12/03/2018 Por que criança morde? 12 Soluções!

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Por que criança morde? 12 Soluções!

Postado em 2015-08-04T15:19:59+00:00 por Tempo de Creche

Morder é um comportamento muito comum entre as crianças. Isso significa que existem
muitos educadores e pais preocupados com a questão. Então … você não está sozinho! A
boa no cia é que há muito a fazer para reduzir e até eliminar as mordidas.

Para preparar o terreno e resolver com eficácia este desafio, antes de tudo, evite chamar ou
pensar nas crianças que mordem como os “terríveis” ou maus elementos! Peça aos outros
também que não se refiram a elas dessa forma. Rotular as crianças pode realmente levá-las a
assumir a iden dade que lhes é atribuída, o que intensifica o comportamento de morder em
vez de eliminá-lo.

Crianças mordem a fim de lidar com um desafio ou sa sfazer uma necessidade. Por exemplo, a criança pode estar mordendo para
expressar um sen mento forte (como frustração), comunicar a necessidade de espaço pessoal (talvez outra criança esteja muito perto!)
ou para sa sfazer uma necessidade de es mulação oral. Tentar compreender a causa “invisível” das mordidas vai ajudar a desenvolver
uma estratégia mais eficaz para eliminar o comportamento. Pergunte-se:

O que aconteceu logo antes da mordida?

Com que a criança estava brincando?
É sempre a mesma criança mordida, ou crianças diferentes?
Em que local ocorrem as mordidas? Na sala, no refeitório? No pá o?
Em quais situações? (quais pos de a vidade: no momento de brincar com escolhas de brinquedos, nas
refeições como o almoço, horários de entrada ou saída…)

Existem muitas razões para isso acontecer!

Crianças pequenas mordem porque:

1. Não possuem as habilidades e recursos de comunicação para expressar necessidades importantes ou sen mentos intensos como
raiva, frustração, desejo, alegria etc.
Morder é, então, um subs tuto para as mensagens que os pequenos ainda não podem expressar em
palavras: Eu estou tão bravo com você! Você está muito próximo de mim! Estou muito animado! Quero
brincar com você!
Se você percebe que morder está subs tuindo a falta de habilidades de linguagem para se expressar,
você pode colocar em palavras o que acredita que a criança pode estar pensando: Você está querendo
dar uma volta no triciclo? Então você pode perguntar ao Pedro: eu posso dar uma volta agora? Ajude a
criança a expressar seus sen mentos de forma adequada.
Se o pequeno es ver muito irritado, você pode dizer: Você está muito nervoso! Percebo que você está
realmente bravo! Em seguida, sugira uma maneira de lidar com esses sen mentos: Vamos fazer uma cara
de leão ‘beeem zangado’? Vamos tocar tambor? Que tal a gente se acalmar e rasgar revistas e papeis com muita força? Vamos dar uns
socos na almofada? Tocar um tambor, pular, correr e outras a vidades intensas e energé cas podem ser propostas para viabilizar modos
de expressar os sen mentos. Quando o pequeno aceitar a proposta, vale a pena demonstrar que você está percebendo como ele está
demonstrando seu nervosismo e irritação. Desse modo você confirmará que esta forma de expressar sen mentos é compreendida,
reconhecida e aceita… muito melhor que a mordida! Quando começarem a usar as palavras para compar lhar sen mentos também não
esqueça de valorizar o comportamento: você pediu a bola para o amigo no lugar de arrancá-la dele! Muito bem!

2. Falta de escolhas e poder de decisão

Dar escolhas também contribui para a diminuição das mordidas. Ter opções adequadas à faixa etária dá à criança uma sensação de
conquista de autonomia: qual brinquedo você quer, esse ou aquele? Gostaria de ficar de sapato ou quer rar? Quer ficar sentado ou de
pé?

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3. Não conseguem compar lhar

Quando a criança ainda não possui habilidades para se comunicar e não existem brinquedos em número suficiente para toda a turma, o
pequeno pode não ter recursos para propor compar lhamento. Nesse caso, sua intervenção é importante para estabelecer formas de
dividir os objetos ou, na impossibilidade, brincar de revezar ou planejar a vidades que contenham materiais suficientes para toda a
turma, até o comportamento de morder ser ex nto. Uma dica é ter um ‘controle’ de tempo que pode ser percebido facilmente, como a
duração de uma música conhecida por todos. Ao final da música, troca-se o brinquedo ou quem balança, por exemplo. Isso pode virar
uma diver da brincadeira.

4. Sofrem estresse por conta de ambiente sobrecarregado de es mulos

Sons altos, luzes fortes ou piscantes e agitação afetam crianças mais sensíveis que podem se expressar mordendo. Se este for o caso do
seu pequeno, vale a pena buscar alterna vas de espaços e a vidades mais tranquilas, se não para toda a turma, ao menos para ele. Ao
fazer o planejamento de propostas mais agitadas e com muitos es mulos sensoriais, você pode incluir alterna vas para as crianças que
ficam mais sensibilizadas. Faça um canto com livrinhos, jogos de montar, papel e lápis para desenhar e música tranquila, em volume baixo
(já pensou em música clássica?) para pausas e relaxamento, como opção de escolha espontânea para a criança.

5. Falta apoio e conforto do que é conhecido

Ter uma referência “carinhosa” e conhecida traz a memória de sua casa e segurança. Cabe combinar com a família para que mande para
a creche um bicho de pelúcia, um cobertor ou fralda de es mação para confortar a criança nos momentos de estresse, em que perceber
que podem ocorrer mordidas. É um porto seguro para reconfortar e acalmar.

6. Estão experimentando para ver o que vai acontecer ou para chamar a atenção
Se notar que a criança está experimentando morder para ver as consequências, você deve se posicionar no ato, com firmeza, mas sem
demonstrar (sabemos que é di cil!) emoção: sem morder! Morder machuca! Faz dodói no amigo! Em seguida, desviar a atenção da
criança que mordeu para aquela que foi mordida. Essa a tude ajuda na compreensão de causa e efeito: você mordeu o João e agora ele
está chorando, está triste! Quando você morde, dói e machuca seus amigos. Morder nunca é bom! Quando você morde eu também fico
triste!

7. Precisam de mais a vidades e desafios

Você perceber que o pequeno que tem mordido raramente expressa o comportamento
quando está focado em a vidades que gosta? Então é preciso planejar, durante certo período,
propostas que contemplem esse interesse, ao menos uma vez ao dia. Punir a criança que
morde com a perda do momento de brincar no pá o, por exemplo, piora a relação e
intensifica o comportamento. Crianças a vas e inteligentes precisam de desafios e momentos
de muita brincadeira, do contrário, podem responder à frustração com mordidas. Pesquise as
a vidades em que o pequeno não morde. Registre. Planeje projetos e ro na contemplando
esse po de a vidade. O comportamento de morder vai, aos poucos, sendo eliminado do
repertório da criança, que passa a não adotá-lo mais como recurso de expressão.

8. Sentem falta de a vidades energé cas e intensas

Algumas crianças precisam gastar energia para ficarem tranquilas. Parecem pequenos furacões con dos e,
se não liberar a tempestade, …. ! Se essa for a causa do comportamento de morder, você perceberá que
em dias com a vidades intensas, a criança provavelmente morderá menos ou não morderá. Como no item
anterior, você deve registrar esse comportamento, planejar momentos agitados, brincadeiras com o uso do
corpo e expressão musical.

9. Passam muito tempo no mesmo ambiente ou em ambiente interno

Assim como os adultos, crianças precisam variar de ambientes. Perceba se você tem planejado muitas
a vidades na sala ou se o espaço onde passam a maior parte do dia está pequeno para o número de crianças. Outro fator importante é a
necessidade de Natureza da infância. Criança e Natureza foram feitos um para outro! Falamos desse tema na postagem Natureza, riscos e
brincadeiras numa discussão que dá o que pensar. Se a sua ins tuição não possui uma área externa com terra e plantas, uma boa
estratégia adotada por algumas creches é levar os pequenos para brincarem numa praça próxima. Ou levar a terra para a sala!

10. Por excesso de cansaço

Se perceber que as mordidas aumentam quando a criança está cansada é hora de conversar com a família para levantar informações
sobre quan dade de sono e descanso. Cansaço dá uma irritação… Se for este o caso, você pode propor aos responsáveis que a criança vá
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dormir uma hora mais cedo, gradualmente: no primeiro dia 15 minutos, no segundo 20 e assim
por diante. Também vale combinar com a família para que avise quando o pequeno não dormiu
bem ou o suficiente. Isso prepara o professor para um dia mais delicado e com atenção
redobrada.
Na creche é possível planejar momentos de soneca extra ou descanso com livros e jogos mais
calmos para o pequeno que morde. Talvez a criança precise dormir um pouco mais pela manhã,
quando chega à creche, ou a quan dade do sono da tarde está insuficiente para ela.

11. Por conta da den ção

Se perceber que a mordida acontece com a criança que está desenvolvendo a den ção, você
pode oferecer um mordedor ou pano limpo e geladinho para morder.

12. Por necessidade de es mulação oral

Estudos demonstraram que oferecer pequenos lanches saudáveis e crocantes em intervalos regulares diminui o número de incidentes.
Oferecer para a turma barrinhas de cereal, sucrilhos, cenouras e pepinos cortados em palito e frutas firmes pode ajudar.

Como agir na iminência de uma mordida?

Conhecendo suas crianças você pode começar a antecipar as prováveis mordidas e, nesse caso, uma
boa estratégia é reduzir tensões desviando a atenção: distrair a criança com um brinquedo ou um
livro, convidar para olhar o que está acontecendo lá fora, pela janela, ou convidar para um breve
passeio na área externa.

Outra sugestão interessante é ler livros e contar histórias sobre mordidas. Ao fazer isso, conversar
sobre os sen mentos de quem foi mordido.

Na visita que realizamos numa das unidades da UNIEPRE (SP) conhecemos uma boa forma de
monitorar a efe vidade das estratégias adotadas. Na ins tuição a equipe mantém um registro diário
das ocorrências de mordidas por sala e por criança. Dessa forma conseguem analisar se uma turma apresenta mais esse comportamento
do que outra e é possível avaliar melhor as par cularidades da ro na e dos planejamentos. Ao adotar as estratégias para trabalhar a
questão, por meio do registro também é possível verificar se a ocorrência está diminuindo e intensificar a ação desenvolvida.

Não é fácil lidar com a mordida porque esse comportamento desperta incômodo em todos os envolvidos: crianças mordidas, crianças
que mordem, familiares, coordenadores e professores preocupados e estressados porque trabalham sem desviar a atenção do problema.
Nessa hora só a obje vidade, o autocontrole e a perseverança podem trazer soluções!

Este texto foi baseado no ar go Why Do Toddlers Bite? Finding the Right Response, do site americano Zero to Three.

Falamos mais sobre esse assunto nas postagens:

MORDIDAS: Situações que demandam atenção e cuidado

Como trabalhar a agressividade?

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12 Comentários para Por que criança morde? 12 Soluções!

Marlene diz:
8 de março de 2018 às 21:07

Boa noite, sou pedagoga e gostaria de algumas sugestões de a vidades , que auxiliem na diminuição das moradias. Obrigada
Responder

Tempo de Creche diz:

9 de março de 2018 às 12:50

Marlene,

O blog de educação Tempo de Creche publicou várias postagens sobre este tema. Algumas estão indicadas na coluna lateral sob o tulo
MORDIDAS. Uma pesquisa no próprio blog com palavras como mordida e agressividade também trazem estas publicações.

Abraço
Responder

Evanice diz:
6 de setembro de 2017 às 14:49

Olá, boa tarde

Minha filha tem 1 ano e 3 meses e ela está mordendo muito na creche a coordenadora me chamou pra conversar e quer coloca minha filha em outra
sala pq ela está mordendo os coleguinhas eles tem esse direito.a creche é da prefeitura o q devo fazer?me ajudem
Responder

Tempo de Creche diz:

8 de setembro de 2017 às 15:22

Olá Evanice. Obrigada pelo retorno. Sabemos que as situações criadas pela mordida entre crianças não são fáceis de lidar porque esses
comportamentos preocupam e estressam os envolvidos: crianças mordidas, crianças que mordem, professores, coordenadores e os familiares.
Morder e/ou ser mordida é uma circunstância que é bem comum e é esperada com crianças bem pequenas. No início do ar go que você leu
(Por que criança morde? 12 soluções) há algumas questões que podem ajudar a iden ficas as situações e os mo vos, importante para
encontrar soluções.
Em relação à escola, é importante esse espaço de diálogo com a família para um trabalho e intervenções conjuntas. Leve o ar go para ser
discu do com a coordenação e professores. Na medida em que as crianças já não estão exclusivamente em ambiente domés co, é preciso
auxiliar a criança a compreender que existem outras formas para expressar as emoções. Outra postagem que trata do mesmo tema é –
MORDIDAS: Situações que demandam atenção e cuidado. Abraço.
Responder

Ka a Andrade diz:
23 de agosto de 2017 às 13:37

http://www.tempodecreche.com.br/relacao/por-que-crianca-morde-12-solucoes/ 4/6
12/03/2018 Por que criança morde? 12 Soluções! - Tempo de Creche
Oi nos ajude por favor tenho um sobrinho de 2 anos e 9 meses,está na creche e todos os dia morde os coleguinhas principalmente no rosto,ele tem
dificuldade na fala .Eu presenciei quando mordeu uma menina no brinquedo e a professora levou ele para sala e la deixou ele.
Na sala onde ele estuda tem 15 alunos e 2 professora ,ele é criado pela vó materna , a mãe mora no interior perto daqui e quase todo dia ela vem vê-
lo,ele é uma criança irritada ,mas percebo que muito inteligente.A secretaria e a diretora da escola falou que ele só pode ficar na escola se alguém da
família ir para ficar com ele todos os dias ,onde é impossível porque a mãe vivi de vender cheiro verde e bolinho de arroz,precisa trabalha,r a vó vive
doente, a a trabalha,sempre vai alguém na escola ,mas não dá pra ficar todos os dias,a psicologo disse que ele tem que tá na escola.
Ele tem o direito de estudar,é garan do por lei,nema família ,nem a escola estão sabendo como lidar com essa situação,a diretora da escola disse pra
minha a da medição pra ele se acalmar ,porque ela não aguenta mais.
Por favor nos ajude!
Responder

Tempo de Creche diz:

8 de setembro de 2017 às 14:49

Olá, Ka a. Obrigada pelo retorno. Sabemos que as situações criadas pela mordida entre crianças não são fáceis de lidar porque esses
comportamentos preocupam e estressam os envolvidos: crianças mordidas, crianças que mordem, professores, coordenadores e os familiares.
Você trouxe algumas informações: a criança de dois anos e nove meses que está mordendo outras crianças na creche e que tem dificuldade na
fala; – a creche que não está sabendo lidar com a situação e exige a presença da família. Temos, então, dois problemas diferentes
apresentados: um é o comportamento da criança que está mordendo e o outro são as regras da Escola. São duas coisas que estão
acontecendo, não é só o comportamento da criança, mas a dificuldade da escola em lidar com esta circunstância, que é bem comum e é
esperada com crianças desta idade. Em relação às mordidas, é imprescindível inves gar as causas, nossa sugestão é responder as questões que
estão no início do ar go que você leu (Por que criança morde? 12 Soluções!).
Uma criança, a par r de dois anos já estaria em condições de se comunicar minimamente, assim, esse é um aspecto que deve ser
acompanhado e trabalhado, se necessário por um profissional da área.
Em relação a escola, é importante um espaço de diálogo com a família para um trabalho e intervenções conjuntas. Leve o ar go para ser
discu do com a coordenação e professores. Deve-se garan r a convivência desta criança com outras. Na medida em que as crianças já não
estão exclusivamente em ambiente domés co, é preciso auxiliar esta criança a compreender que existem outras formas para expressar as
emoções. Outra postagem que trata do mesmo tema é – MORDIDAS: Situações que demandam atenção e cuidado. Abraço.
Responder

Thamirys diz:
30 de junho de 2017 às 14:33

Olá, estou passando por uma grande aflição. Meu filho está com 2 anos e 5 meses, está mordendo muito na creche, ele está em uma creche publica na
sala dele são 25 alunos para 4 orientadoras. Essa semana fui chamada pela diretora para uma conversa elas me relataram que ele vem mordendo varias
crianças pra camente todos os dias, ele não aceita o não, elas disseram que do nada ele sai do lugar dele e vai morder outras crianças. Me orientou a
ser firme com ele em casa e para colocar em uma a vidade sica como natação. Em fim em casa somos firmes com ele mas ao mesmo tempo damos
amor e carinho. estou em busca de ajuda não sei o que fazer. Me ajude!!!!
Responder

Tempo de Creche diz:

30 de junho de 2017 às 15:33

Olá Thamiryres. Obrigada pelo retorno. Algumas situações nos trazem muita aflição, sim! O importante é manter a calma e procurar entender
o porque e como as crianças reagem de forma tão diversa. A postagem que você leu pode ajudar na conversa com as professoras. Elas podem
pesquisar a organização das a vidades e iden ficar soluções. Se as salas são numerosas, o espaço pequeno e as crianças não podem escolher
com autonomia suas brincadeiras, por exemplo, as situações de conflito são mais constantes. O que acha de marcar uma reunião com a equipe
pedagógica e levar os textos das postagens para ler com elas?
Postagens relacionadas ao tema:- Por que criança morde? 12 Soluções!; – MORDIDAS: Situações que demandam atenção e cuidado; – Birra,
mordida, frustração e limites: crianças e as emoções; – Birra ou o aprendizado de lidar com a expressão das emoções? Abraço
Responder

Bárbara Ba sta diz:

15 de junho de 2017 às 00:34

Olá, me iden fico muito com o assunto. Meu filho tem 18 meses e está mordendo descontroladamente tanto na creche quanto em casa e em todos os
lugares que vamos. Ele frequenta um creche pública muito boa por sinal, são em média 25 crianças para 4 profissionais. Eles nunca cogitaram a
possibilidade de afastar ele, porém eu tenho pensado nisso achando que talvez no sossego do lar ele melhore um pouco. O que acha? Abração
Responder

Tempo de Creche diz:

15 de junho de 2017 às 17:11

http://www.tempodecreche.com.br/relacao/por-que-crianca-morde-12-solucoes/ 5/6
12/03/2018 Por que criança morde? 12 Soluções! - Tempo de Creche
Olá, Barbara. Obrigada pelo retorno. A postagem que você leu propõe várias questões para a iden ficação de alguns mo vos pelos quais as
crianças mordem. Compar lhe com a creche e converse com as professoras a respeito. Quanto ao seu pensamento em relação ao
afastamento, não sei no que ajudaria, uma vez que você relatou que ele também morde em casa. Iden fique os momentos em que ele está
mais cansado ou incomodado com alguma situação. Proponha brincadeiras que ele se interesse. Abraço.
Responder

Litania E santos diz:

29 de abril de 2017 às 00:33

Nesses casos a creche pode afastar a criança?meu filho tem 2 anos e meio e está mordendo,todos os dias explico que não pode morder ou bater nos
colegas.a equipe pedagógica quer afastá-lo ,o que eu devo fazer
Responder

Tempo de Creche diz:

29 de abril de 2017 às 18:55

Olá, Litania. Obrigada pelo retorno. Você não nos informou onde mora, nem se é creche pública ou privada, informações que podem
influenciar nas soluções. Isto por que, normalmente, as escolas privadas possuem maior autonomia em relação ao afastamento de alunos.
Importante é conversar com a equipe e perceber como estão lidando com a situação e com quais recurso (apoio da Diretoria Regional de
Educação da prefeitura local). Saber como é a ro na e quantas crianças e professores em cada turma é um dado importante. Se as salas são
numerosas, o espaço pequeno e as crianças não podem escolher com autonomia suas brincadeiras, por exemplo, as situações de conflito são
mais constantes. O que acha de marcar uma reunião com a professora, a coordenadora e levar os textos das postagens para ler com elas?
Postagens relacionadas ao tema:- Por que criança morde? 12 Soluções! – MORDIDAS: Situações que demandam atenção e cuidado. Abraço
Responder

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