ROTEIRO DE ESTUDO – Semana 8

CURRÍCULO SEMANA DE 15 A 19
TEMA: CULTURA DE PAZ
FUNCIONAL DE JUNHO
ALUNO(A) :____________________________________________________________________

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

Prezados,

Recomendamos que os pais/ responsáveis estejam junto as crianças durante a realização das atividades propostas, as
quais deverão ser feitas com interação da família. Isto, de forma diária, sendo realizada uma por vez, pois cada atividade
também apresentará sugestões de um ou mais links para complementar e ampliar os conhecimentos.

As atividades são adaptadas e flexíveis e favorecem o Currículo Funcional que objetiva facilitar o desenvolvimento
de habilidades essenciais e funcionais dos alunos com deficiência visando a melhoria da qualidade de vida.
As adaptações se faz necessárias a fim de promover restruturação pessoal do aluno. De um modo geral, trata-
se de uma proposta que oferece oportunidade de aprendizagem e aquisição de habilidades que são
importantes para torná-los independentes, competentes, produtivos e felizes em diversas áreas importantes
da vida, social, familiar, ocupacional e educativa, promovendo a interação positiva do aluno com o meio em
que vive.
As instruções, tarefas e materiais escolhidos engloba atividades de vida diária, recreação/lazer,
atividades concretas, jogos e brincadeiras, atividades artísticas, musicais, físicas e adaptações pedagógicas.
As atividades são desenvolvidas respeita os níveis de dificuldades e da ênfase a um ensino relevante e
funcional. As ações educativas enfatizam o desenvolvimento de capacidades/habilidades para tornar os
alunos independentes, produtivos e integrados socialmente.
Grupo de professores Especialistas Educação Especial

ATIVIDADES PERMANENTES

 Cuidados com o corpo, higiene, asseio e estética.

Trabalhar a autonomia diária da criança no processo de cuidados pessoais, lavar e secar as mãos, escovar os dentes,
tomar banho, vestir, calçar, pentear etc...

 Estimulo a alimentação e independência.

Estimular a alimentação adequada da criança com independência, servindo-se sozinha, utilizar os talheres, sentar,
aguardar, saborear os alimentos.

 Estimulo a comunicação
Estimular a comunicação e interação, por meio de escuta, fala, leitura, música expressões corporais e faciais e
comunicação alternativa.

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1
2ª Feira

💜ATIVIDADE 1💚
Caixa de experimentação
Jogo formado de uma caixa aberta, mas não totalmente, posto que é fechada por elásticos ou barbante amarados. A
caixa permite que a criança coloque a mão e tire objetos de seu interior com desafio. Após montar a caixa disponibilize
os objetos e incentive a criança a tirar tudo que estiver dentro da caixa. Habilidades a ser explorada com atividade,
coordenação motora, atenção e percepção visual.

💜ATIVIDADE 2💚
Bandeja de classificação das cores
Desenvolvimento da sensibilidade das cores. Também trabalha a organização dos objetos no espaço, favorecendo a
ordem do pensamento. Através de forminhas de bolo ou caixa de ovo cole um papel colorido em cada repartição.
Separe objetos ou bolinhas de papel feitas com as cores escolhidas. As crianças irão separar os objetos conforme a
cor. Demonstre primeiramente, logo após deixe a criança realizar a atividade.

💜ATIVIDADE 3💚
Jogo de Tênis com bexiga
Sabe aqueles pratos descartáveis que a gente sempre tem em casa? Basta colar um palito de picolé que ele vira uma
raquete para um animado jogo de tênis com bexiga. Depois é só começar a jogar e não pode deixar a bexiga cair. É
diversão garantida!

2
3ª Feira

💜ATIVIDADE 1💚
Pule e pegue
Pendure algum objeto em um lugar alto e peça para as crianças pularem para pegar. Pode ser um prato de papel preso
na lã, fitas e pompom, bolinhas pressas na parede com fita crepe... O objetivo é a criança se alongar, esticar e se
movimentar para pegar os objetos.

💜ATIVIDADE 2💚
Siga a linha
Brincar de equilíbrio com as linhas riscadas no chão é uma atividade divertida e que auxilia na coordenação motora.
Você usa o giz ou fita crepe para fazer um trajeto no chão e já pode iniciar a brincadeira. Ajude seu filho a percorrer
esse caminho, com a sua ajuda e depois sozinho!

💜ATIVIDADE 3💚
Tubos divertidos
Você pode reaproveitar o rolo que sobrou do papel toalha para criar uma brincadeira diferente para o seu filho. Basta
fixá-lo em uma parede ou em um móvel e colocar um cesto com objetos coloridas. Assim, a brincadeira será passar os
objetos no tudo! Ótima atividade para estimular a coordenação motora.

3
4ª Feira

💜ATIVIDADE 1💚
Brincando com a voz
Em algumas conversas, ou cantando músicas, faça vozes mais grossas e mais finas, fale rápido ou muito devagar,
imite os sons dos animais. Você terá algumas gargalhadas do seu filho e pode incentivá-lo a querer se expressar.

💜ATIVIDADE 2💚
Para puxar
Carrinhos ou bichinhos que possam ser puxados por vocês dois são um sucesso. Se não tiver, improvise amarrando
suas pelúcias preferidas e saia puxando pela casa, devagar e rápido. Pode brincar de apostar corrida puxando o
carrinho.

💜ATIVIDADE 3💚
Teatro de sombras
Na hora de dormir (ou em qualquer outro momento que tenha um abajur por perto), brinque de teatro das sombras.
Faça formas de cachorro, coelhinho e outros bichinhos na parede. No final, a criança estará tentando fazer também!

4
5ª Feira

💜ATIVIDADE 1💚
Riscos e rabiscos
Libere lápis de aquarela ou mesmo tinta e pincel e deixe seu filho pintar você! Sim, é uma delícia. Costas, braços e
pernas podem ser ótimos lugares para os rabiscos infantis. Garanta apenas que o material usado saia com água e
sabão. E não se esqueça de tirar fotos para o álbum da família.

💜ATIVIDADE 2💚
Pega-pega
Brincar de pega-pega é muito divertido! Fale e mostre que está indo atrás da criança, com certeza ela vai desandar a
andar e correr na direção contrária, rindo e tentando escapar.

💜ATIVIDADE 3💚
Boliche
Use várias garrafas pet, depois, com uma bola, a criança deve tentar derrubá-las. Será muito divertido!

5
6ª Feira

💜ATIVIDADE 1💚
Toalhas
Use uma toalha velha, ou um pedaço de tecido grande que tem em casa: coloque a criança sentada numa ponta do
tecido, segure na outra e saia passeando pela casa. A toalha pode ser um excelente brinquedo 😉

💜ATIVIDADE 2💚
Jogo de encaixe caseiro
Primeiro, desenhe as formas geométricas numa folha de papel e depois peça para as crianças encaixarem as formas
nos lugares certos. Então, está pronta a brincadeira. Simples assim! Caso não tenha os brinquedos em formas
geométricas pode ser usado tampas de potes, de panelas, pratos de plástico.... Enfim é só desenhar o formato do
objeto e pedir para criança encaixar.

💜ATIVIDADE 3💚
Brinquedos no alumínio
Você sabia que as crianças a-m-a-m desembrulhar surpresas!? Embrulhe vários brinquedos ou objetos no papel
alumínio, e incentive a criança a desembrulhar e descobrir a surpresa. Você pode em um dos embrulhos colocar algo
comestível que a criança goste, depois que ela descobrir a surpresa ela pode se deliciar. Muito divertida essa
brincadeira!

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 ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES

Em todas as brincadeiras mencionadas acima, procure conversar com a criança falando o nome e as cores
dos objetos que eles manuseando. Use também verbos de comando simples como “pega”, “joga” enquanto brinca. A
criança pode parecer não entender nada, mas ele está absorvendo toda esta informação e mais tarde irá expressar
este entendimento antes mesmo de falar.

Em pouco tempo, a criança conseguirá reconhecer a bola, o cubo, e irá pegá-los quando você mencionar
o nome. Quando você menos esperar vai perceber, também, que a criança aprendeu o que é jogar, pegar, chutar e
que vai obedecer aos seus comandos sempre que você estimulá-la.

É muito importante também usar palavras elogiosas sempre que a criança consegue superar novos desafios.
Fale bastante... “Isso! ”, “Parabéns”, “Você conseguiu! ”, “Muito bem”. Você vai observar a criança olhar para você,
sorrir bater palmas. É muito gratificante!

Lembre-se que cada criança tem o seu ritmo. Por isso, se você apresentar alguma destas brincadeiras para o
seu filho e ele não se interessar, não se preocupe. Pode ser que não seja ainda a hora. Deixe passar algumas
semanas e repita a proposta. Ele vai gostar com certeza!

SUGESTÕES PARA ACESSAR E DIVERSIFICAR AS ATIVIDADES

ACESSE:
https://www.youtube.com/watch?v=4Te1JrRa_Ps
https://www.youtube.com/watch?v=eVphBrbp-3s
https://www.youtube.com/watch?v=Ij3KV5229bM
https://www.youtube.com/watch?v=6yNQV44njEQ

AS ADAPTAÇÕES DAS ATIVIDADES CONSTITUEM POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS DE ATUAR FRENTE ÀS

DIFICULDADES DOS ALUNOS E TORNAR ACESSÍVEIS OS ROTEIROS DO ESTUDO REMOTO E APROPRIADOS
ÀS PARTICULARIDADES DE CADA EDUCANDO.