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República de Angola

Direcção Municipal da Educação


Complexo Escolar Privado Andala

Prova de Língua portuguesa. II- Trimestre


Classe: 7ª. Duração: 120min. Ano lectivo: 2022/2023

Texto

Um jovem benguelense (de Benguela-Angola) decidiu levar o seu chimpanzé de estimação até à praia
para que o bicho também tomasse uma banhoca, já que fazia muito calor (33 graus). Acontece que a
praia é um lugar destinado a pessoas e não a animais, para os banhistas passarem o seu fim-de-
semana bem descansados. Não foi o que aconteceu, porque o Rui e o seu chimpanzé também queriam
tomar banho com os banhistas do fim-de-semana. O Gugurú, nome pelo qual era conhecido o bicho,
chegou mesmo a dar dois mergulhos na água, semeando o pânico entre a multidão banhista que ali se
encontrava. Sabe o que depois aconteceu? Adivinha lá. É que o chimpanzé só não fala, mas pode até
comer sentado à mesa com o seu dono. E foi o que aconteceu.

G. Pedro

I. compreensão do texto

Lê o texto com atenção e responde com clareza.


1.Identifica o facto extraordinário apresentado. (1v)
1. Diz qual o objectivo do jovem. (1v)
2.. Descreve a reacção dos banhistas. (1v)
3. Gururú era um animal especial.
a) Justifica esta afirmação. (1,5v)

II-. Funcionamento da língua


1 Classifique as seguintes frases quanto a tipologia.
a) O Rui e o seu chimpanzé também queriam tomar banho com os banhistas do fim-de-semana. (1,5v)
b) O chimpanzé só não fala, mas pode até comer sentado à mesa com o seu dono. (1,5v)
2. Retire do texto os verbos pertencentes as seguintes conjugações:
a) Três da primeira conjugação. (1,5v)
b) Três da segunda conjugação. (1,5v)
3. Conjugue o verbo estudar no pretérito mais-que-perfeito do indicativo.(3v)
4. Faça análise morfológica das palavras destacadas no texto. (1,5v)

III. Composição
Faça uma redação acerca da mulher angolana, em não menos de cinco linhas,. (5v)
República de Angola
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Complexo Escolar Privado Andala

Prova de Língua portuguesa. II- Trimestre


Classe: 8ª. Duração: 120min. Ano lectivo: 2022/2023
Texto
O mamoeiro
O mamoeiro ou papaeira é uma árvore que pertence à família das caricáceas...É originária do
sul do México e foi trazida por portugueses e espanhóis após a descoberta da América... A
raiz atinge grande profundidade na terra com várias ramificações. As folhas são grandes
Fruto comestível, o mamão é grande, periforme, de casca e polpa amarela, mole e leitoso
quando maduro. No primeiro ou segundo ano de existência já se notam na árvore as primeiras
flores e 20 frutos entrando, entretanto, em decrepitude aos cinco anos. Por vezes, o tronco do
mamoeiro é atacado por um micróbio que lhe vai roendo e sugando 25 30 toda a seiva;

Desejo sucesso
começa assim a esfarelar-se e, se o mal não for atacado a tempo, o mamoeiro acaba por
morrer. A importância do mamoeiro não se limita apenas a fins alimentares; tem também
larga utilização na medicina caseira. O fruto contém papaína e corantes. A papaína, fermento
extraído do mamão, é utilizada como estimulante digestivo em casos de dispepsia. As raízes e
as folhas, além de serem um excelente antidiarreico, curam também outros problemas
intestinais e produzem bom efeito como anti-palúdico. Sabias que o leite do mamão verde
cura doenças de pele? O mamoeiro é uma árvore com grande utilidade.
Alfredo Armindo F. Cunha
I. compreensão do texto
Lê o texto com atenção e responde com clareza.
1. Diga qual é a origem do mamoeiro e como é que chegou nas nossas terras?(1v)
2. Por vezes, o que acontece com o tronco do mamoeiro?(1v)
3. Quais são os benefícios do mamoeiro?(1v)
II. Funcionamento da língua
1. Divide e Classifique as seguintes orações:
a) O Zeca garantiu que seria um homem comprometido, no entanto abandonou a sua esposa.(1,5v)
b)A Luisany é uma trabalhadora muito dedicada, pois será promovida.(1,5v)
2. Passe para voz contrária as seguintes frases:
a) As provas trimestrais de Língua portuguesa são feitas pelos alunos.(2v)
b) O Anivaldo fazia os trabalhos de casa todas as manhãs.(2v)
3.Faça análise sintática nas orações seguintes:
a) Os meus pais visitam os meus avós às sextas feiras em Benguela.(2, 5v)
b) Ontem, o Pedro e a Estrela estavam felizes.(2, 5v)
III. Composição
Faça uma abordagem sobre os desafios das mulheres na nossa sociedade. (5v)

República de Angola
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Complexo Escolar Privado Andala

Prova de Língua portuguesa. II- Trimestre


Classe: 9ª. Duração: 120min. Ano lectivo: 2022/2023
Texto
Angola – Pátria e sua Literatura
Na Literatura Africana escrita em Língua Portuguesa, o caso angolano já conta com um
número de escritores numeroso para uma abordagem desta natureza, de forma a aventar-se algumas
hipóteses partindo do princípio de que, historicamente, Angola foi um espaço dominado por homens,
será o homem, por consequência, o protagonista dos principais conflitos que vão corporizar a
evolução da sua história. Deste modo, o papel reservado à mulher na vida angolana acompanhou,
naturalmente, esse protagonista masculino...
As mulheres que, em Angola, produziram obras literárias acompanharam a evolução histórica da
sociedade. Deste modo, não é na questão temática que vamos tentar determinar a diferença, mas sim
na focalização dos conflitos e na movimentação das personagens.
As mulheres, nos últimos quarenta anos, tomaram parte activa na produção literária, tentando
contribuir para a constituição de uma ideia de Pátria e Nação. Dos anos 40 aos 80, isto é, da Angola
colonial à Angola independente, diversas mulheres escreveram contos, poemas e histórias para
crianças, empenhando-se em dar a sua perspectiva dos principais conflitos da sociedade angolana.
Lourenço do Rosário
I Compreensão do texto
1. De que literatura fala, fundamentalmente, o texto? (1v)
2. Por que razão as mulheres têm tido um papel de menor destaque na literatura angolana? (1v)
3. Quando começou a surgir uma literatura feminina em Angola? Porquê? (1v)
4. Parece-te importante a contribuição das mulheres para a produção literária angolana? Porquê?(1v)
II. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA
1. Angola foi um espaço dominado por homens…»
a) Identifica a voz em que se encontra a passagem transcrita.(0,5v)
b)Rescreve a passagem, utilizando a voz contrária.(1,5v)

Desejo sucesso
2. Faça a Divisão e classificação das seguintes orações:
a) Ela não foi só a primeira, mas também a mais aplaudida.(1,5v)
b) A Fernanda esforçou-se bastante, por conseguinte alcançou a meta.(1,5v)
Identifique os complementos verbais nas seguintes orações.
a) Ontem, entreguei-lhe um bilhete.(2v)
b) Aceitaram os pedidos dos clientes.(2v)
c) Não o vimos, pois saímos tarde.(2v)
III. Composição
Faça uma abordagem alusiva às mulheres.(5)

Desejo sucesso

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