Camila Alvarenga

ORGANIZANDO
E REVEZANDO
BRINQUEDOS

Camila Alvarenga - Terapia Ocupacional

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Olá papai, mamãe e
cuidadores!

Neste documento serão

disponibilizadas algumas
dicas e exemplos de como
favorecer o ambiente para
que a sua criança explore
e brinque de forma mais
funcional com os
brinquedos.

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 POR ONDE
COMEÇAR?
1 ONDE DEVO MANTER OS
BRINQUEDOS?

2 QUAIS BRINQUEDOS?

3 COMO ORGANIZAR?

4 O QUE É REVEZAMENTO?

Vamos falar
um pouquinho de cada...

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1MANTER OS
ONDE DEVO
BRINQUEDOS?
• As crianças estarão onde o
responsável estiver, criança não gosta
de ficar sozinha.

Ex.: Não adianta deixar todos os seus

brinquedos disponíveis no quarto se toda
a família só fica na sala.

• A criança precisa se sentir

pertencente na casa. Vale fazer um
espacinho para ela em mais de um
cômodo da casa.
Ex.: quarto, sala e área externa.

• Esse espaço precisa ser acessível e

organizado para a criança, para que
tenha liberdade de pegar e guardar os
brinquedos.

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1
ONDE DEVO
MANTER OS BRINQUEDOS?

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ONDE DEVO
MANTER OS BRINQUEDOS?

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2QUAIS
BRINQUEDOS?
COLOCAR
ESCOLHA BRINQUEDOS
COM FUNCIONALIDADES DIFERENTES:

– Movimento (Triciclos, bicicleta, patins, pula

corda, petecas, boliche...)
– Cognitivos (Quebra-cabeça, blocos de
encaixe, educativos, jogos de encaixe,
perguntas e respostas...)
– Afetivo/faz de conta (Bonecos, pelúcia,
panelinhas, carrinhos, animais, cabanas...)
– Criativos (Colagem, massinha, dobraduras,
desenhos, carimbos mosaicos, musica...)
– Sensoriais (Massinha, slime, bolha de
sabão, arroz colorido, espuma de barbear –
pode e deve utilizar outros brinquedos juntos...)
– Sociais (Jogos de carta, jogos de sorte,
jogos de habilidades variadas...)

MUITAS VEZES UM BRINQUEDO IRÁ

ESTIMULAR MAIS DE UMA HABILIDADE, A
SEPARAÇÃO É PARA FACILITAR NA
ORGANIZAÇÃO...

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2 QUAIS BRINQUEDOS COLOCAR?

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2 QUAIS BRINQUEDOS COLOCAR?

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2 QUAIS BRINQUEDOS COLOCAR?

Existe uma grande variedade de

brinquedos e jogos no mercado e
muitos outros, que nós mesmos
podemos fazer.

Mas não se esqueça de olhar a

classificação etária de cada
brinquedo. Ela garante a segurança
e o sucesso no desempenho da
brincadeira.

EM CASO DE DÚVIDA CONSULTE

UM PROFISSIONAL CAPACITADO.

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3COMO
ORGANIZAR?
• Primeiro passo é separar todos os
brinquedos mais ou menos nas
categorias que acabamos de falar.

• Os brinquedos precisam ficar visíveis

e de fácil acesso para que a criança
possa pegar para brincar e guardar após
a brincadeira. (Então esqueça aquelas
caixas enormes com tudo misturado)

• Em caso de brinquedos com peças

pequenas ou de montar, uma bandeja,
cesto, vasilhas baixas e de preferência
transparentes são ótimos para isso, irá
ajudar a não perder e facilitará na hora
da brincadeira e de guardar.

• Prateleiras baixas, nichos e pequenos

armários são o ideal para deixar os
brinquedos.

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3COMO
ORGANIZAR?
Agora que sabemos o básico, vamos
lembrar: Menos é mais!
• Comece com 6 brinquedos (de
preferência um de cada categoria) e vá
aumentado de acordo com a idade da
criança. (ex. uma criança de 4 anos
separe 2 de cada categoria, dando um
total de 12 brinquedos)

• Lembre-se que a quantidade irá

depender também do espaço disponível
para guardar o brinquedo. Ex.: se foi feito
mais de um espaço para os brinquedos
ou não e também da freqüência que será
feito o revezamento.

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3 COMO ORGANIZAR

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3 COMO ORGANIZAR

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4REVEZAMENTO
OQUÊ É?
• Agora que vem a mágica, depois de
todo o processo, vamos guardar os
brinquedos que sobraram. (já pode
guardar separado, isso irá facilitar
quando for fazer a troca.)

• Agora sim você pode utilizar as

caixas grande com tampa. Guarde em
um local onde a criança não tenha
acesso fácil. (pode ser embaixo da cama,
em cima do guarda roupa, em um
cômodo de despejo, onde tiver disponível
na sua casa)

• De tempos em tempos, você irá retirar

os brinquedos que você tinha deixado
disponível para a criança e trocar eles
pelos os que estavam guardados.

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4 REVEZAMENTO
QUANDO FAZER A TROCA?

• E quando exatamente precisa fazer

essa troca?

Não existe um tempo certo, pode ser 1

vez por semana, de 15 em 15 dias, 1 vez
por mês, isso irá depender
principalmente de 2 fatores:

– Disponibilidade que você tem para

fazer a troca. Nem sempre conseguimos
fazer a troca toda a semana.

– Interesse da criança pelos

brinquedos. Quando você perceber que
a criança já não está brincando tanto
quanto antes, ou com tanto entusiasmo,
ou se o espaço já está ficando
bagunçado. É uma ótima hora para
fazer o revezamento.

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4
REVEZAMENTO
SEJA FLEXÍVEL
• E por ultimo mas não menos
importante, seja flexível com o rodízio.

Tudo bem se sua criança pedir para

brincar com um brinquedo que está
guardado, você pode fazer uma troca
com outro que ela não esteja brincando.
Ou então, se tiver gostando muito de
algum brinquedo pode deixar ela mais
tempo com ele....

• Lembre-se o objetivo do rodízio é

favorecer a interação dela com os
brinquedos e brincadeiras, explorando-
os de diversas formas diferentes...

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DICAS DE VÍDEO
SOBRE O ASSUNTO


Patricia’s do tempojunto

Aprendendo a guardar os brinquedos

(Flavia Calina)

ATIVIDADES DE 2 a 5 ANOS
MUITAS IDEIAS MONTESSORI - FLÁVIA CALINA

Rotação de brinquedos Montessoriana, como

funciona?
(Jeito Montessori)

TRANSFORMAÇÃO DA SALA PARA AS CRIANÇAS -

ATIVIDADES DE 0 A 6 ANOS
FLÁVIA CALINA

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 Espero ter te ajudado a
organizar os brinquedos,
caso tenha alguma dúvida
sinta-se à vontade para
entrar em contato.
Após a organização, caso
você queira, poste no
instagram e me marque
com antes e depois!

 @camilaalvarenga_to

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