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SEGUNDA-FEIRA
HABILIDADES (COM CÓDIGO
DISCIPLINA ALFANUMÉRICO) ESTRATÉGIAS
(EF04LP04) Usar acento gráfico (agudo ou Atividade: “Acentua ou não acentua”, no quadro.
circunflexo) em paroxítonas terminadas em - Entrega das tirinhas. Pedir que retirem palavras
LINGUAGENS i(s), -l, -r, -ão(s). paroxítonas acentuadas.
(EF04HI02) Identificar mudanças e
permanências ao longo do tempo,
discutindo os sentidos dos grandes marcos
da história da humanidade (nomadismo,
desenvolvimento da agricultura e do
pastoreio, criação da indústria etc.)
desmistificando a ideia de evolucionismo
social, reconhecendo e valorizando os Atividade no quadro: Caça palavras e responder
CIÊNCIAS diferentes valores civilizatórios dos diversos as questões.
HUMANAS grupos sociais.
TERÇA-FEIRA
DISCIPLINA OBJETIVOS ESTRATÉGIAS
(EF04MA22) Ler e registrar medidas e
intervalos de tempo em horas, minutos e
segundos em situações relacionadas ao seu Atividade de revisão. Passar relógios no quadro
cotidiano, como informar os horários de para colocarem as horas;
início e término de realização de uma tarefa Questões sobre horas de inicio e término de
MATEMÁTICA e sua duração. eventos.
(EF04CI10) Comparar as indicações dos
pontos cardeais resultantes da observação Levar os alunos na área externa depois de
CIÊNCIAS das sombras de uma vara (gnômon) com copiarem o poema para comparar as informações
NATURAIS aquelas obtidas por meio de uma bússola. com a bússula.
QUARTA-FEIRA
DISCIPLINA OBJETIVOS ESTRATÉGIAS
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?
v=0WeM3XnKBDQ
Explicação sobre adjetivos (são as características
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na dos substantivo);
produção textual a concordância entre Texto: Rita magrela, Retira do texto, substantivos e
artigo, substantivo e adjetivo (concordância adjetivos.
LINGUAGENS no grupo nominal).
(EF04CI11) Associar os movimentos cíclicos
da Lua e da Terra a períodos de tempo
regulares e ao uso desse conhecimento para
CIÊNCIAS a construção de calendários em diferentes
NATURAIS culturas. Atividade avaliativa.
(EF04GE07) Comparar e descrever as
CIÊNCIAS características do trabalho no campo e na
HUMANAS cidade. Atividade em folha para revisão.
QUINTA-FEIRA
DISCIPLINA OBJETIVOS ESTRATÉGIAS
(EF04LP10AR) Identificar e reproduzir, em
gêneros epistolares e diários, a formatação
própria desses textos (relatos de
conhecimentos, expressão de vivências,
emoções, opiniões ou críticas) e a Escrever no quadro um bilhete e perguntar quais
diagramação específica dos textos desses características eles observaram;
gêneros (data, saudação, corpo do texto, Perguntas sobre o bilhete: Quem escreveu, quem
LINGUAGENS despedida e assinatura). pra quem era o bilhete.
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na
produção textual a concordância entre Pedir para que retirem do bilhete escrito no
artigo, substantivo e adjetivo (concordância quadro, os substantivos, separando os próprios e
LINGUAGENS no grupo nominal). os comuns.
(EF04MA16) Descrever deslocamentos e
localização de pessoas e de objetos no
espaço, por meio de malhas quadriculadas e
representações como desenhos, mapas,
planta baixa e croquis, empregando termos
como direita e esquerda, mudanças de Atividade caça ao tesouro, com o auxílio do
direção e sentido, intersecção, transversais, mapa/planta da escola (desenho feito pela prof.
MATEMÁTICA paralelas e perpendiculares. Na cartolina).
(EF04GE09) Utilizar as direções cardeais na
localização de componentes físicos e
CIÊNCIAS humanos nas paisagens rurais e urbanas.
HUMANAS Continuação da nossa caça ao tesouro.
SEXTA-FEIRA
DISCIPLINA OBJETIVOS ESTRATÉGIAS
MATEMÁTICA Feriado
Observação: T
LINGUAGENS
CIÊNCIAS
NATURAIS