“Juntos, construímos Escola” 2022/2023

Ficha de Exploração
Ciências Naturais -9.ºano
Nome:_______________________________________________________ Nº _____ Turma:________

Avaliação da qualidade de vida

Um dos mais importantes instrumentos de avaliação da qualidade de vida foi elaborado por um grupo
de investigadores de 15 países diferentes e disponibilizado pela OMS. Este instrumento (WHOQOL-100)
é constituído por seis domínios (físico, psicológico, nível de independência, relações sociais, ambiente e
espiritualidade/religião/crenças pessoais). Foi desenvolvida, entretanto, uma versão abreviada
(WHOQOL-Bref), com apenas quatro domínios, que reúne as facetas mais importantes do documento
original. Tem apenas 26 perguntas e está disponível na Internet em português.
O professor pode equacionar a sua utilização num contexto de aplicação do método científico para
responder a questões acerca da qualidade de vida das pessoas no meio onde a escola se insere. Por
exemplo, os alunos podem aplicar o questionário para responder à pergunta: as pessoas idosas que
vivem nos centros urbanos têm mais qualidade de vida do que as que vivem no campo?

O direito à saúde
A Declaração de Alma-Ata da OMS, formulada em 1978, visou a
promoção de saúde de todos os povos do mundo. Desta Declaração fazem
parte, entre outros, os seguintes princípios:
V − Os governos são responsáveis pela saúde da sua população, o que
implica a adoção de medidas sanitárias e sociais adequadas. Uma das
principais metas dos governos, das organizações internacionais e de toda a
comunidade mundial na próxima década, deve ser a de que todos os povos do
mundo atinjam, até ao ano 2000, um nível de saúde que lhes permita ter uma
vida social e economicamente produtiva.
VI − Os cuidados de saúde primários são cuidados essenciais, como as
vacinas, por exemplo. Estes cuidados são baseados em métodos
cientificamente fundamentados e socialmente aceitáveis, colocados ao alcance
de todos os indivíduos da comunidade, a um custo que a comunidade e o país
possam manter em cada fase do seu desenvolvimento, devendo ser levados o
mais próximo possível dos sítios onde as pessoas vivem e trabalham.
Em Portugal, a Lei de Bases da Saúde preconiza, entre outras, as seguintes disposições:
a) A promoção da saúde e a prevenção da doença fazem parte das prioridades no planeamento das
atividades do Estado.
b) É objetivo fundamental obter a igualdade dos cidadãos no acesso aos cuidados de saúde, seja qual
for a sua condição económica e onde quer que vivam (…).
h) É incentivada a educação das populações para a saúde, estimulando nos indivíduos e nos grupos
sociais a modificação dos comportamentos nocivos à saúde pública ou individual.
1. Faz a correspondência entre as disposições a) e b) da Lei de Bases da Saúde e os princípios da
Declaração de Alma-Ata referidos no texto.
2. Exemplifica como é implementada a medida h) da Lei de Bases da Saúde em Portugal.
3. A Declaração Alma-Ata preconiza a promoção da saúde em todo o mundo, embora deixe
implícito que ela não pode ser levada a cabo de igual modo em todos os países. Comenta a
afirmação.
4. Uma vez que o ano 2000 foi já ultrapassado, avalia, com exemplos, o cumprimento da meta
constante no princípio V da Declaração de Alma-Ata.

Agrupamento de Escolas Vale Aveiras| Ficha de Exploração

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