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Universidade de São Paulo | Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas | Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

Sintaxe do Português I
FLC0277 - 1º semestre de 2018

Programa e Planejamento do Curso


Profa. Maria Clara Paixão de Sousa

I. Objetivos
Levar o aluno a refletir sobre um conjunto de fenômenos sintáticos, tanto do português atual
como do português histórico, analisando-os e descrevendo-os, com base em instrumentos
teóricos e empíricos.

II. Ementa
A estrutura sintática dos diferentes tipos de sentenças: complementos e adjuntos.
A transitividade verbal e a estrutura de argumentos do predicado.
Aspectos de variação e mudança no português brasileiro .

III. Programa
1) As relações gramaticais:
- sujeito,
- objeto direto, objeto indireto, complementos oblíquos,
- adjuntos e advérbios.
2) Tipos de predicado e transitividade verbal:
- verbos transitivos, intransitivos e inacusativos;
- verbos de ligação;
- predicado verbo-nominal.
3) Estrutura de argumento dos predicadores verbal e nominal.
4) Relações de foco e tópico em sentenças afirmativas e interrogativas.
5) Fenômenos gramaticais em variação e mudança no português brasileiro.

IV. Avaliação

Método: Prova escrita


Critério: Os alunos serão avaliados segundo sua capacidade de discutir questões pertinentes
aos assuntos tratados nas aulas e propor análises fundamentadas para
aspectos relevantes da sintaxe do português.
Recuperação: Prova escrita

V. Administração do Curso

1. Página de Apoio do curso no Moodle-USP:


1.1 Turma 2018-101 (4as feiras, 08:00): https://edisciplinas.usp.br/course/view.php?id=61575
1.2 Turma 2018-103 (4as feiras, 10:00): https://edisciplinas.usp.br/course/view.php?id=61638
1.3 Turma 2018-114 (4as feiras, 19:30): https://edisciplinas.usp.br/course/view.php?id=61639

N.B.: É obrigatória a inscrição do aluno no ambiente de apoio virtual de sua turma.

2. Contato Docente
Horários de atendimento: 4as, das 14:00 às 18:30 (Gabinete 7, 2o andar do prédio de letras)
Agendamento para atendimento: Agendar por email até um dia antes
Contato eletrônico: E-mail do curso: cursodesintaxe@gmail.com, ou
mensagens pela plataforma moodle
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VI. Bibliografia

1. Bibliografia Fundamental
BORBA, Francisco da Silva. Níveis de adequação descritiva. In: “Teoria Sintática”. São Paulo: Edusp, 1979.
CASTILHO, Ataliba Teixeira de. O que se entende por língua e por gramática. In: “Nova Gramática do
Português Brasileiro”. São Paulo: Contexto, 2010. Cap. 1.
CASTILHO, Ataliba Teixeira de. de. Primeira abordagem da sentença. In: “Nova Gramática do Português
Brasileiro”. São Paulo: Contexto, 2010. Cap. 6.
DUARTE, Inês & BRITO, Ana Maria. Predicação e Classes de Predicadores. In: M.H.M Mateus et al. “Gramática
da Língua Portugues”a. 5a.ed. revista e aumentada. Lisboa: Caminho, 2003. Cap. 7.
DUARTE, Inês. Relações Gramaticais, esquemas relacionais e ordem de palavras. In: M.H.M Mateus et al.
“Gramática da Língua Portuguesa”. 5a.ed. revista e aumentada. Lisboa: Caminho, 2003. Cap. 10.
DUARTE, Maria Eugenia Lamoglia. A estrutura da oração. In: VIEIRA S.R.& BRANDÃO, S. F. (Orgs.)
Morfossintaxe e Ensino de Português: reflexões e propostas. Rio de Janeiro UFRJ, 2004.
FRANCHI, Carlos. Mas o que é mesmo “Gramática”?. São Paulo, Parábola, 2006.
GALVES, Charlotte. A Sintaxe do Português Brasileiro. Cadernos de Linguística e Teoria da Literatura, 13, 1995.
LONGHIN, Sanderlea & PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara. Syntax. In: “Handbook of Brazilian Portuguese”.
Berlim: Gruyter. a.s.
MIOTO, Carlos, et al. A Teoria X-barra. In: “Novo Manual de Sintaxe”. São Paulo: Contexto, 2013. Cap.2.
MIOTO, Carlos, et al. Teoria temática. In: “Novo Manual de Sintaxe”. São Paulo: Contexto, 2013. Cap.3.
MOURA NEVES, Maria Helena de. A Formação básica das predicações: o predicado, os argumentos e os
satélites. In: “Gramática de Usos do Português”. São Paulo: Editora da Unesp, 2000. Parte I.
NEGRÃO, Esmerada, et al. Sintaxe: explorando a estrutura da sentença. In: FIORIN, L. (org.) “Introdução à
Lingüística. II. Princípios de Análise”. São Paulo: Contexto, 2003.
PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara. Prescrição versus Criatividade no ensino da gramática do português. In: T.
Lobo et alii. (Org.). “Rosae: Linguística histórica, história das línguas e outras histórias”. 1ed. Salvador:
EDUFBA, 2012.
PERINI, Mário Alberto. Noções básicas. In: “Princípios de Lingüística Descritiva: Introdução ao Pensamento
Gramatical”. São Paulo: Parábola, 2006. Caps. 1 a 10.
PERINI, Mário Alberto. Para que estudar gramática? In: “Gramática do Português Brasileiro”. São Paulo:
Parábola, 2010. Capítulo 0.
PERINI, Mário Alberto. Por uma metodologia da descrição gramatical. In: “Estudos de Gramática Descritiva:
As valências verbais”. São Paulo: Parábola, 2009. Cap. 1.
PERINI, Mário Alberto. Valência. In: “Gramática do Português Brasileiro”. São Paulo: Parábola, 2010. Capítulos
11 e 12.
RAPOSO, Eduardo de Paiva. A Língua como sistema de representação mental. In: “Teoria da gramática. A
faculdade da linguagem”. Lisboa: Caminho, 1998.

3. Obras de referência
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Edição revista e ampliada. Rio de Janeiro: Lucena, 1999.
CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Breve Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: João Sá da Costa,
1998.
PERINI, Mário Alberto. Gramática descritiva do português. São Paulo: Ática, 2007.
PERINI, Mário Alberto. Para uma Nova Gramática do Português. São Paulo: Ática, 1995.
ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: José Olympio,
a
2003 (43 ed).

3. Bibliografia Complementar: cf. Páginas de apoio nas páginas Moodle de cada turma, em V acima.
VII. Planejamento mensal com organização da bibliografia fundamental
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Calendário Fase do curso e itens pertinentes da bibliografia fundamental


Borba, F.S. 1979. Níveis de adequação descritiva.
Castilho, A. T. 2010. O que se entende por língua e por gramática.
Franchi, C. 2006. Mas o que é mesmo “Gramática”?
07
1. Exploração de Longhin, S. & Paixão de Sousa, M.C. Syntax [i]
14
Março conceitos básicos Negrão, E. et al. 2003. Sintaxe: explorando a estrutura da sentença [i]
21
3 aulas Perini, M.A. 2006. Noções básicas.
28
Perini, M.A. 2010. Para que estudar gramática?
Perini, M.A. 2010. Por uma metodologia da descrição gramatical
Raposo, E. P. 1998. A Língua como sistema de representação mental [i]

Castilho, A. T. 2010. Primeira abordagem da sentença.


04 Duarte, I & Brito, A.M. 2003. Predicação e Classes de Predicadores
11 2. Aprofundamento Duarte, I. 2003. Relações Gramaticais.
Abril
18 4 aulas Duarte, M.E.L. 2004. A estrutura da oração.
25 Moura Neves, M.H. 2000. A Formação básica das predicações.
Perini, M.A. 2010. Valência.

02 Mioto, C. et al. 2013. A Teoria X-barra.


3. Teoria formal
09 Mioto, C. et al. 2013. Teoria temática.
da oração
Maio 16 Negrão, E. et al. 2003. Sintaxe: explorando a estrutura da sentença [ii]
4 aulas
23 Raposo, E. P. 1998. A Língua como sistema de representação mental [ii]

30

4. Particularidades do Galves, C. 1995. A Sintaxe do Português Brasileiro.


06 Português Brasileiro Longhin, S. & Paixão de Sousa, M.C. Syntax [ii]
13 3 aulas Paixão de Sousa, M.C. 2012. Prescrição versus Criatividade...
Junho

20
Revisão e Avaliação
27
2 aulas

Obs.: 28 de março: feriado – não haverá aula

[i] Leitura inicial


[ii] Leitura aprofundada

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