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  • Trabalho Oral Enviar

    Enviado por

    Marcos Nazareno Patricio
    7 visualizações4 páginas
    O documento apresenta um cronograma e instruções para trabalhos orais sobre tópicos gramaticais a serem realizados por oito grupos ao longo de dois meses. Cada grupo recebe perguntas orientadoras sobre o tema a ser apresentado em uma data específica, juntamente com referências bibliográficas. O professor ficará disponível para esclarecer eventuais dúvidas.

    Descrição original:

    ORAL

    Título original

    3. TRABALHO ORAL ENVIAR (2)

    Direitos autorais

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    O documento apresenta um cronograma e instruções para trabalhos orais sobre tópicos gramaticais a serem realizados por oito grupos ao longo de dois meses. Cada grupo recebe perguntas orientadoras sobre o tema a ser apresentado em uma data específica, juntamente com referências bibliográficas. O professor ficará disponível para esclarecer eventuais dúvidas.

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    Trabalho Oral Enviar

    Enviado por

    Marcos Nazareno Patricio
    O documento apresenta um cronograma e instruções para trabalhos orais sobre tópicos gramaticais a serem realizados por oito grupos ao longo de dois meses. Cada grupo recebe perguntas orientadoras sobre o tema a ser apresentado em uma data específica, juntamente com referências bibliográficas. O professor ficará disponível para esclarecer eventuais dúvidas.

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    TRABALHO ORAL

    CRONOGRAMA E INSTRUÇÕES – LÍNGUA PORTUGUESA I

    PRIMEIRO GRUPO - 19/09 - letras e fonemas, encontros vocálicos, encontros


    consonantais e dígrafo. Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a
    partir das seguintes perguntas:

    I. O que são?
    II. Quais os exemplos mais representativos?
    III. Qual a importância de conhecê-los?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.

    SEGUNDO GRUPO - 20/09 – regras de acentuação gráfica (segundo o Novo Acordo


    Ortográfico). Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a partir das
    seguintes perguntas:

    I. O que são?
    II. Para que servem?
    III. Quais os exemplos mais representativos?
    IV. Qual a importância de conhecê-las?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.
    TERCEIRO GRUPO - 27/09 - Pronomes (todos). Inicialmente, o grupo deve orientar a
    apresentação do trabalho a partir das seguintes perguntas:

    I. O que são?
    II. Em que situação empregar?
    III. Quais os exemplos mais representativos?
    IV. Qual a importância de conhecê-los?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.

    QUARTO GRUPO - 10/10 - concordância verbal, contrastando a linguagem coloquial com a


    linguagem culta. Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a partir das
    seguintes perguntas:

    I. O que é?
    II. Para que serve?
    III. Quais os exemplos mais representativos?
    IV. Qual a importância de conhecê-la?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.
    QUINTO GRUPO - 17/10 - concordância nominal, contrastando a linguagem coloquial com a
    linguagem culta. Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a partir das
    seguintes perguntas:

    I. O que é?
    II. Para que serve?
    III. Quais os exemplos mais representativos?
    IV. Qual a importância de conhecê-la?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.

    SEXTO GRUPO - 31/10 - regência verbal, contrastando a linguagem coloquial com a


    linguagem culta. Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a partir das
    seguintes perguntas:

    I. O que é?
    II. Para que serve?
    III. Qual a importância de conhecê-la?
    IV. Quais os exemplos mais representativos?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    LUFT, Celso Pedro. Dicionário prático de regência verbal. 8. ed. São Paulo: Ática, 1999.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.
    SÉTIMO GRUPO - 14/11 - regência nominal, contrastando a linguagem coloquial com a
    linguagem culta. Inicialmente, o grupo deve orientar a apresentação do trabalho a partir das
    seguintes perguntas:

    I. O que é?
    II. Para que serve?
    III. Quais as características?
    IV. Qual a importância de conhecê-la?
    V. Quais os exemplos mais representativos?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    LUFT, Celso Pedro. Dicionário prático de regência verbal. 8. ed. São Paulo: Ática, 1999.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.

    OITAVO GRUPO - 29/11 - Sinais de pontuação (todos). Inicialmente, o grupo deve orientar a
    apresentação do trabalho a partir das seguintes perguntas:

    I. O que são?
    II. Em que situação empregar?
    III. Quais as características?
    IV. Qual a importância de conhecê-los?
    V. Quais os exemplos mais representativos?

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

    CIPRO NETO, Pasquale; INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. Conforme


    Acordo Ortográfico. São Paulo: Scipione, 2008.

    FARACO, Carlos Emílio; MOURA, Francisco Marto de; MARUXO JUNIOR, José
    Hamilton. Gramática. 20. ed. São Paulo: Ática, 2009.

    HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss de língua portuguesa. Nova ortografia. Rio de


    Janeiro: Instituto Houaiss e Objetiva, 2009.

    LUFT, Celso Pedro. Dicionário prático de regência verbal. 8. ed. São Paulo: Ática, 1999.

    MARTINS, Dileta Silveira. Português instrumental: de acordo com as normas da ABNT. 27.
    ed. São Paulo: Atlas, 2008.

    SACCONI, Luiz Antônio. Nossa gramática: teoria e prática. 27. ed. São Paulo: Atual, 2001.

    TERRA, Ernani. Curso prático de gramática. 6. ed. São Paulo: Scipione, 2011.  

    Todos receberão, nas próximas semanas, mais orientações. Caso haja dúvida, estarei à
    disposição.

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