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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Status: Homologado
Ementa
Estudos das evidências que levaram ao surgimento da Física Moderna. Estrutura atômica da matéria e radiação. Modelos atômicos
de Rutherford e Bohr. Dualidade onda-partícula. Teoria de Schrödinger. Soluções da equação de Schrödinger para problemas
unidimensionais. Átomo de Hidrogênio e Spin.
Justificativa
O Bacharel em Física, como físico-pesquisador, dedica-se à aplicação das leis da Física na pesquisa pura e aplicada, buscando
soluções para os mais variados problemas. Portanto são de grande importância o domínio e conhecimento dos conteúdos de Física
Moderna. Na disciplina de Estrutura da Matéria o estudante terá um contato aprofundado com os limites da Física Clássica e uma
introdução dos conceitos da Física Quântica. A importância desta disciplina está no fato dela tratar fenômenos físicos que são a
base para grande parte da tecnologia atual. Além disso, é uma disciplina essencial do curso e pré-requisito para outras disciplinas
como Mecânica Quântica I, Mecânica Quântica II e Física do Estado Sólido.
Objetivo Geral
Esta disciplina tem como objetivo principal proporcionar ao aluno o entendimento de conceitos essenciais da Física Quântica
buscando compreender a estrutura da matéria, assim como descrever o comportamento de sistemas microscópicos como elétrons,
átomos e moléculas.
Objetivos Específicos
- Estabelecer os limites da Física Clássica para sistemas de partículas microscópicas.
- Compreender os experimentos que influenciaram o nascimento da Física Quântica.
- Desenvolver o formalismo da mecânica ondulatória de Schrödinger, resolvendo-a para diversos potenciais unidimensionais.
- Discutir o comportamento de sistemas microscópicos analisando a solução da equação de Schrödinger para diversos potenciais.
- Compreender os modelos atômicos e a estrutura atômica do átomo de Hidrogênio.
Conteudo Programático
Tópico / Subtópico
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Tópico / Subtópico
1 – ÁTOMO DE HIDROGÊNIO
- Dedução da equação diferencial pelo método de separação de variáveis
- Soluções das equações
- Autovalores, Números quânticos e Degenerescência
- Autofunções do átomo de Hidrogênio
- Densidade de Probabilidade
- Momento angular orbital
- Spin
1 – TEORIA DE SCHRÖDINGER
- A equação de Schröedinger (argumentos para chegar a equação diferencial).
- A função de onda que satisfaz a solução da equação diferencial e sua interpretação.
- Densidade de probabilidade como grandeza mensurável e real.
- Valores esperados (Posição, Momento, Energia) e operadores.
Metodologia
A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas/dialogadas, explicitando o desenvolvimento teórico através de
argumentos baseados no conhecimento físico e nas demonstrações matemáticas de equações. Serão utilizados os seguintes
recursos didáticos: quadro, giz, datashow e, sempre que possível, o uso de simulações, animações e vídeos para auxiliar as
explicações dos fenômenos físicos. A aprendizagem também se dará através da utilização de aulas específicas para resolução de
problemas sobre o conteúdo.
Avaliação
A avaliação constará de três provas escritas (P1, P2 e P3), valendo 10,0 cada uma, e a nota final (NF) será obtida pela média
aritmética das três provas. Atividades individuais em sala e extra-sala, envolvendo resolução de problemas selecionados das listas
de exercícios, serão utilizadas para complementar a média final do estudante, sendo atribuída uma nota de 0 a 1 ponto na média
pelas atividades. Será considerado aprovado o aluno que obtenha uma média igual ou superior a 5,0 (cinco) e apresentar um
mínimo de 75% de frequência nas aulas. O aluno que obtiver uma nota menor que 5,0 estará reprovado.
Ao aluno que não comparecer na data designada das avaliações será concedido uma segunda chamada da prova desde que
comprovada ao professor da disciplina um dos seguintes motivos: I - Convocação pela Justiça Comum, Justiça Trabalhista ou
Justiça Eleitoral; II - Luto por parte de cônjuge ou parente de primeiro grau; III - Impedimento atestado por médico ou dentista; IV
- Serviço militar. O pedido de segunda chamada deverá ser protocolado via SIGA e encaminhado à Coordenação de Ensino de
Graduação do Curso, no prazo de 2 (dois) dias úteis, a contar da data anteriormente estabelecida para a verificação da
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aprendizagem.
Critérios de aprovação:
NF = (P1 + P2 + P3) / 3
Bibliografia
Básica
Referência Existe na Biblioteca
Eisberg, R.& Resnick, R., FÍSICA QUANTICA, Editora Campus, 9 ed.1994.
David Griffiths – Mecânica Quântica - Editora Pearson Education. Edição 2ª ED. 2011.
Complementar
Referência Existe na Biblioteca
FEYNMAN, R. P., LEIGHTON, R. B., SANDS, M. Lições de Física de Feynmann – Vol. III, Bookman, 2008.
- French A.P. and Taylor E.F. An Introduction to Quantum Physics, Chapman and Hall.!
TIPLER, P. A.; LLEWELLYN, R. A. Física moderna. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
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Coordenador(a) do Curso
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