PLANO DE ENSINO 2022-2

CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA

1. CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA
Nome da Disciplina: Cosmetologia Ano/semestre: 2022/2
Código da Disciplina: 10066 Período:2º
Carga Horária Teórica:40h/a
Carga Horária Total: 80h/a
Carga Horária Prática:40h/a

Pré-Requisito: Não se Aplica Co-Requisito: Não se Aplica

2. PROFESSOR(ES)
Ovidia Augusta da Fonseca Almeida Brito, Esp.

3. EMENTA
Informações e orientações de caráter educativo e científico sobre a composição de formulações e ação de produtos cosméticos. Aspectos
tecnológicos e legais referentes ao desenvolvimento, produção, controle de processo, embalagem, garantia da qualidade, estabilidade e
armazenamento de preparações cosméticas preparadas em indústrias farmacêuticas. Estudo dos princípios ativos contidos nos cosméticos e sua
ação nas diferentes patologias da pele e cabelos bem como os riscos envolvidos na utilização dos produtos cosméticos, com enfoque na saúde e
no bem-estar. Legislação cosmética. Química aplicada à cosmetologia. Estudo de matérias-primas, forma cosméticas, bases e veículos,
formulação, armazenamento, rotulagem, aplicação, determinação do pH cutâneo e características físico-quimicas das formulações. Vias de
penetração e permeabilidade cutânea. Técnicas de avaliação da eficácia, segurança e das análises sensoriais.

4. OBJETIVO GERAL
Reconhecer a importância do conhecimento da anatomia e fisiologia da pele e dos cabelos, bem como o conhecimento e utilização dos cosméticos,
compreensão das formulações, matérias-primas e suas bases.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Unidades Objetivos Específicos

Permitir que os alunos conheçam os principais produtos utilizados na Cosmética, bem como os fundamentos da
1
sua utilização, identificando suas matérias-primas nos produtos cosméticos.
2 Conhecer os principais veículos e suas características nas formulações de cosméticos.
Manipular as fórmulas mais usadas nas práticas de embelezamento da pele e anexos cutâneos, livres de
3
prescrição.
4 Estabelecer critérios de técnicas de preparação e escolha de cosméticos para cada ação na pele e nos cabelos.

5 Relacionar as preparações cosméticas com as características estruturais e biológicas da pele e dos cabelos.

6. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
• Selecionar produtos adequados para os procedimentos com finalidade estética.
• Identificar os princípios ativos nas formulações de cosméticos corporais e produtos de higiene pessoal.
• Compreender as aplicações de tratamentos estéticos corporais e dos anexos cutâneos.
• Avaliar tecnologias e novas tendências relacionadas à estética e a beleza.

Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA

Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
 • Aplicar os conhecimentos teóricos sobre cosméticos e seus mecanismos de ação na escolha e utilizados em clínica de estética.

COMPETÊNCIAS:

• Conhecer as técnicas de elaboração de produtos cosméticos para o uso corporal e suas características físicas, químicas e mecanismos
de ação.
• Conhecer as matérias primas cosméticas relacionadas aos produtos utilizados na prática profissional.
• Reconhecer a importância dos métodos de fabricação dos produtos cosméticos.
7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Aula
Estratégia de ensino-
Semana Data Conteúdo Teórica/ Local
aprendizagem
Prática
Imagem: Fisiologia da Pele e seus
anexos
Recepção dos alunos, introdução ao curso. Ambiente Virtual de
Prancha de anatomia para colorir
1 10/08/2022 Introdução ao estudo da fisiologia da pele e Teórica Aprendizagem e
Atividade pós-aula-
cabelo. Músculos da mímica da face. Sala de Aula
questionário.Socrative( Atividade
diagnóstica)
2 17/08/2022 Pele: Morfologia e fisiologia. Características Ref: Leitura de artigo científico Teórica Ambiente Virtual de
físico-químicas da epiderme (composição OA: Músculos da mímica da face. Aprendizagem e
química, pH cutâneo). Absorção percutânea de Atividade pré-aula – Prancha para Sala de Aula
fármacos cosméticos (absorção, colorir
permeabilidade,penetração, transferência. Atividade pós-aula – questionário.
Músculos da mímica da face.
3 24/08/2022 Formas cosméticas de aplicação sobre a pele: Cosméticos para a limpeza facial Teórico Ambiente Virtual de
Classificação e mecanismos de ação. Bases Atividade pós-aula – questionário. Aprendizagem e
cosméticas. Formulações Cosméticas para a Sala de Aula
limpeza da pele.
4 31/08/2022 Formulações cosméticas para a limpeza facial. Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Aula Prática no Laboratório – Elaboração de Estudo dirigido. química
Demaquilante.
5 14/09/2022 Aula Prática no Laboratório – Leite de limpeza Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Facial Estudo dirigido. química
6 21/09/2022 Primeira Verificação da aprendizagem Questões sobre os assuntos Teórica Ambiente Virtual de
estudados no AVA Aprendizagem e
Sala de Aula
7 28/09/2022 Produtos Cosméticos Capilares Inovadores: Cosmetologia X Shampoos e Teórica Ambiente Virtual de
Shampoos e Condicionadores Condicionadores Aprendizagem e
Atividade pré-aula (Vídeo - O Sala de Aula
documentário: Good hair)
8 05/10/2022 Fotoproteção – Cosméticos com ação Cosmetologia X Fotoproteção Ambiente Virtual de
fotoprotetora Teórica Aprendizagem e
Sala de Aula
9 19/10/2022 Elaboração de Shampoos e Condicionadores Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Inovadores Estudo dirigido. Química
10 26/10/2022 Controle de qualidade de produtos cosméticos. Cosmetologia X Estabilidade Teórica Ambiente Virtual de
Estabilidade de Produtos Cosméticos. Aprendizagem e
Sala de Aula
11 09/11/2022 Segunda Verificação da Aprendizagem Questões sobre os assuntos Teórica Ambiente Virtual de
estudados no AVA Aprendizagem e
Sala de Aula
12 16/11/2022 Devolutiva da Segunda VA Cosmetologia X Peelings Teórica Ambiente Virtual de
Produtos Cosméticos com ação esfoliantes: Aprendizagem e
químicos e mecânicos Sala de Aula
13 23/11/2022 Produtos Cosméticos Corporais: ação anti- Cosmetologia X Celulite X Estrias Teórica Ambiente Virtual de
celulite e prevenção de estrias Aprendizagem e
Sala de Aula
13 28/11/22 I Mostra Científica do Curso de Estética e Apresentação de trabalhos Teórica Corredores do bloco
Cosmética J
14 30/11/2022 Elaboração de Gel para Massagem Corporal Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Estudo dirigido. Química
15 07/12/2022 Atividade formativa avaliativa – Apresentação Artigos científicos Teórica/Seminá Ambiente Virtual de
de Seminários rios Aprendizagem e
Sala de Aula

Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA

Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
 16 14/12/2022 Terceira Verificação da Aprendizagem Questões sobre os assuntos Teórica Ambiente Virtual de
estudados. Aprendizagem e
Sala de Aula
17 21/12/2022 Elaboração de Perfumes Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Estudo dirigido. Química
18 22/12/2022 Elaboração de Sabonetes Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Estudo dirigido. Química
19 23/12/2022 Elaboração de Sais de banho Roteiro de aula prática Prática Laboratório de
Estudo dirigido. Química
20 23/12/2022 Avaliações substitutivas Devolutiva da prova - Questões Teórica Ambiente Virtual de
sobre os assuntos estudados no Aprendizagem e
AVA, Sala de Aula

8. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
Aula expositiva dialogada, atividade avaliativa diagnóstica em Socrative, retomada de conteúdo, estudo de caso, Seminário ( Sala de aula
invertida), Team-Based Learning (TBL), trabalho em grupo e pesquisa na Biblioteca Virtual e sites específicos, filme.
Quadro-branco/pincel, projetor multimídia, livros, ebook, figuras de revistas/jornais, fotocópias, reportagens, documentário, vídeos, filmes, artigos
científicos, computador, celular e internet.

Recursos de Acessibilidade disponíveis aos acadêmicos

O curso assegura acessibilidade metodológica, digital, comunicacional, atitudinal, instrumental e arquitetônica, garantindo autonomia plena do
discente.

9. ATIVIDADE INTEGRATIVA
Não se aplica

10. PROCESSO AVALIATIVO DA APRENDIZAGEM

1ª Verificação de aprendizagem (V. A.) – valor 0 a 100 pontos
Avaliação com valor 0 a 50 pontos.
Avaliações processuais totalizam 0 a 50 pontos distribuídos da seguinte forma:
• Atividades pós-aula: Total de 0 a 12 pontos - 2 pontos/cada – 6 Atividades
• Atividade Prática- Relatórios de aula prática: Total 0 a 10 pontos: 5 pontos/ cada – 2 atividades
• Atividades formativas avaliativas: Total de 0 a 18 pontos- Estudo Dirigido =10pontos e Prancha =8 pontos.
• Resolvendo problemas = 10 pontos

A média da 1ª V. A. será a somatória da nota obtida na avaliação teórica (0 a 50 pontos) e as notas obtidas nas avaliações processuais (0 a 50
pontos).
(a devolutiva será realizada conforme Cronograma).

2ª Verificação de aprendizagem (V. A.) – valor 0 a 100 pontos

Avaliação com valor 0 a 50 pontos.
Avaliações processuais totalizam 0 a 50 pontos distribuídos da seguinte forma:
• Atividades pós-aula: Total de 0 a 08 pontos - 2 pontos/ cada – 4 atividades
• Atividade Prática – Relatório de aula prática: Total de 0 a 10 pontos – 1 Atividade
• Atividades formativas avaliativas: Total de 0 a 22 pontos- Estudo Dirigido =10pontos e Resenha =12 pontos.
• Resolvendo problemas = 10 pontos

A média da 2ª V. A. será a somatória da nota obtida na avaliação teórica (0 a 50 pontos) e a nota obtida nas avaliações processuais (0 a 50
pontos).
(a devolutiva será realizada conforme Cronograma).

3ª Verificação de aprendizagem (V. A.) – valor 0 a 100 pontos

Avaliação com valor 50 pontos.
Avaliações processuais totalizam 0 a 50 pontos distribuídos da seguinte forma:
• Atividades pós-aula: Total de 0 a 4 pontos - 2 pontos/cada – 4 atividades
• Atividade Prática – Relatório de aula prática: Total de 0 a 10 pontos – 1 Atividade
• Atividades formativas avaliativas: Total de 0 a 25 pontos- Apresentação do Seminário = 25pontos
• Resolvendo problemas = 7 pontos

Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA

Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
A média da 3ª V. A. será a somatória da nota obtida na avaliação teórica (0 a 50 pontos) e nota obtida nas avaliações processuais (0 a 50 pontos).

ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS
• Nas três VAs - O pedido para avaliação substitutiva tem o prazo de 3 (três) dias úteis a contar da data de cada avaliação com apresentação
de documentação comprobatória (Art. 94 do Regimento Geral da Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA). A solicitação deverá
ser protocolizada em formulário on-line específico da Secretaria Acadêmica no Sistema Acadêmico Lyceum obrigatoriamente.
• Nas três VAs - O pedido para revisão de nota tem o prazo de 3 (três) dias úteis a contar da data da publicação, no Sistema Acadêmico
Lyceum, do resultado ou devolutiva feita pelo docente de cada avaliação (§ 1 do art. 96 do Regimento Geral da Universidade Evangélica de
Goiás - UniEVANGÉLICA). A solicitação deverá ser feita por meio de processo físico na Secretaria Acadêmica da Universidade Evangélica
de Goiás - UniEVANGÉLICA com a avaliação original em anexo, obrigatoriamente.
• Proibido uso de qualquer material de consulta durante a prova. “Atribui-se nota zero ao acadêmico que deixar de submeter-se às
verificações de aprendizagens nas datas designadas, bem como ao que nela utilizar - se de meio fraudulento” (Art. 95 do Regimento
Geral da Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA).

Condição de aprovação
Considera-se para aprovação do (a) acadêmico (a) na disciplina, frequência mínima igual ou superior a 75% da carga horária e nota igual ou
superior a sessenta (60) obtida com a média aritmética simples das três verificações de aprendizagem.

11. BIBLIOGRAFIA
Básica:
KEDE, M.P.V.. Dermatologia Estética. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2009.
REBELLO, T.. Guia de Produtos Cosméticos. 9ª ed. São Paulo: Senac, 2004.
RIBEIRO, J.C.. Cosmetologia Aplicada a Dermoestética. , 2ª ed. Rio de Janeiro: Pharmabooks. 2010.

Complementar:
ALLEM JR, L.V; ANSEL, H.C. POPOVICH, M.G. Formas Farmacêuticas & Sistemas de liberação de fármacos. 8ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.
BERG, J.M.; TYMOCZKO, J.L.; STRYER, L.. Bioquímica - 6ª ed. São Paulo: Guanabara Koogan (Grupo GEN), 2008.
CAMPOS, P.M.B.G.M.; GONÇALVES, E.M.B.; LEONARDI, G.R.. Formulário Dermocosmético II. 1ª ed. São Paulo: Tecnopress, 1999.
HERNANDEZ, M.; MERCIER-FRESNE, M.M.. Manual de Cosmetologia. 3ª ed. Rio de Janeiro: Revinter, 1999.
FONSECA, A.; PRISTA, L.N.. Manual de Terapêutica Dermatologica e Cosmetologia. São Paulo: Roca. 2000.

Anápolis, 01 de agosto de 2022.

Prof. Dr. WESLEY DOS SANTOS COSTA

DIRETOR DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA UniEVANGÉLICA

Profª. Drª Rubia de Pina Luchetti

COORDENADORA PEDAGÓGICA DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA DA UniEVANGÉLICA

Profª.Esp. Ovidia Augusta da Fonseca Almeida Brito

PROFESSORA RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA

Universidade Evangélica de Goiás - UniEVANGÉLICA

Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3