EREM MARILENE CHAVES DE SANTANA

LÍNGUA PORTUGUESA
3ª UNIDADE .1ºENSINO MÉDIO. PROFESSORA:VALDILENE
EXERCÍCIOS SOBRE BARROCO

O Barroco surgiu em 1600, por isso, também é conhecido por Seiscentismo. O artista
barroco enfrentava muitos conflitos internos, o que refletia em suas produções.

1-Escolha a alternativa que completa de forma correta a frase abaixo:

A linguagem ______, o paradoxo, ________ e o registro das impressões sensoriais são

recursos linguísticos presentes na poesia ________.

a) simples; a antítese; parnasiana. d) subjetiva; o verso livre; romântica.

b) rebuscada; a antítese; barroca. e) detalhada; o subjetivismo; simbolista. c) objetiva; a
metáfora; simbolista.
2-Com referência ao Barroco, todas as alternativas são corretas, exceto:

a) O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, alma e corpo, morte e vida.

b) O homem centra suas preocupações em seu próprio ser, tendo em vista seu
aprimoramento, com base na cultura greco-romana.

c) O Barroco apresenta, como característica marcante, o espírito de tensão, conflito entre

tendências opostas: de um lado, o teocentrismo medieval; de outro, o antropocentrismo
renascentista.

d) A arte barroca é vinculada à Contrarreforma.

e) O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de hipérbole e de metáforas.

3-Leia o poema:

A uma crueldade formosa

A minha bela ingrata

Cabelo de ouro tem, fronte de prata,
De bronze o coração, de aço o peito;
São os olhos reluzentes
Por quem choro e suspiro,
Desfeito em cinza, em lágrimas desfeito;
Celestial safira,
Os beiços são rubins, perlas os dentes;
A lustrosa garganta
De mármore polido;
A mão de jaspe, de alabastro a planta.
Que muito, pois, Cupido,
Que tenha tal rigor tanta lindeza,
As feições milagrosas,
- Para igualar desdéns a formosuras - De
preciosos metais, pedras preciosas,
E de duros metais, de pedras duras? Jerônimo Baía Após

ler o poema, é possível inclui-lo em que tendência barroca?

a. Cultismo e conceptismo c. Cultismo

b. Conceptismo d. Em nenhuma das tendências.
4-No Brasil, o Barroco foi introduzido com o poeta:
 a. Gregório de Matos d. Bento Gonçalves
b. Jerônimo Baía e. Camões
c. Bento Teixeira
5-Sobre cultismo e conceptismo, os dois aspectos construtivos do Barroco, assinale a única
alternativa incorreta:

a) O cultismo opera por meio de analogias sensoriais, valorizando a identificação dos

seres por metáforas. O conceptismo valoriza a atitude intelectual, a argumentação.

b) Cultismo e conceptismo são partes construtivas do Barroco que não se excluem. É

possível localizar no mesmo autor e no mesmo texto os dois elementos.

c) O cultismo é perceptível no rebuscamento da linguagem pelo abuso no emprego de

figuras semânticas, sintáticas e sonoras. O conceptismo valoriza a atitude intelectual, o que se
concretiza no discurso pelo emprego de sofismas, silogismos, paradoxos etc.

d) O cultismo na Espanha, Portugal e Brasil é também conhecido como gongorismo e seu

mais ardente defensor, entre nós, foi o Pe. Antônio Vieira, que, no Sermão da Sexagésima,
propõe a primazia da palavra sobre a ideia.

e) Os métodos cultistas mais seguidos por nossos poetas foram os de Gôngora e Marini e
o conceptismo de Quevedo foi o que maiores influências deixou em Gregório de Matos.

6-(PUCC-SP)

"Que falta nesta cidade? Verdade. Por mais que a fama a exalta,
Que mais por sua desonra? Honra. Numa cidade onde falta
Falta mais que se lhe ponha? Vergonha. Verdade, honra, vergonha."
O demo a viver se exponha,
Pode-se reconhecer nos versos acima de Gregório de Matos:

a) caráter de jogo verbal próprio do estilo barroco, a serviço de uma crítica, em tom de
sátira, do perfil moral da cidade da Bahia.

b) caráter de jogo verbal próprio da poesia religiosa do século XVI, sustentando piedosa
lamentação pela falta de fé do gentio.

c) estilo pedagógico da poesia neoclássica, por meio da qual o poeta se investe das
funções de um autêntico moralizador.

d) caráter de jogo verbal próprio do estilo barroco, a serviço da expressão lírica do

arrependimento do poeta pecador.

e) estilo pedagógico da poesia neoclássica, sustentando em tom lírico as reflexões do

poeta sobre o perfil moral da cidade da Bahia.

7-(UFRN) A obra de Gregório de Matos – autor que se destaca na literatura barroca brasileira –
compreende:

a) poesia épico-amorosa e obras dramáticas.

b) poesia satírica e contos burlescos.
c) poesia lírica, de caráter religioso e amoroso, e poesia satírica.
d) poesia confessional e autos religiosos.
e) poesia lírica e teatro de costumes.

8- (Fatec) – “Quando jovem, Antônio Vieira acreditava nas palavras,

especialmente nas que eram ditas com fé. No entanto, todas as palavras
que ele dissera, nos púlpitos, na salas de aula, nas reuniões, nas
catequeses, nos corredores, nos ouvidos dos reis, clérigos, inquisidores,
duques, marqueses, ouvidores, governadores, ministros, presidentes,
rainhas, príncipes, indígenas, desses milhões de palavras ditas com
esforço de pensamento, poucas – ou nenhuma delas – havia surtido
 efeito. O mundo continuava exatamente o de sempre. O homem, igual a
si mesmo.”
Ana Miranda, BOCA DO INFERNO.

Essa passagem do texto faz referência a um traço da linguagem barroca presente na obra de
Vieira; trata-se do:

a) gongorismo, caracterizado pelo jogo de idéias.

b) cultismo, caracterizado pela exploração da sonoridade das palavras.
c) cultismo, caracterizado pelo conflito entre fé e razão.
d) conceptismo, caracterizado pelo vocabulário preciosista e pela exploração de aliterações.
e) conceptismo, caracterizado pela exploração das relações lógicas, da argumentação.

9- As obras barrocas romperam a harmonia entre: a) A religião e o

trabalho.
b) A precipitação e o cuidado.
c) O sentimento e a razão
d) O amor e a fé.

1O- Em qual continente o Barroco se difundiu primeiramente?

a) Africano. c) Europeu.
b) Asiático. d) Americano
11-Observe o quadro do pintor Caravaggio e depois responda à pergunta:

Esse trabalho do autor exemplifica bem a sua principal característica em chamar a atenção do leitor.
Que característica barroca é essa?
a) A utilização de figuras fantasiosas e lendárias.
b) A luz direcionada para chamar atenção do fato importante da cena.
c) O jogo de contraste entre luz e sombra.
d) A dramaticidade bastante emblemática no enredo.
12-Observe a imagem e responda às questões:

a) Qual característica barroca pode ser identificada na imagem?

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b) Que partes da pintura são mais iluminadas?

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c) Que partes da pintura são mais escuras?
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