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Questões sobre BNCC 

E CURRÍCULO

01)-Qual a relação da BNCC com o currículo?


A BNCC é uma referência obrigatória mas não é o currículo. A Base
estabelece os objetivos que se espera alcançar e o currículo define como
alcançar os objetivos.

02)- Qual a função e a importância da BNCC para a construção do


currículo para a Educação Básica?

A BNCC traz uma grande inovação ao estabelecer 10 competências gerais


para nortear as áreas de conhecimento e seus componentes curriculares.
Segundo o documento, o desenvolvimento dessas competências é essencial
para assegurar os direitos de aprendizagem de todos os estudantes
da Educação Básica.

03)- O que é proposta curricular segundo a BNCC?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter


normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens
essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e
modalidades da Educação Básica.

04)- Como devem ser organizados os currículos escolares Segundo a


BNCC?

Na prática, o currículo deve conter as atividades educativas que irão compor


as aulas, levando-se em consideração a rotina, os espaços e os materiais que
a escola disponibiliza. Cabe ao professor, portanto, identificar como os campos
de experiência podem ser manifestados em cada disciplina.

05)- Quais são os pontos positivos da BNCC?

A BNCC torna alguns pontos prioritários para o Ensino Fundamental brasileiro,


a exemplo da valorização cultural, da comunicação ampla, do incentivo ao
pensamento científico entre os estudantes, do autoconhecimento e do acesso
plural à tecnologia.

06)- Porque a BNCC não é um currículo?

A BNCC não é um currículo pronto, com normativas exclusivas. Ela funciona


como uma orientação aos objetivos de aprendizagem de cada etapa da
formação escolar, sem ignorar as particularidades de cada escola no que diz
respeito à metodologia e aos aspectos sociais e regionais.

07)- Em que ano foi criada a Base Nacional Comum curricular?

De 2 a 15 de dezembro de 2015 houve uma mobilização das escolas de todo o


Brasil para a discussão do documento preliminar da BNC. Link para a página
do Dia D da BNCC: Acesse aqui. Em 16 de setembro de 2015 a 1ª versão
da BNCC é disponibilizada.

08)- O que diz o Código da BNCC?

Como ler os códigos da BNCC? Os códigos alfanuméricos (exemplo:


EI01TS01) servem para identificar os objetivos de aprendizagem. Eles ajudam
a contextualizar qual é a etapa de ensino, a faixa etária e o campo de
experiência relacionado ao objetivo.

09)_Como se chama disciplina na BNCC?


Componentes curriculares da BNCC do Ensino Fundamental. O que antes
entendíamos como disciplinas ou matérias, chamamos agora de componentes
curriculares. Mas como assim? As disciplinas não deixaram de existir, o que
mudou foi: a BNCC não chama mais Língua Portuguesa, por exemplo,
de disciplina ou matéria.

10)- Quais são os cinco campos de experiência da BNCC?

Os 5 campos de experiência da BNCC


1. O eu, o outro e o nós. As crianças devem interagir entre si e com adultos para
criar percepções sobre si mesmas e sobre os outros. ...
2. Corpo, gestos e movimentos. ...
3. Traços, sons, cores e formas. ...
4. Escuta, fala, pensamento e imaginação. ...
5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
11)- Quais são as cinco áreas de conhecimento?

São elas: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e


ensino religioso.

12)-O que e um componente curricular no plano de aula?


Um componente curricular é a disciplina acadêmica que compõe a
grade curricular de um determinado curso de um determinado nível de ensino.
É obrigatória sua inclusão e ministração com a carga horária mínima
determinada na grade, a fim de que o curso tenha eficiência e validade.

13)-O que é a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?


A Base Nacional Comum Curricular é um documento que determina os
conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica devem
aprender, ano a ano, independentemente do lugar onde moram ou estudam.
Todos os currículos de todas as redes públicas e particulares do país deverão
conter esses conteúdos.

14)-Para quais etapas a BNCC será aplicada?


Para todas as etapas da Educação Básica, da Educação Infantil ao Ensino
Médio.

15)- Os municípios poderão definir a sua base curricular?


Cada município deve definir seu currículo. A BNCC trará o essencial que todos
os currículos, de todas as redes, deverão ensinar. Cada rede poderá incluir,
além do que determina a BNCC, os conhecimentos regionais que julgarem
pertinentes.

16)- Qual a diferença entre a Base e os Parâmetros Curriculares Nacionais


(PCNs) e as diretrizes curriculares (DCN) que existiam antes?

A BNCC foi elaborada à luz do que diz os PCNs e as DCN. No entanto, a Base
é mais específica, determinando com mais clareza os objetivos de
aprendizagem de cada ano escolar. Ela será obrigatória em todos os currículos
de todas as redes do país, públicas e particulares, ao contrário dos
documentos anteriores, que devem continuar existindo, mas apenas como
documentos orientadores não obrigatórios.

17)- Há alguma indicação para a inclusão de alunos com deficiência?

Não há determinações de procedimentos ou práticas didáticas para trabalhar


com alunos com deficiência. Isso ficará sob responsabilidade das redes e de
cada unidade escolar.

18)- Todas as escolas vão ensinar as mesmas disciplinas?

No Ensino Fundamental, todas as disciplinas atuais estão mantidas e elas são


comuns a todas as escolas. No Médio, a BNCC define os conhecimentos
essenciais que todos os alunos, de todas as escolas, precisam aprender, ao
longo dessa etapa. Esses conhecimentos são comuns e obrigatórios em todas
as escolas e ocuparão 60% do total da carga horária. Os outros 40% serão
optativos, dentro de itinerários estabelecidos pelas escolas.

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