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Definir os conceitos de: pressão 5.3. A pressão atmosférica Observação, Experiências Diagnostica,
atmosférica; barómetro; linhas Os ventos problematização dos alunos, formativa, e
isobáricas ou isóbaras. , clarificação de livro de Somática
A humidade atmosférica e
Definir o conceito de vento; a circulação do ar
valores, geografia da
V Relacionar a pressão atmosférica elaboração 7ª Classe,
6 á 10 de
com os ventos. conjunta. Atlas, etc 2
Fevereiro A atmosfera
Definir o conceito de humidade
atmosférica;
Relacionar a humidade
atmosférica e a circulação do
ar.
Experiencias dos
9 á 17 de Folha de prova Somática e
PROVA Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova
Fevereiro esferográfica classificativa
escrita
Definir os conceitos de: 5.4. As precipitações. Observação, Experiências Diagnostica,
precipitação atmosférica; Formas de precipitação problematização dos alunos, formativa, e
evaporação; sublimação; , clarificação de livro de Somática
V Tipos de chuvas
13 á 17 de Identificar as formas de valores, geografia da
2
Fevereiro A atmosfera precipitação atmosférica. 5.4.1 Distribuição elaboração 7ª Classe,
Identificar os tipos de chuvas geográfica das conjunta. Atlas, etc.
através do uso de esquemas precipitações
ilustrativos.
Definir os conceitos de tempo 5.5.Tempo e clima. Observação, Experiências Diagnostica,
atmosférico e clima; Elementos e factores do problematização dos alunos, formativa, e
Explicar a diferença entre clima. , clarificação de livro de Somática
20 á 24 de tempo atmosférico e clima. O género humano e o valores, geografia da
V
Fevereiro Explicar a diferença entre clima elaboração 7ª Classe,
2
A atmosfera elementos e factores do clima; conjunta. Atlas, etc
Relacionar os elementos com
os factores do clima.
Explicar a influência do género
humano sobre o clima.
20 á 21 de
Fevereiro Carnaval 2022
Dosificação 7ª Classe II Trimestre
Experiencias dos
20 á 24 de PROVA Folha de prova Somática e
12ª Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova
Março TRIMESTRAL esferográfica classificativa
escrita
Experiencias dos
27 á 31 de PROVA Folha de prova Somática e
Rever as aprendizagens Testagem alunos na prova
Março TRIMESTRAL esferográfica classificativa
escrita
O Coordenador Provincial
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Dosificação 7ª Classe II Trimestre
REPÚBLICA DE ANGOLA
GOVERNO DA PROVÍNCIA DE LUANDA
GABINETE PROVINCIAL DA EDUCAÇÃO DO LUANDA
DEPARTAMENTO DO ENSINO GERAL
Objectivos Gerais:
Compreender os círculos imaginários nas representações geográficas;
Compreender a importância das coordenadas geográficas.
Compreender a composição e estrutura da atmosfera;
Compreender as particularidades da temperatura e a pressão atmosférica, dos ventos e das
precipitações;
Analisar a relação entre os elementos e factores do clima;
Compreender a necessidade de protecção do ar.