Anais

Comunicações do 13.º Seminário Internacional

de Pesquisa em Leitura
e Patrimônio Cultural

Tania Mariza Kuchenbecker Rösing

Miguel Rettenmaier
(Org.)
 Anais
Comunicações do 13.º Seminário Internacional
de Pesquisa em Leitura
e Patrimônio Cultural

Tania Mariza Kuchenbecker Rösing

Miguel Rettenmaier
(Org.)
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José Carlos Carles de Souza Sirlete Regina da Silva
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A532 Anais Comunicações do 13.º Seminário Internacional de Pesquisa em

Corpo funcional Leitura e Patrimônio Cultural [recurso eletrônico] / Tania Mariza
Kuchenbecker Rösing, Miguel Rettenmaier (orgs.). – Passo Fundo :
Daniela Cardoso Ed. Universidade de Passo Fundo, 2016.
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Revisora de textos Inclui bibliografia.
ISBN 978-85-7515-954-5
Mara Rúbia Alves
1. Leitura. 2. Congressos e convenções – Rio Grande do Sul.
Revisora de textos
3. Patrimônio. I. Rösing, Tania Mariza Kuchenbecker, coord. II.
Sirlete Regina da Silva Rettenmaier, Miguel, coord. III. Seminário Internacional de Pesquisa em
Leitura e Patrimônio Cultural (13. : 2016 : Passo Fundo, RS). IV. [Anais...
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do] XIII Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio
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 SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO ............................................................................................................................................... 13
PARTE 1
LEITURA, LINGUAGEM, TEXTO E DISCURSO

RÁDIO ESCOLAR E A ENTREVISTA RADIOFÔNICA COMO POSSIBILIDADE PARA FORMAÇÃO DO LEITOR ............. 16
Aliete do Prado Martins Santiago
Ana Paula Teixeira Porto

SENDO DIRETOR: PROCESSO CRIATIVO E UBIQUIDADE POSSÍVEL, UM ENSAIO PRÁTICO ................................... 23

Cleber Nelson Dalbosco
Tania Mariza Kuchenbecker Rösing

FERRAMENTA HAGÁQUÊ NA MEDIAÇÃO DE LEITURA: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE LEITOR DE

LITERATURA ..................................................................................................................................................... 31
Daiane Samara Wildner Ott
Ana Paula Teixeira Porto

LEITORES EM CENA: DA MULTIMODALIDADE À LEITURA DE ROMANCE ............................................................. 38

Emili Coimbra de Souza
Luciana Maria Crestani

A LEITURA EXPRESSIVA DE TEXTOS LITERÁRIOS EM VOZ ALTA ........................................................................ 46

Flavia Susana Krug
Tania Mariza Kuchenbecker Rösing

LITERATURA E MÍDIAS DIGITAIS: UM DIÁLOGO POSSÍVEL ................................................................................. 54

Izandra Alves
Lilian Cláudia Xavier Cordeiro
Marcelo Lima Calixto

FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE TRÊS PROPOSTAS DIDÁTICAS DO

PORTAL DO PROFESSOR ................................................................................................................................... 60
Jéssica Casarin
Luana Teixeira Porto

LEITURA UBÍQUA SOB A PERSPECTIVA DO SOCIAL READING: CONSTRUINDO UMA REDE SOCIAL DE LEITORES ....67
Joseane Amaral

RASTREANDO UMA NOTÍCIA NA INTERNET: SOBRE UMA POSSÍVEL LEITURA DE PRODUÇÕES DA MÍDIA NA
CULTURA DA CONVERGÊNCIA ............................................................................................................................ 74
Liége Freitas Barbosa

A LEITURA E A EDUCAÇÃO 3.0: DEMANDAS UBÍQUAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO .................... 81
Lucas Antônio de Carvalho Cyrino

SEM FECHAMENTO, EM TEMPO REAL: A PRODUÇÃO E A RECEPÇÃO EM BLOG JORNALÍSTICO.......................... 93

Mateus Mecca Rodighero
Miguel Rettenmaier

PRÁTICA DE LEITURA ASSOCIADA ÀS TECNOLOGIAS E MÍDIAS ....................................................................... 100

Maura Colet Dalchiavon
Silvani Lopes Lima
JORNALISMO ON-LINE NA IMPRENSA DO INTERIOR DO RS: ESTUDO DE CASO DO SITE
WWW.DIARIODAMANHA.COM ......................................................................................................................... 107
Nadja Maria Hartmann

SAGAS FANTÁSTICAS E AS ADAPTAÇÕES: DIVERSAS FORMAS DE VIVENCIAR UMA HISTÓRIA ....................... 114
Pedro Afonso Barth
Fabiane Verardi Burlamaque

FORMAÇÃO DE LEITORES NO PROGRAMA FEDERAL MAIS EDUCAÇÃO ............................................................ 120

Sadi Zaffonato Júnior
Alexandra Ferronato Beatrici

DOM CASMURRO E MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS NA COMUNIDADE VIRTUAL SKOOB.................... 127
Sandra Mariza de Almeida Silva

JOGANDO COM PALAVRAS: O SINCRETISMO EM ASSASSIN’S CREED II E ASSASSIN’S CREED RENASCENÇA .......134
Vagner Ebert
Miguel Rettenmaier da Silva

A LEITURA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: POLÍTICAS DE GESTÃO DA CLASSE ........................................ 141

Valdocir Antonio Esquinsani
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani

LINGUAGEM VISUAL, CULTURA E TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE APROXIMAÇÕES...................................... 147

Vinícius Nunes Rocha e Souza
Underléa Miotto Bruscato

PARTE 2
LEITURA, LINGUAGEM, TEXTO E DISCURSO

VEJA E RESPONDA: UM DIÁLOGO BAKHTINIANO COM CAPAS DE REVISTA...................................................... 155

Alan Asturian

O TEXTO LITERÁRIO EM DISCIPLINA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO CURSO DE DIREITO – UMA

ESTRATÉGIA DE SEDUÇÃO .............................................................................................................................. 164
Ana Márcia Martins da Silva

ALTERIDADE E VIOLÊNCIA: CONTOS DE RUBEM FONSECA ............................................................................... 171

André Natã Mello Botton
Marinês Andrea Kunz

O CONCEITO DE INTRIGA COMO SUSTENTAÇÃO PARA O METAGÊNERO LITERÁRIO RICOEURIANO ................... 178
Bárbara Tortato

O MACHISMO NAS PROPAGANDAS DE CERVEJA DESVENDADO PELA PERSPECTIVA DO DISCURSO PUBLICITÁRIO ..... 183
Bianca M. Q. Damacena

#VEMPRARUA: LINGUAGEM, PODER E JORNALISMO....................................................................................... 190

Bibiana de Paula Friderichs
Maria Joana Chaise

RESSIGNIFICANDO O ETHOS: UMA ANÁLISE DA CAMPANHA INSTITUCIONAL DA VIVO “#USARBEMPEGABEM” ....198

Caroline Roveda Pilger

SÃO BERNARDO, DE GRACILIANO RAMOS, SOB A ÓPTICA DE LUKÁCS ............................................................ 205

Christini Roman de Lima

DISCURSOS E PERCEPÇÕES URBANAS NA LITERATURA: MACHADO E LIMA ................................................... 213

Cinthia Aparecida Tragante