PLANO DE ENSINO

Unidade Curricular: Carga Horária: 99h Turma:

Cosmetologia Estética Teórica: Prática: Atividade prática 1º semestre

88h 11h supervisionada:
16,5
EMENTA
Aborda o produto cosmético no que compete ao estudo das matérias primas, forma farmacêutica,
formulação e armazenamento. Discute os princípios ativos e os mecanismos de ação para tratamento
e prevenção das principais alterações estéticas, compreendendo a aplicabilidade dos produtos
cosméticos, como modo de aplicação e interação com a pele e seus anexos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS
Conhecer os conceitos básicos da cosmetologia V, VI
correlacionando com o sistema cutâneo e bioquímico.
Compreender a aplicabilidade dos produtos cosméticos, V, VI e VIII
modo de aplicação e interação com a pele e seus anexos.
Investigar os mecanismos de permeação cutânea frente as XXII e XXIII
características químicas de cada princípio ativo.
Comparar as características e funcionalidades entre os V, VI, X, XI, XII
diferentes produtos cosméticos.
Comparar os diferentes produtos cosméticos do mercado e XVIII e XX
seus mecanismos de produção e comércio.
Identificar a importância dos diferentes cosméticos, V, VI, X, XI, XII
matérias primas, formas farmacêuticas, formulações e
formas de armazenamento.
Planejamento de Atividades Práticas da Unidade Curricular
Práticas Laboratoriais Ativas Simulação Práticas Externas
Número de Número de Número de Número de Número de Número de
Práticas Horas Práticas Horas Práticas Horas
0 11 0 0 0 0
TEMAS ABORDADOS
Unidade 1
 Mercado cosmético e legislação cosmética
 Noções de Química Geral
 Solubilidade, Polaridade e Misturas
 Grupos químicos e sua aplicação na estética
 Mercado e cadeia produtiva
 Estoque, armazenamento e biossegurança cosmética
 Composições cosméticas
 Pele: mecanismos de permeação
 Matérias-primas e princípios ativos
 Formas cosméticas líquidas, semissólidas e sólidas
 Sequência Cosmética: Higienizantes, esfoliantes, tônicos e hidratantes
 Acidez e Alcalinidade
 Hidratantes
 Fotoprotetores
 Bioquímica do Envelhecimento cutâneo
 Cosméticos para tratamento do envelhecimento cutâneo
Unidade 2
 Peelings cosméticos
 Cosméticos para tratamento da Acne
  Cosméticos para tratamento de Hipercromias
 Cosméticos para tratamentos estéticos faciais
 Peelings químicos para o tratamento de Acne e Hipercromias
 Cosméticos para tratamento de Lipodistrofia e Hidrolipodistrofia ginóide
 Cosméticos para Tratamento de Estrias e Flacidez Cutânea
METODOLOGIAS
 Estudos de Caso
 Quiz
 Mapa Conceitual
 Passa ou repassa
 Carrossel
 Dramatização
 Fichamento
 Brain Storm

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - APS

Objetivos Atividades a serem desenvolvidas
1.Desenvolver uma pesquisa As atividades que serão desenvolvidas
de produtos cosméticos. pelos estudantes encontram-se
2.Analisar a composição do detalhadas no ambiente virtual de
cosmético e sua ação na aprendizagem (Blackboard) da disciplina.
pele.
PROCESSOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A Média Final (MF) da disciplina considera os seguintes elementos e valores:
Avaliação
Os critérios de avaliação estão
explícitos no ambiente virtual de
aprendizagem (Blackboard) da
disciplina.

N1 N2

A1 – Avaliação(ões) a ser(em) definida(s) de A2 – Avaliação(ões) a ser(em) definida(s) de acordo com os

acordo com os objetivos de aprendizagem objetivos de aprendizagem (9,0 pontos) + APS – Atividade
Prática Supervisionada (1,0 ponto)
[nota de 0 a 10]
[nota de 0 a 10]

OU

SUB – Avaliação Substitutiva

[nota de 0 a 10]

A Média Final (MF) é calculada por meio da média ponderada das duas notas, N1 e N2, com peso, respectivamente
de 40% e 60%, resultante da seguinte equação:

MF = (N1*0,4) + (N2*0,6)

Para aprovação, a Média Final deverá ser igual ou superior a 6,0 (seis), além da necessária frequência mínima de
75% nas aulas.

O estudante que não realizar a A2 ou não atingir a média final 6,0 (seis) na disciplina, poderá realizar uma
Avaliação Substitutiva (SUB), cuja nota substituirá a nota de A2 obtida, caso seja maior.

Avaliação Somativa
Unidade 1
Modelo da Avaliação: X Individual Grupo Pontuação
Avaliação teórica X Disciplinar Interdisciplinar Geral da
Interprofissional: ( ) SIM ( X ) NÃO Avaliação:
10,0
 Mercado cosmético e legislação cosmética
 Noções de Química Geral
 Solubilidade, Polaridade e Misturas
 Grupos químicos e sua aplicação na estética
 Mercado e cadeia produtiva
 Estoque, armazenamento e biossegurança cosmética
 Composições cosméticas
 Pele: mecanismos de permeação
 Matérias-primas e princípios ativos
 Formas cosméticas líquidas, semissólidas e sólidas
 Sequência Cosmética: Higienizantes, esfoliantes, tônicos e hidratantes
 Acidez e Alcalinidade
 Hidratantes
 Fotoprotetores
 Bioquímica do Envelhecimento cutâneo
 Cosméticos para tratamento do envelhecimento cutâneo
Critérios da Avaliação Pontuação
Prova escrita: será avaliado o conhecimento teórico, capacidade de interpretação e 10,0
escrita do aluno por meio de questões objetivas e subjetivas.
Unidade 2
Modelo da Avaliação: X Individual Grupo Pontuação
Avaliação teórica X Disciplinar Interdisciplinar Geral da
Trabalho escrito: Glossário Interprofissional: ( ) SIM (X ) NÃO Avaliação:
10,0
Tema(s) da Avaliação
 Peelings cosméticos
 Cosméticos para tratamento da Acne
 Cosméticos para tratamento de Hipercromias
 Cosméticos para tratamentos estéticos faciais
 Peelings químicos para o tratamento de Acne e Hipercromias
 Cosméticos para tratamento de Lipodistrofia e Hidrolipodistrofia ginóide
 Cosméticos para Tratamento de Estrias e Flacidez Cutânea
Critérios de Avaliação Pontuação
Glossário princípios ativos: critérios delimitados pela rubrica de avaliação. 3,0
Prova escrita: será avaliado o conhecimento teórico, capacidade de interpretação e 7,0
escrita do aluno por meio de questões objetivas e subjetivas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
 SOUZA, V. M.; JUNIOR, D. A. Formulário ativos dermatológicos. São Paulo: R.B.E. editora, 1ed. 2017.
 LEONARDI, G. R. SPERS, V. R. E. Cosmetologia e empreendedorismo. São Paulo: Pharmabooks, 2015.
 CORREA, M. A. Cosmetologia: Ciência e Técnica. Medfarma, 2ed. 2012.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
 GOMES, R. K; GABRIEL, M. Cosmetologia: descomplicando os princípios ativos. 2.ed. São Paulo: LPM
editora, 2017.
 MICHALUN, M. V.; MICHALUN, N. Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São
Paulo: Senac, 3ed. 2016.
 KEDE, M. P. V.; SABATOVICH, O. Dermatologia Estética. Atheneu, 3ed. 2015.
 REBELLO, T. Guia de produtos cosméticos. São Paulo: Senac, 10ed. 2016.
 CANTO, E. L.; PERUZZO, T. M. Química na Abordagem do Cotidiano – volume único. São Paulo: Saraiva.
2015.
ATUALIDADES
  Cosmetic Innovation: https://www.cosmeticinnovation.com.br/
 Associação Brasileira de Cosmetologia: http://www.abc-cosmetologia.org.br/
 Agência Nacional de Vigilância Sanitária: http://portal.anvisa.gov.br/
 Revista Surgical and Cosmetic Dermatology: http://www.surgicalcosmetic.org.br/
 MATOS, S. P. Noções básicas em dermatocosmética. São Paulo: Érica, 2015. E-book.
CRONOGRAMA DE AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS
Nº Tema Local Carga
da horária da
Aula aula
1 Apresentação da disciplina Sala de aula 4,5 h/a
Mercado cosmético e legislação cosmética
(expositiva + pesquisa de artigo)
2 Noções de Química Geral Sala de aula 1,5 h/a
(carrossel)
Solubilidade, Polaridade e Misturas Laboratório multidisciplinar 3,0 h/a
(PLA)
3 Grupos químicos e sua aplicação na estética Sala de aula 4,5 h/a
(game)
Mercado e cadeia produtiva
(vídeos sobre empresa de cosméticos)
4 Estoque, armazenamento e biossegurança cosmética Sala de aula 4,5 h/a
(fluxograma)
Composições cosméticas
(avaliação da rotulagem)
5 Pele: mecanismos de permeação Sala de aula 4,5 h/a
(desenho)
Matérias-primas e princípios ativos
(game)
6 Formas cosméticas líquidas, semissólidas e Sala de aula 1,0 h/a
Sólidas
(estudo de caso)
Formas cosméticas líquidas, semissólidas e Laboratório multidisciplinar 3,5 h/a
Sólidas
(PLA)
7 Sequência Cosmética: Higienizantes, esfoliantes, Sala de aula 4,5 h/a
tônicos e hidratantes
(mapa conceitual e post it)
8 Acidez e Alcalinidade Laboratório multidisciplinar 4,5 h/a
(PLA)
9 Hidratantes Sala de aula 4,5 h/a
(palavra cruzada)
Fotoprotetores
(artigo e avaliação de rotulagem)
10 Bioquímica do Envelhecimento cutâneo Sala de aula 4,5 h/a
(Quiz)
Cosméticos para tratamento do envelhecimento
cutâneo
(TBL)
11 Avaliação teórica 1 Sala de aula 4,5 h/a
12 Devolutiva da avaliação teórica 1 Sala de aula 4,5 h/a
13 Peelings cosméticos Sala de aula 4,5 h/a
(Discussão de artigo científico e JigSaw Group)
14 Cosméticos para tratamento da Acne Sala de aula 4,5 h/a
(caso clínico e TBL)
15 Cosméticos para tratamento de Hipercromias Sala de aula 4,5 h/a
 (Aula expositiva + tabela de classificação de ativos)
16 Cosméticos para tratamentos estéticos faciais Sala de aula 4,5 h/a
(Casos Clínicos e Questionário em aplicativo kahoot
ou socrative)
17 Peelings químicos para o tratamento de Acne e Sala de aula 4,5 h/a
Hipercromias
(metodologias ativas)
18 Cosméticos para tratamento de Lipodistrofia e Sala de aula 2,5 h/a
Hidrolipodistrofia ginóide
(Metodologia ativa)
Cosméticos para Tratamento de Estrias e Flacidez Sala de aula 2 h/a
Cutânea
(Pesquisa e discussão de artigos)
19 Glossário princípios ativos - Avaliação Sala de aula 4,5 h/a
20 Avaliação teórica 2 Sala de aula 4,5 h/a
21 Devolutiva da avaliação teórica 2 Sala de aula 4,5 h/a
22 Avaliação Substitutiva Sala de aula 4,5 h/a