UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E LETRAS DISCIPLINA: LINGUSTICA I PROFESSOR(A): MARIA DO SOCORRO BORGES OLIVEIRA

PETTER, Margarida. Linguagem, lngua, lingstica. In:FIORIN, Jos Luiz (org.). Introduo lingstica: I. objetos tericos. So Paulo: Contexto, 2003

Resumo Linguagem, Lngua, Lingustica

Teresina, 23 de maro de 2010.

A linguagem sempre exerceu fascnio sobre o homem, pois possibilitou ao mesmo: nomear/criar/transformar a realidade, alm de possibilitar a troca de experincias e explicaes para as suas demais diversas dvidas. A linguagem verbal, nada mais do que a matria do pensamento humano e o nosso veculo de comunicao social. No h sociedade sem linguagem. No existe sociedade sem comunicao. Pois tudo o que se produz como linguagem ocorre em sociedade, para ser comunicado. 1. Uma breve histria do estudo da linguagem O interesse pela linguagem antigo. Os primeiros estudos datados, remontam ao sculo IV a.C. pelos hindus. O motivo: estudar a sua lngua, para que os seus textos sagrados no fossem modificados no momento de ser proferidos. J os gregos: definir a relao entre o conceito e a palavra. E os Latinos: o estudo da gramtica como arte e cincia. Os modistas surgem na Idade Mdia e consideram a estrutura gramatical das lnguas una e universal. Defendem que as regras da gramtica so independentes da lngua em que se realizam. Durante a perodo da Contra-Reforma, ocorre a traduo dos textos sagrados em numerosas lnguas. A inteno: propagar os Dogmas da f crist. Em 1502 surge o mais antigo dicionrio poliglota, do italiano Ambrosio Calepino. Em 1660, lanada a Gramtica de Port Royal, de Lancelot e Arnaud, que servir de modelo para inmeras gramticas do sculo XVII. Tal gramtica defende a tese de que a linguagem se funda na razo e a imagem do pensamento. Durante o sculo XIX, desenvolve-se o mtodo histrico, que ser um importante instrumento para a criao das gramticas comparadas e da lingstica histrica. nesse perodo que se formam os primeiros estudos dos princpios metodolgicos que preconizavam a anlise dos fatos observados. O estudo comparado das lnguas evidencia o fato de que as lnguas se transformam com o tempo, seguindo uma necessidade prpria da lngua. Em 1816, Franz Bopp publica uma obra na qual faz uma anlise sobre o sistema de conjugao de determinadas lnguas, onde descobre a semelhana entre essas lnguas e a relao de parentesco entre elas. Essa data considerada o marco do surgimento da Lingstica Histrica. Ainda no sculo XIX, estudiosos perceberam que as mudanas observados nos textos escritos em pocas diferentes, poderiam ser explicadas por mudanas que teriam acontecido na lngua falada correspondente. Somente no incio do sculo XX, com a publicao do livro O Curso de Lingstica Geral, a Lingstica passa a ser reconhecida como estudo cientfico. O livro uma divulgao dos trabalhos sobre a linguagem de Fernand de Saussuare. 2. O que a Linguagem? O desenvolvimento dos estudos lingsticos levou muitos estudiosos a proporem o conceito de linguagem. Saussure e Chomsky pressupem uma teoria geral da linguagem e de anlise lingstica.

Saussure considera a linguagem heterclita e multifacetada. Afirma que a linguagem envolve uma complexidade e uma diversidade de problemas que suscitam a anlise de outras cincias. Ele separa uma parte da linguagem para anlise, a lngua; que segundo Saussure, uma parte essencial da linguagem. Um sistema de signos. A parte social da linguagem; que exterior ao indivduo, no pode ser modificada pelo falante e obedece s leis do contrato social. Para Saussure, o conjunto linguagem-lngua composto ainda de outro elemento: a fala. Esta como um ato individual; resultado das combinaes feita pelo falante utilizando o cdigo da lngua. A distino linguagem/lngua/fala situa o objeto de lingstica para Saussure. J em meados do sculo XX, Noam Chomsky lana seu livro Syntatic Structures. Chomsky considera a linguagem um conjunto finito ou infinito de sentenas. Cada uma finita em comprimento e construda a partir de um conjunto finito de elementos. Chomsky defende a idia de que a linguagem uma capacidade inata e especfica da espcie. Sua teoria conhecida como gerativista e prega a chamada competncia e desempenho. Competncia: poro de conhecimento lingstico do falante. Desempenho: comportamento lingstico. 3. Existe linguagem animal? No. No existe linguagem. Um estudo feito com abelhas, publicado em 1959 por Karl Von Frish, revelou que as mesmas no utilizam uma linguagem, mas sim um cdigo de sinais. Chegou-se a essa concluso aps a anlise de suas caractersticas, como: contedo fixo, mensagem invarivel, transmisso unilateral e enunciado indecomponvel. 4. O que lingstica? Parte da semiologia que estuda a principal modalidade dos sistemas sgnicos, as lnguas naturais. A lingstica detm-se somente na investigao cientfica da linguagem verbal humana, no se comparando ao estudo tradicional da gramtica. A mesma possui dois campos de estudo e anlise da lngua: a Lingstica Geral e a Lingstica Descritivista. A 1 teoria oferece os conceitos e modelos que fundamentaro a anlise das lnguas. E a 2 teoria fornece os dados que confirmam ou refutam as teorias formuladas pela Lingstica Geral. Para explicar as mudanas lingsticas, a lingstica utiliza ainda dois pontos de vista: o sincrnico e o diacrnico. Sincrnico: analisa a lngua num determinado momento histrico, num ponto do tempo. Diacrnico: analisa a lngua quanto a sua transformao e relao que estabelece com o fato. 5. Gramtica: o ponto de vista normativo/descritivo A gramtica tradicional assumiu desde a sua origem um ponto de vista prescritivo e normativo em relao a lngua. Ao fundamentar sua anlise na lngua escrita e ao no reconhecer a diferena entre a lngua escrita e a lngua falada, a gramtica normativa

passou a considerar a expresso escrita como modelo de correo para toda e qualquer forma de expresso lingstica. Essa conjuno do descritivo e o normativo efetuado pela gramtica tradicional opera uma reduo do objeto de anlise da linguagem, desrespeitando as variaes lingsticas na sociedade ao se propor um nico uso da lngua que se diz ser o correto, o da lngua-padro. 5.1. Normativo: falsas noes Abordar a lngua exclusivamente sob uma perspectiva normativa contribui para gerar uma srie de falsos conceitos e preconceitos. A lngua escrita no pode ser modelo para a lngua falada, pois a fala procede a escrita em qualquer sociedade, e a maneira como essas duas lnguas so utilizadas pela sociedade variam conforme for o seu uso. 6. Lingstica: o ponto de vista descritivo/explicativo A pesquisa lingstica desenvolvida no sculo XIX levou a separar cada vez mais o conhecimento cientfico da lngua de determinao da sua norma. A lingstica histrica, ao estudar as transformaes da linguagem, descobriu que as mudanas lingsticas freqentemente tem sua origem na fala popular. Com o objetivo de descrever a lngua, a Lingstica desenvolveu uma metodologia que visa analisar as frases num corpus representativo. Esse corpus seria constitudo por frases corretas uso da gramtica normativa e erradas fala dos locutores nativos da lngua sobre anlise do qual a nica inteno descrever os fatos. Dessa postura terico-metodolgica decorreria o carter cientfico da Lingstica, que se fundamenta em dois princpios: o empirismo e a objetividade. Emprica, porque trabalha com dados verificveis por meio de observao. Objetiva, porque examina a lngua de forma independente, livre de preconceitos sociais ou culturais associados a viso leiga da linguagem.