Plano de Aula Semanal

Plano de Aula Híbrida – 2º bimestre

Turma: 5º ano
Professora: Ana Período do dia 14 ao dia 18 de Junho de 2021
Disciplinas: Português, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes e Ética aoDezembro
Plano de Aula Segunda – Feira Terça – Feira Quarta – Feira Quinta– Feira Sexta – Feira

14/06/2021 15/06/2021 16/06/2021 17/06/2021 18/06/2021

Matemática ( 2 Aulas) Redação Inglês Matemática (2 Aulas) Geografia

Figuras geométricas espaciais: Produção de uma crônica Ciências ( 2 aulas) Volume Continentes e oceanos
planificações
Geografia ( 2 Aulas) Obs. Darei aula de História Líng. Portuguesa
Ciências Matemática. Atividades
Revisando tipos de cidades através de figuras planas. No tempo da natureza Atividades de fixação (condição)
Revisando músculos exercícios
Conteúdos Líng. Portuguesa ( 2 Ed. Física Ética
Líng. Portuguesa ( 2 aulas) Matemática aulas)
Redação Cidadania
Crônica Aprender é divertido: características dos Conjunção: condição
prismas e pirâmides Paródia História ( 2 Aulas)

Artes (2468) Conjunções (Essa aula Explorando documentos (Calendário)

é boa) - Essa mina é louca -
Anitta - Paródias Pedagógicas
Marcel Duchamp
- ProAlex - YouTube

(2468) Orações
Subordinadas: Aprenda em 5
minutos - YouTube

° Reconhecer que os sólidos
geométricos são formados pela
composição de figuras planas.
Objetivos º Identificar as estruturas e
específicos funções dos órgãos do sistema
locomotor.
° Identificar a finalidade do gênero
textual crônica.
° Escrever uma crônica sobre um fato de
seu cotidiano.
° Revisar tipos de cidades através
exercícios.
° Associar planificações as figuras
geométricas espaciais.
° Reconhecer e analisar a influência de
distintas matrizes estéticas e culturais
das artes visuais.
° Fixar através de
exercícios figuras planas.
° Identificar, em textos, o
uso de conjunções e a
relação que estabelecem
entre partes do texto:
adição, oposição, tempo,
causa, condição,
finalidade.
° Reconhecer volume ° Distinguir e localizar no mapa os sete
como grandeza associada continentes.
a sólidos geométricos.
° Revisar conteúdo através de
° Identificar formas de exercícios.
marcação da passagem
do tempo em distintas ° Transmitir a importância do
sociedades. comportamento ético e do exercício da
cidadania
° Estimular a criatividade e
a capacidade de produzir º Fixar conteúdo através de atividades.
e de apresentar um
trabalho de pesquisa de
sua autoria

° Atividades de Matemática no
livro págs. 59 a 64.
Estratégias
° Atividades de Ciências no livro
págs. 37 e 38.
° Atividades de Líng. Portuguesa
no livro págs. 64 a 66.
° Atividades de Redação no livro de
Líng. Portuguesa página 67.
° Atividades de Geografia na folha.
° Atividades de Matemática págs. 65 e
66.
° Atividades no livro de Arte págs. 36 a
38.
° Atividades de
Matemática págs. 67 a 69.
° Atividades de Língua
Portuguesa págs. 68 a 70.
° Atividades de
Matemática págs.70 a 74.
° Atividades de História no
livro págs. 29 a 31.
° Atividades de Redação
na folha.
° Atividades de Geografia na folha.
° Atividades de Líng. Portuguesa págs.
71 e 72.
° Atividades de Ética a folha.
° Atividades de História no livro págs. 32
a 34.