E-Book Dislexia

DIS lexia
ortografia
E-BOOK
Autoras
Diana Santos de Sousa
Mestre em Psicologia Clinica e da saúde e Especialista
em Psicologia da Educação pela Ordem dos Psicólogos
Portugueses. Pós-graduada em psicopatologia e
psicoterapia de crianças e adolescentes. Formadora
certificada pelo IEFP
Joana de Almeida
Mestre em Psicologia Clínica. Pós-Graduada em
Psicopatologia e Psicoterapia da Criança e do
Adolescente e tem curso de especialização em
Orientação Vocacional e Profissional. Formadora
certificada pelo IEFP.
Regina Borges
Mestre em Psicologia Clínica, estando em processo de
equiparação para a Especialidade em Psicologia Clínica
pela Ordem dos Psicólogos. Coordenadora do Projeto
Vem Calçar os Sapatos do Outro (projeto para a
inclusão na área da deficiência). Formadora certificada
pelo IEFP.
A Dislexia e Disortografia
A Dislexia e Disortografia são perturbações do
neurodesenvolvimento caracterizadas por dificuldades
ao nível do processamento fonológico e outras
competências neuropsicológicas, entre elas a memória
de trabalho, nomeação rápida e evocação de material
verbal.
O processamento fonológico inclui a consciência

fonológica, que tem vários níveis: consciência de
palavra, consciência de sílaba, consciência intrassilábica
e consciência fonémica.
Outro aspeto importante dentro da dislexia e da

disortografia é o processamento visuoespacial, já que
alguns dos erros dados pelas crianças referem-se a esta
competência.
Irão ser apresentados algumas atividades que

pretendem promover estas competências.
Atividade #1
É pedido à criança que coloque o polegar para

cima ou para baixo e usando a mão esquerda ou
direita consoante a palavra tenha b/d/p/q.
Começar com apenas 2 letras, seja o par b/d ou
p/q e só depois passar para as 4.
b p
p b
_anco _edo _arco
_raço _ranco _edal
_oente ca_eira _uarto
_rato _anana _oneca

_orracha a_elha _ule
_eijo _ueixo _uero
_atins _ai _au
_uente _oca _ouca

Atividade #2
Completar as palavras com V ou F e colocar na "loja"

consoante o som que têm. As palavras com V vão para
a loja da Verónica e as com F para a loja da
Francisca
Explicar que ambos os sons se dizem usando os

dentres e os lábios. Num (V) se colocarmos a mão no
pescoço percebemos que a garganta treme e noutro
não (F). O V é o som do vento e F é do gato assanhado
F
Loja da Verónica
Loja da Francisca
_estido _ato
_iolino
o_o _antasma
u_as
_oca
ca_alo _erão
_acina _eneno
In_erno
_ela _eado bi_e
_ada _amilia
_ogo
_eliz gai_ota cou_e
_aca _aca
Pol_vo
Atividade #3
Pedir à criança que leia a frase e levantar

a placa "verdade" ou "mentira" se a frase
for verdadeira ou falsa respetivamente.
Pode posteriormente pedir-se à criança
que corrija as frase de forma a serem
verdadeiras.
Exemplo:
Mentira
Os gelados são quentes
Verdade
Usamos a caneta para escrever

aritneM
edadreV
O cavalo tem braços
Março é um mês do ano
Outubro é uma estação do ano
Os cães podem ser castanhos
As uvas podem ser cor-de-laranja
Os gatos andam
Segunda-feira é um dia da semana
As pedras são macias
Os cães podem ser verdes
As casas têm portas
As mães têm filhos

A sala de aula tem mesas
A água é transparente
A piscina tem mar
A cadeira tem asas
A cadeira tem pernas
As facas dão leite
As vacas cortam
O quarto é um número
Os gatos ladram
As sacas têm portas
Os pais voam
O cavalo tem braços
Março é um mês do ano
Outubro é uma estação do ano
Os cães podem ser castanhos
As uvas podem ser cor-de-laranja
Os gatos andam
Segunda-feira é um dia da semana
As pedras são macias
Os cães podem ser verdes
As casas têm portas
As mães têm filhos

Atividade #4
Esta ativide pretende estimular as

funções executivas, nomeadamente
memória de trabalho.
É pedido para a criança cumprir uma

instrução quando os números estão
primeiro e outra instrução quando as
letras estão primeiro.
Por exemplo, bater palmas quando
está o número primeiro e dar um salto
quando a letra está primeiro.
Pode cronometrar-se o tempo e pedir

que a criança bata o seu tempo
record.
T6 8J T5 T7
S5 5S 8L 8L
7G 3R 7G D6
7H L8 6H R4
2F B2 7B 9G
L9 B7 8J 7A
T6 8J T5 T7 T7
S5 5S 8B B8 6G
9G 6G T7 7T G6
7L 7L 3E E3 6G
E3 5S 3E 8B B8
9G G6 G9 6G 8B
7T T7 7T G6 8B
Atividade #5
Lançar o dado e para cada símbolo

tirar uma carta correspondente e
completar a tarefa.
Exemplo:
Diz uma palavra que comece com o

mesmo som que...
Diz uma palavra que comece com o Caneca

mesmo som que...
Caneta
Diz uma palavra que comece com
a sílaba...
Diz uma palavra que comece com o
mesmo som que...
Diz uma palavra que rime com...
Diz uma frase com as palavras...
Em 30 segundos diz todas as palavras

que te lembres que comecem por...
Quais são as sílabas da palavra...

Em 30 segundos diz todas as palavras Em 30 segundos diz todas as palavras Em 30 segundos diz todas as palavras
que te lembrares que comecem por... que te lembrares que comecem por... que te lembrares que comecem por...
E R V
C L A
O B M
D P L
T U J
D B C
N H Q
U A E
Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da
palavra... palavra... palavra...
Escola Amizade Ananás

Flor Leão Escova

Tartaruga Crocodilo Girafa

Elefante Coelho Carro

Mesa Domingo Moeda

Chuva Milho Mochila

Doente Escolhe Varanda

Prédio Computador Professora




Diz uma frase com as Diz uma frase com as Diz uma frase com as
palavras... palavras... palavras...
Escola/Amizade Português/Futebol Girafa/Zoo
Presente/ Aniversário Cereja/Maçã Doce/Salgado
Menina/Gelado Rei/Coroa Bola/Jogador
Chapéu/Férias Duende/Verde Mãe/Cadeira

Rainha/Filha Avião/Barco Carro/Férias
Abelha/Picar Árvore/Chuva Morena/Unhas
Igreja/Amigos Caderno/Borracha Computador/Trabalho
Ontem/Chuva Relógia/Aulas Baú/Bruxa

Diz uma palavra que Diz uma palavra que Diz uma palavra que
rime com... rime com... rime com...
Estojo Rato Vaca
Contente Relógio Anel
Lobo Banana Macaco
Ladrão Pastel Menino

Fada Foguetão Avião
Viola Sapato Vela
Bola Janeiro Feliz
Panela Leão Gato

Diz uma palavra que comece com o Diz uma palavra que comece com o Diz uma palavra que comece com o
mesmo som que... mesmo som que... mesmo som que...
Caneta Gelado Boneca
Pente Girafa Macaco
Piscina Vaca Foca
Mãe Pai Duende

Igreja Telefone Banheira
Anel Pêra Lâmpada
Tartaruga Elefante Toca
Chapéu Janela Voar

Diz uma palavra que comece com Diz uma palavra que comece com Diz uma palavra que comece com
a sílaba... a sílaba... a sílaba...
CA CO CE
PA PE PI
RA RE RI
RO DA DE
DI DO VA
VE VI VO
FA FE FI
FO LA LE
Atividade #6
É mostrada à criança uma das cartas-estímulo e é

pedido para a decorar. Depois é escondida a carta e a
criança tem de colocar as imagens na ordem que é
apresentada na carta-estímulo, de forma a promover
a memória de trabalho
Exemplo:
Atividade #7
Construir gelados de palavras com as

letras ou as sílabas.
Exemplo:
A
B
C D
E F
G
H
I K
J
L N
M
O P Q
R Pu
S
T
U
V X
Y W z
Vo Fa
Vu
Fe Fo
Fi
Fu Ma Me
Mi Pu
Mo
Mu
Da
De
Di Do
Du
Ta Ti
Te
To Tu Me
Mi Pu
Mo
Mu
Ca
Ce
Ci Co
Cu
La Li
Le
Lo Lu Na
Ni Pu
Ne
No
Nu
Ce
Atividade #8
Fazer a correspondência entre a pista

na lupa e a impressão digital.
Ajuda o Tiago a encontrar

todas as impressões
digitais. Em cada lupa, terás
uma pista para a impressão
digital correspondente.
Palavra que começa

com Ma e termina
MACACO
em Co
O que fica se O que fica se
Rima com camião A palavra que fica se
juntarmos "pi" e tirarmos "ma" de trocarmos as sílabas
"olho" macaco de "maca"
O que fica se
Rima com "doce" A palavra que fica se O que fica se
trocarmos na palavra
juntarmos "re" e tirarmos "vi" de Viola
solha, o "s" por um
"lógio" "f"

Rima com "sol" A palavra que fica se
tirarmos "li" de limão trocarmos na palavra
juntarmos "ca" e
gato, o "g" por um
"deira"
"P"

Rima com "maçã" A palavra que fica se
juntarmos "má" e tirarmos "pul" de trocarmos as sílabas
"quina" Pulmão de "doce"

Rima com A palavra que fica se
juntarmos "dan" e tirarmos "pra" de trocarmos as sílabas
"orangotango"
"çar" compras de "palu"
Rima com "caixa" A palavra que fica se O que fica se O que fica se trocarmos
juntarmos "chu" e tirarmos "L" de Luva na palavra "janela" a
primeira sílaba por "ca"
"peta"
O que fica se
Rima com "conto" A palavra que fica se O que fica se
juntarmos "mar" e tirarmos "pi" de
carro o "c" por um
"telo" Pipoca
"j"

Rima com "doente" A palavra que fica se
tirarmos "ga" de trocarmos na palavra
juntarmos "Bu" e
"galinha" gato, o "g" por um
"rro"
"P"

Rima com "gelado" A palavra que fica se
juntarmos "me", "ni" tirarmos "ca" de
jogo, o "j" por um
e "na" "casaco"
"f"
O que fica se
Rima com "pincel" A palavra que fica se O que fica se trocarmos na palavra
juntarmos "pa", "lha" tirarmos "Jo" de pata, o "p" por um
e "ço" "Joana" "l"
Pião Piolho Caco Cama
Folha Chupeta Fosse Calado
Relógio
Lata Pato Palhaço
Pastel Menina Burro Cadeira
Uva Poca Com Arrumar
Martelo Faixa Canela Saco

Caracol Ana Bor Amanhã
Mão
Máquina Morango Pente
Linha Ponto
Dançar Fogo
Lupa Cedo
Atividade #9
Separar as palavras para o Soneca ou

para o Zangado consoante têm o som "S"
ou "Z", respetivamente
Explicar que ambos os sons se dizem

usando os dentes. Num (Z) se colocarmos
a mão no pescoço percebemos que a
garganta treme e noutro não (S). O S é
o som da serpente e Z é da abelha.
Sss Zzzz
O Soneca e o Zangado vão ajudar a Branca de Neve a escolher as
maçãs que pode comer. O Soneca da-lhe as maçãs que têm o
som "S" (como no inicio do seu nome) e o Zangado dá-lhe as
maçãs que têm o som "Z".
Se tiverem o som "ch" são as maçãs da bruxa e a Branca de Neve
não as pode comer.
Zebra Mocho Sol
Zombie
Cozinhar Casa
Coração Triste Nariz
Mesa
Astronauta Capacete
Concha Rebuçado
Vaso
Chupa-chupa Algodão doce Hospital
Sapatilha Sapato Laço
Peixe Estrela Sabão

Atividade #10
Cada ratinho abaixo só come queijos se

tiverem um determinado número de
palavras. Os queijos estão com as palavras
todas juntos e a criança tem de as dividir
para saber a que rato vai dar o queijo.
Exemplo:
Omeninoacordou
3 palavras
reledadanatsogoãnedlitaMA
ocirederFomocmazogsoninemsO arosseforpadatsogoãnanAA
sotnujmaradutseanaoJaeérdnAO
rodatupmocragojedatsogleugiMO
agimaadasacmeuimrodaicírtaPA
sairéfeduovãhnamaedsiopeD eveNedacnarBadmatsogseõnaetessO
acitámetamrednerpaedatsoganirataCA
alobàragojedotiumatsogleunaMO onredaconevercseogaitnaSO ohnabamotiapO
ratnajozafeãmA uecsanaifoSA odalegoemocanaiDA
sonazafogoiDO ednerpaoãoJO emrodanaoJA

anicsipanodaN
ajnaraledoéodireferpomusuemO alocseàriedotsoG
eseuqetacàuoV
setsetsodsetnaosovrenociF rerrocedotsogoãN
onulamobuoS sãmrioãsanAaeaslEA
somirpsuemsomocracnirbedotsoG
siapsuemsomocomruD soledasepretomutsoC osovrenotiumuotsE
odipárotiumodnerpA oãmrimuretuoV
omusedotsoG
ogitnocracnirborodA rahlabartiofeãmA
óvaadasacarapiofésoJO
Recortar a boca
3 palavras
Recortar a boca
4 palavras
Recortar a boca
5 palavras
Recortar a boca
6 ou +palavras

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O processamento fonológico inclui a consciência

Outro aspeto importante dentro da dislexia e da

Irão ser apresentados algumas atividades que

É pedido à criança que coloque o polegar para

_raço _ranco _edal

_oente ca_eira _uarto

_rato _anana _oneca

_eijo _ueixo _uero

_atins _ai _au

_uente _oca _ouca

Completar as palavras com V ou F e colocar na "loja"

Explicar que ambos os sons se dizem usando os

_eliz gai_ota cou_e

Pedir à criança que leia a frase e levantar

Usamos a caneta para escrever

Março é um mês do ano

Outubro é uma estação do ano

Os cães podem ser castanhos

As uvas podem ser cor-de-laranja

Segunda-feira é um dia da semana

As pedras são macias

Os cães podem ser verdes

As casas têm portas

As mães têm filhos

A piscina tem mar

A cadeira tem asas

A cadeira tem pernas

As facas dão leite

As sacas têm portas

Março é um mês do ano

Outubro é uma estação do ano

Os cães podem ser castanhos

As uvas podem ser cor-de-laranja

Segunda-feira é um dia da semana

As pedras são macias

Os cães podem ser verdes

As casas têm portas

As mães têm filhos

Esta ativide pretende estimular as

É pedido para a criança cumprir uma

Pode cronometrar-se o tempo e pedir

Lançar o dado e para cada símbolo

Diz uma palavra que comece com o

Diz uma palavra que comece com o Caneca

Diz uma palavra que rime com...

Diz uma frase com as palavras...

Em 30 segundos diz todas as palavras

Quais são as sílabas da palavra...

Escola Amizade Ananás

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da

Flor Leão Escova

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da

Tartaruga Crocodilo Girafa

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da

Elefante Coelho Carro

Mesa Domingo Moeda

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da

Chuva Milho Mochila

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da

Doente Escolhe Varanda

Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da Quais são as sílabas da