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LIVE Joel Jota com Professor Clóvis de Barros

09/01/2023 (segunda-feira) às 21h30

Livro do Professor Clóvis de Barros Filho: Epaminondas: O Gato Explicador

O gato o observa.

Os meus 60 anos de vida não foram suficientes para me entender com meus problemas,
pequinês e insignificância.

>>> (tudo é aprendizado para um olho treinado: se o cara é top, pensador, inteligente e se
acha insignificante, imagina a gente? Qual o seu legado? O que você está fazendo da sua
vida? Tá produzindo o quê para te ajudar e ajudar aos que te rodeiam? Para contribuir para
um mundo melhor?)

As pessoas viveram coisas que você não viveu, dê uma chance para ler o que elas escreveram e
ouvir o que elas falam. Pode ser enriquecedor e elucidativo.

O MONGE COM A XÍCARA DE CHÁ CHEIA

Como diz a sabedoria zen, o conhecimento é como uma xícara de chá: É preciso esvaziá-la para
que possamos derramar mais chá sobre a xícara. Uma xícara cheia não oferece espaço para
mais nada e uma xícara vazia não é uma oportunidade desperdiçada. Você pode preenche-la
todos os dias e esvaziá-la também, quando necessário.

A história:

Muitas pessoas conhecem a história de Nan-in, um mestre zen chinês que viveu na era Meiji
(1868-1912). Um dia, um professor universitário foi visitá-lo. Ele estava intrigado com a
influência que esse mestre exercia nos jovens e da forma como era admirado por sua
sabedoria, sensatez, prudência e simplicidade.

Este professor era interessado no Zen Budismo e já havia lido muitos livros a respeito. Durante
a conversa, o professor interrompia o mestre com frequência para impor suas convicções,
mostrando sua incapacidade de ouvir e aprender as sábias lições que o mestre Nan-in tentava
passar através de sua experiência.

Neste momento, o mestre ofereceu-lhe um chá e o serviu com toda calma desse mundo. E
mesmo após a xícara estar cheia, o mestre continuou derramando o chá sobre a xícara. O
professor não se conteve: “Por acaso, não percebeu que a xícara está completamente cheia e
que já não cabe mais nenhuma gota?”
O mestre então, parou de derramar o chá sobre a xícara e disse calmamente: “Assim como esta
xícara, o senhor está cheio de opiniões e conceitos pré-estabelecidos. Desta forma, como
poderia entrar um novo ensinamento? Como poderei dar-lhe novas ideias e perspectivas, se
você não tem espaço pra elas?”

Em seguida, o mestre fez uma pausa por um breve momento e disse-lhe com olhar
compreensivo, porém firme: “Se você realmente busca ter conhecimento constante, então tem
que esvaziar sempre a sua xícara”. O aluno olhou o mestre perplexo e só então percebeu a
veracidade que havia naquelas sábias palavras.

- As pessoas que estão com a xicara cheia, já sabem tudo, têm a vida desinteressante, não
deixando espaço para mais nada.

Joel Jota:

Qual é a pergunta que as pessoas mais te fazem? Qual a maior angústia da turma? Essa
pergunta é antiga ou contemporânea?

Clovis:

O que é e como é possível uma vida boa para quem sabe que vai morrer?

O que, de fato, tem que acontecer na vida, para que a gente morra sem a sensação de ter
perdido o pedal?

Qual o valor da vida?

O que, de fato, conta na vida?

A vida é tão corrida e cheia de caminhos tortos etc.

“Eu trabalho pra ganhar mais. Pra quê?”

Acreditem que a vida delas esteja amarrada a alguns valores existenciais profundos, que
servem de GPS para a tomada de decisão do cotidiano.

Se me perguntarem por que estou aqui neste momento, vai chegar em um momento em que
eu vou responder:

Eu sou um professor.
Tenho muito gosto que as pessoas entendam o que eu tenho para explicar.

Eu faço de tudo para ser um bom explicador. Eu me empenho.

Eu sou um aproximador do espírito do pensador, escritor ao espírito do leitor. Eu fabrico uma


fonte. Esse papel é relevante e que participa da construção de uma sociedade e cidade forte.

A sabedoria passa muito por fazer perguntas.

Sócrates não tinha uma preocupação com o indivíduo e sim por Atenas, como cidade. Então ele
educava o povo pela cidade em si.

Se eu fracassei, isso não invalida o caminho, o procedimento.

Eu posso não ter ido tão longe como gostaria, mas esse é o caminho.

Continue acreditando no caminho mesmo tendo, às vezes, que concordar com o fracasso
pessoal.

Joel Jota:

Existe algum pensador que mais forjou o seu pensamento crítico?

Como podemos nos utilizar dos ensinamentos e pontos críticos no nosso dia a dia?

KANT

SPINOZA

SÊNECA

EPICTETO

SÓCRATES

PLATÃO

Clóvis:

As pessoas que mais marcaram esse meu jeito de trabalhar, não são pessoas famosas no
mundo inteiro.

Me inspiro de professores que foram meus professores. Tiveram sobre mim uma incidência de
formação – eu queria ser como esse cara -.

Um exemplo de cada categoria:


Ensino médio – Professor Teófilo Otoni

Quem sabe um neto dele esteja assistindo, saiba que o seu avó era um professor do caralho.

Um gênio da didática

Dava nó em pingo d’água

Heródoto Barbeiro

Incrível a habilidade e maneira de trabalhar.

Faculdade de Direito

A primeira vez que um professor teve a coragem de dizer que não sabia a resposta à uma
pergunta feita por um aluno e admitiu a sua ignorância naquele ponto.

Se eu não tenho algo melhor que o senso comum para dizer, eu não vou dizer nada por
enquanto. Vou pesquisar e depois respondo.

>>> (tudo é aprendizado para um olho treinado: olha como o cara é humilde e grato à cada
professor/pessoa que somou com algo na vida dele (que o fez ultrapassar um limite, uma
barreira, aprender algo novo ou simplesmente o incentivou a desabrochar).

Existem muitas pessoas que são inspiradas por outras mas não tem a capacidade de ser
gratas por essas pessoas os terem destravados de algo que antes estava paralisado dentro
delas.

Dos pensadores que eu já fucei, são os meus preferidos (são gênios, não estão no mesmo
plano que eu):

Aristoteles

Espinoza

Kant

- Você só tem que aplicar a porra da fórmula que há 7 séculos foi encontrada por alguém, e
você ainda erra, se toca!

- se a beleza é um atributo mal distribuído, naturalmente

A lucidez vai pelo mesmo caminho, ou pior.

VER O VÍDEO QUE CLÓVIS FALA DO BRIO (lê 3 páginas de Kunt).


Se ele teve o trabalho de escrever, você só tem que entender, mas você não consegue.

Você tem que ter vergonha na cara, um brio, se alguém foi capaz de escrever isso, você tem
que entender, pois você é uma pessoa saudável. Nem que tenha que ler por mais de 400
vezes.

O presente é inapreensível. Quando o registramos, o tempo já passou e não volta.

A vida está onde você está.

Por muitas vezes, definimos a vida por prêmios futuros e não temos inteligência para definir o
que, realmente, esses troféus significam para a nossa vida de agora.

A vida é agora ou nunca.

Já não dá para apostar em daqui há dez anos.

Veja o exemplo da vida de um atleta:

Todo treino é apresentado como um pedágio a pagar para ver se conseguia algum êxito em
algum momento, na competição.

A derrota é uma conversão de esperança em tristeza.

A esperança (abre entusiasmo para o que está por acontecer – e pode nem acontecer) precisa
abrir espaço para a alegria (se entusiasma pelo que está acontecendo).

Eu não sou responsável por gostarem ou não do que estou falando, pois cada um interpreta de
acordo com o seu repertório.

Eu sou responsável pelo que estou falando.

Pergunta feito pelo Antônio Abujamra em PROVOCAÇÕES: O que é a vida?

Existem alguns deprimidos, onde a depressão captura a consciência.

A euforia também captura a consciência.

A maneira de encadear as ideias é única, pois é o resultado do instante de vida em que ela
aconteceu, devido à reunião de diversos fatores da vida daquele indivíduo naquele momento.
NADA PERMANECE:

- daquele PROVOCAÇÕES pra cá, não existe mais o Clóvis daquele tempo (eu enxergava e hoje
eu não enxergo mais), a cegueira visual me deu outra ideia de vida, que eu não tive a
oportunidade de ter naquele momento.

A LIVE VAI FICAR SALVA NO FEED DO JOEL.

Bora no último post do FEED dele e escreve um relato de como ele te fez sentir depois de
compartilhar os pensamentos na live.

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