos itens de teste da ESPm.
Por fim, a escala elaborada apresenta itens de com-
plemento à afirmação: “No período que antecede a
menstruação eu…”. Entre os itens temos: “Percebo meu
humor alterado”, “Tenho pena de mim mesmo”, “Tenho
dor de cabeça”, “Tenho dificuldade de concentração”,
“Sinto raiva”, “Sinto vontade de chorar”, entre outros.
O questionário foi dividido em três partes. A primeira
solicita informações sobre o perfil de trabalho, a segunda
apresenta a escala de síndrome pré-menstrual e a teceria
parte levanta informações sociodemográficas.
Procedimento de Coleta de Dados
Os dados foram coletados por meio de uma pla-
taforma virtual de pesquisa: Survey Monkey. Após a
elaboração do questionário, foi gerado um link e dis-
ponibilizado por e-mail para as participantes locais. As
participantes eram convidadas a responder à pesquisa
e era dada a liberdade para que elas convidassem no-
vas participantes, respeitando os critérios de inclusão
estabelecidos.
 Escala de Síndrome Pré-Menstrual

Legenda. Modelo unidimensional (superior à esquerda), modelo de dois fatores correlacionados (superior à direita), modelo hierár-
quico (inferior à esquerda) e modelo bifatorial (inferior à direita, a linha pontilhada entre FE e FF aponta uma ausência de corre-
lação, uma vez que os modelos bifatoriais são ortogonalizados)

Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187 183

 Macambira, M. O., & Golino, H.

Análise de Dados
A análise fatorial confirmatória foi empregada
por meio do pacote lavaan (Rosseel, 2012) do software
de estatística computacional R (R Core Team, 2014).
Devido à natureza politômica dos dados, utilizou-se
o estimador wlsmv, que é uma versão robusta do wei-
ghted least squares. O ajuste dos dados aos modelos foi
verificado por meio dos índices Root Mean Square Error
of Approximation (RMSEA) e do Comparative Fit Index
(CFI). Um ajuste adequado aos dados é apontado por
meio de um RMSEA igual ou menor que 0,05 (Browne
& Cudeck, 1993) e um CFI igual ou maior que 0,95
(Hu & Bentler, 1999). A Figura 1 apresenta os modelos
fatoriais confirmatórios que foram gerados, utilizando-
-se o pacote SemPlot (Epskamp, 2014). Primeiro veri-
ficou-se o ajuste de um modelo unidimensional com
todos os itens do instrumento. Em seguida, verificou-se
o ajuste de um modelo com dois fatores latentes (FF e
FE), e uma versão hierárquica com duas variáveis laten-
tes de primeiro nível (FF e FE) e uma variável latente de
segundo nível (SM). Por último, verificou-se o ajuste
de um modelo bifatorial com um fator geral de primei-
ro nível (SM) explicando todos os itens, e dois fatores
específicos (FF e FE), todos ortogonalizados.
Resultados
A análise fatorial confirmatória mostrou que todos
os modelos apresentaram adequado grau de ajuste aos
dados. A Tabela 1 apresenta os índices de ajuste dos mo-
delos testados.
No entanto, o modelo bifatorial é o que apresenta
o melhor ajuste aos dados, uma vez que possui o menor
qui-quadrado, além de um CFI de 0,98 e um RMSEA de
0,04. O modelo é composto pelos seguintes itens e cargas
padronizadas pelo fator específico e o geral (Tabela 2).

Tabela 1
Ajuste dos Modelos Testados por meio de Estimador Não Robusto
Modelo χ² Graus de Liberdade p CFI RMSEA
Unidimensional 1363,41 702 0,000 0,94 0,05
Dois fatores 1229,49 664 0,000 0,95 0,05
Hierárquico com dois fatores 1229,49 663 0,000 0,95 0,05
Bifatorial 842,43 627 0,000 0,98 0,04

Tabela 2
Carga Padronizada dos Itens nos Fatores Específicos (Sintomas Físicos e Sintomas Emocionais) e no Fator Geral de Primeiro
Nível do Modelo Bifatorial
Cargas Padronizadas
Item Fatores Fator
Específicos Geral
SF1 Percebo um ganho de peso real. 0,67 0,399
SF2 Tenho uma sensação de ganho de peso. 0,693 0,389
SF3 Tenho sensação de peso no abdômen. 0,221 0,532
SF4 Sinto inchaço em duas ou mais partes do corpo. 0,18 0,542
SF5 Percebo minhas mamas inchadas e doloridas. -0,001 0,021
SF6 Tenho dor de cabeça. -0,062 0,361
Sintomas Físico

SF7 Tenho dor nas costas. -0,183 0,49

SF8 Tenho dores nas articulações. -0,325 0,659
SF9 Tenho dores musculares. -0,333 0,679
SF10 Tenho cólicas. -0,214 0,414
SF11 Sinto diminuição de apetite. 0,009 0,022
SF12 Sinto mais sede. 0,042 0,553
SF13 Sinto enjoos. -0,189 0,51
SF14 Tenho diarreia. -0,027 0,386
SF15 Tenho prisão de ventre. -0,039 0,427
SF16 Tenho tremores. -0,099 0,393

184 Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187

 Escala de Síndrome Pré-Menstrual

Tabela 2 (continuação)
Carga Padronizada dos Itens nos Fatores Específicos (Sintomas Físicos e Sintomas Emocionais) e no Fator Geral de Primeiro
Nível do Modelo Bifatorial
Cargas Padronizadas
Item Fatores Fator
Específicos Geral
SF17 Percebo aumento do desejo sexual. 0,111 0,38
Sintomas Físico

SF18 Percebo que sinto menos desejo sexual. -0,018 0,208

SF19 Tenho aumento do corrimento vaginal. -0,012 0,386
SF20 Meu apetite aumenta. 0,229 0,44
SF21 Sinto desejo por alimentos específicos. 0,119 0,537
SF22 Tenho dor nas pernas. -0,293 0,476
SE1 Me sinto mais irritada. 0,532 0,478
SE2 Percebo meu humor alterado. 0,508 0,464
SE3 Sinto tristeza. 0,617 0,545
SE4 Sinto raiva. 0,051 -0,008
SE5 Sinto vontade de chorar. 0,553 0,462
Sintomas Emocional

SE6 Sinto-me impaciente. 0,058 -0,007

SE7 Sinto ansiedade. 0,017 0,026
SE8 Sinto-me angustiada. 0,028 0,023
SE9 Tenho dificuldade de concentração. 0,221 0,663
SE10 Tenho insônia. 0,111 0,494
SE11 Meu sono aumenta. 0,075 0,481
SE12 Tenho pena de mim mesma. 0,144 0,49
SE13 Me sinto tensa. 0,386 0,579
SE14 Sinto-me desanimada. 0,062 0,003
SE15 Me percebo desinteressada pelos estudos, trabalhos ou afins. 0,229 0,512
SE16 Penso que não sirvo para nada. 0,2 0,511

A Figura 2 apresenta as cargas fatoriais padronizadas Discussão

dos itens nos fatores. Nela é possível visualizar as car-
gas fatoriais padronizadas para cada um dos dois fatores
testados.
Golino e Gomes (2015) apontam uma forma de
se verificar a força do fator geral em um modelo bifato-
rial, por meio do cálculo da variância comum (Explained
Common Variance: Reise, Moore, & Haviland, 2010):
∑λ2Gen
ECV =
(∑λ2Gen)+(∑λ2F1)+(∑λ2F2)+…+(∑λ2Fk)
1. onde λ2Gen é o quadrado das cargas não padroni-
zadas do fator geral e λ2Fk é o quadrado das cargas não pa-
dronizadas para cada uma das k variáveis latentes. A ECV
do modelo bifatorial mostra que o fator geral de primeiro
nível explica por volta de 51% da variância comum dos
itens. O restante, 49% é explicado pelos fatores específi-
cos (fator físico e fator emocional).
A análise confirmatória da escala de Síndrome Pré-
Menstrual demonstrou ser promissora no esforço em
identificar a intensidade desse fenômeno em trabalha-
doras. A escala final é composta por 38 itens, dividi-
dos em dois fatores específicos (físicos e emocionais),
além de um fator geral de primeiro nível, com bons
indicadores na análise fatorial confirmatória. É inte-
ressante que o modelo com melhor ajuste tenha sido o
modelo bifatorial, uma vez que evidencia que é preci-
so considerar, não apenas as especificidades dos sinto-
mas físicos e emocionais, mas também a especificida-
de de um fator único, geral, de condições da síndrome
pré-menstrual.
De acordo com Golino e Gomes (2015), há um
conjunto de vantagens de se utilizar o modelo bifato-
rial na busca pela melhor estrutura de instrumentos de
avaliação. Dentre essas vantagens, vale elencar que esse
modelo permite que tanto fatores específicos quando um
fator geral de primeiro nível, compitam pela explicação

Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187 185

 Macambira, M. O., & Golino, H.
da variância dos dados, sendo uma estratégia adequada
para investigar se os itens de um instrumento avaliam um
fator único comum. O resultado evidenciou que o fa-
tor geral explica 51% da variância comum dos itens, não
Legenda. Os valores relacionados à Figura 2 estão na Tabela 2
Os dois fatores identificados pela análise confir-
matória refletem dois grandes conjuntos de sintomas da
SPM, a saber: 1. percepção de sintomas físicos – relacio-
nados à retenção de líquido, alteração no apetite, dores
pelo corpo, cefaleia e mastodinia, comumente conhecida
com dor nas mamas, entre outras alterações no corpo ou
funcionalidade do organismo; 2. percepção de sintomas
emocionais – que podem ser compreendidos como a vi-
vência de estados emocionais alterados.
A literatura que aborda a discussão sobre os sinto-
mas da síndrome pré-menstrual e os dois fatores evi-
denciados na escala elaborada, ainda, é muito pautada na
percepção que as mulheres têm no período em que ela
se apresenta. Esses sintomas remetem à origem orgânica,
assim como a interação entre o sujeito e seu contexto,
que se forma em função de histórico de aprendizagem
individual e social, nível de resiliência frente aos efeitos
da SPM e estratégias de enfrentamento.
Este estudo abre um campo de possibilidades para
investigação dos efeitos e relações entre a síndrome pré-
-menstrual e outras variáveis de comportamento social,
incluindo interações com colegas, estereótipos, entre
outras variáveis já citadas anteriormente que podem
186 Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187
sendo um fator suficientemente robusto para considerar
o instrumento unidimensional. Os fatores específicos e o
fator geral dividem quase que de forma igual a explicação
da variância dos itens do instrumento.
moderar a percepção dos sintomas eliciados pela SPM.
Outra agenda possível, diz respeito aos preditores
dos sintomas emocionais. Respeitando a base hormonal e
suas influências físicas, que fatores psicossociais poderiam
moderar o aumento ou redução desses sintomas? As ques-
tões apontadas nos direcionam para uma agenda de pes-
quisas de antecedentes, possíveis correlatos e consequen-
tes em diferentes níveis de análise (individuais e grupais)
e contextos (escola, família, organizações, entre outros)
que podem se relacionar com a intensidade percebida dos
sintomas pré-menstruais.
A forma de coleta (on-line), pode ser identificada com
uma limitação do trabalho, pois, apesar da conveniência
para as participantes e segurança quando a confidencialida-
de das informações comuns às estratégias de coletas on-li-
ne (Vieira, Castro, & Schuch Junior, 2010), essa estratégia
permite uma gama de equívocos no processo de preenchi-
mento da escala, ausência de padronização sobre o contexto
de aplicação, abandono do questionário durante o preen-
chimento, entre outros eventos que podem resultar em da-
dos não confiáveis. Essa mesma limitação, sugere que, em
futuras pesquisas, deva-se testar a estabilidade da escala em
coletas presenciais.
 Escala de Síndrome Pré-Menstrual

Referências

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recebido em abril de 2017

aceito em fevereiro de 2018

Sobre os autores

Magno Oliveira Macambira é doutor em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia e professor auxiliar da Universidade Estadual
de Feira de Santana.
Hudson Golino é doutor em Neurociências pela Universidade Federal de Minas Gerais e professor assistente do Programa de Métodos
Quantitativos do Departamento de Psicologia da Universidade da Virgínia (EUA).

Avaliação Psicológica, 2018, 17(2), pp. 180-187 187