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magem: Escola vetor criado por macrovector

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101. Pré-Requisitos
Para entender melhor sobre os Conjuntos Básicos é necessário
que você domine:

• 4 Operações básicas
• Tabuada
• Frações
• Equação Básica

201. Exercícios – Proporção Direta


Questão 1
Descubra por qual número devemos multiplicar o primeiro
número para obter o segundo:

a) 1 -> 2
b) 2 -> 6
c) 7 -> 21
d) 6 -> 24
e) 4 -> 32

Gabarito 1
a) 2 b) 3 c) 3 d) 4 e) 8

2
Questão 2
Temos uma receita que, se feita para uma pessoa, utiliza 2 ovos, 3
xícaras de açúcar, 4 xícaras de farinha e 6 colheres de sal.
Descubra a quantidade de ingredientes para que a receita atenda
4 pessoas:

a) Quantos ovos?
b) Quantas xícaras de açúcar?
c) Quantas xícaras de farinha?
d) Quantas colheres de sal?

Gabarito 2
a) 8 b) 12 c) 16 d) 24

Questão 3
A razão entre dois números A e B é calculada por A/B. Ou seja, se
quisermos a razão entre a quantidade de farinha e ovos na
receita do exercício 2, teremos 4/2 = 2.

Sabendo disso, calcule as razões entre:

a) A quantidade de pessoas pela quantidade de ovos


b) A quantidade de açúcar pelas colheres de sal
c) A quantidade de colheres de sal pelos ovos
d) A quantidade de farinha pela quantidade de pessoas

Gabarito 3
a) 1/2 b) 3/6 c) 6/2 ou 3 d) 4/1 ou 4

3
Questão 4
Conhecimento básico para qualquer Brasileiro – fazer um bom
churrasco.

Para cada pessoa convidada, você deve considerar que ela vai
consumir, em média, 400g de carne e 1 litro de bebida (depende
dos seus amigos).

Ou seja, calcule quanta carne será necessária para suprir um


churrasco com:

a) 5 pessoas
b) 12 pessoas

Gabarito 4
a) 2000g b) 4800g

Questão 5
Ainda no caso do churrasco, quantas pessoas podem ser
convidadas com 3,2 kg de carne? Sabendo que 1000g = 1kg.

Gabarito 5
8 pessoas

4
Questão 6
Dos 400g de carne, 150g serão de linguiça e 250g de picanha.
Calcule a quantidade de picanha, proporcional para as seguintes
quantidades de linguiça

a) 300g de linguiça
b) 900g de linguiça
c) 225g de linguiça
d) 675g de linguiça

Gabarito 6
Resolução:

Alinhe os valores.

150g Linguiça
300g Linguiça

Então compare com o alinhamento de outros elementos


150 250𝑔 𝑝𝑖𝑐𝑎𝑛ℎ𝑎
=
300 𝑥𝑔 𝑝𝑖𝑐𝑎𝑛ℎ𝑎

Perceba que estamos DOBRANDO a quantidade de linguiça,


então é só DOBRAR a quantidade de picanha!
x = 500g de picanha

a) 500g b) 1500g c) 375g d) 1,125g

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Questão 7
Toda proporção pode ser escrita como uma igualdade entre
frações. Por exemplo, se 1 pessoa come 400g de carne, 2 pessoas
comem quantas gramas?
1 2
=
400 𝑥
Escrevendo as proporções de forma matemática, podemos
resolver os problemas de forma mais simples, portanto treine
isso.

Escreva as seguintes proporções:

a) Se duas máquinas produzem 30 embalagens por dia, quantas


embalagens são produzidas por 3 máquinas?

b) Se 3 produtos saem por 180 reais, quantos produtos foram


comprados por 240 reais?

c) Duas caixas possuem uma quantidade de latas não conhecida


no total, mas sabemos que 4 caixas possuem 36 latas.

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Questão 8
Resolva os problemas matemáticos criados no exercício anterior

Gabarito 7 e 8
a) 2/3 = 30/x; x = 45

b) 3/x = 180/240; x = 4

c) 2/4 = x/36; x =18

Questão 9
Hora de treinar um método de resolução de Proporções Diretas.
Ao escrever a proporção no formato de frações, você vai
perceber que a relação entre os números se mantém na
horizontal:

Desta forma é mais fácil encontrar os valores faltantes na


proporção. Sabendo disso, encontre os valores usando a técnica
acima (sem regra de 3 ou equações)
2 14
a) 4 = 𝑥

3 𝑥
b) 12 = 60
5 15
c) =
7 𝑥

7
4 16
d) 𝑥 = 20

Gabarito 9
a) 28 b) 15 c) 21 d) 5

Questão 10
A forma convencional de resolver uma proporção direta é
realizar uma regra de 3, que nada mais é do que uma equação
simples.

Para quem não sabe equação é simples. Basta multiplicar os


valores em forma de cruz e depois isolar o X.

Sendo assim, resolva por regra de 3:


3 𝑥
a) 12 = 20

𝑥 3
b) 7 = 2

5 8
c) 9 = 𝑥

6 5
d) 𝑥 = 20

20% 80
e) 100% = 𝑥

8
Gabarito 10
a) 12x = 60; x = 5
b) 2x = 21; x = 10,5
c) 5x = 72; x = 14,4
d) 120 = 5x; x = 24
e) 20x = 8000; x=400

Questão 11
Na geometria, figuras com medidas proporcionais são muito
comuns. Agora que você sabe um pouco sobre proporção, calcule
as medidas das figuras proporcionais abaixo.

Gabarito
a) x= 7,5 b) x = 20, Y = 12

Questão 12
Uma escala é uma proporção descrita onde temos a relação de 1
unidade para x unidades.

Por exemplo, na nossa escala churrasco, dizemos que 1:400, ou


seja 1 pessoa consome 400g de carne.

Essa escala é muito utilizada em maquetes e mapas. Por exemplo,


tendo um mapa de 1cm : 200m sabemos que para cada
centímetro no mapa, teremos 200 metros.

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Seguindo esta escala 1cm : 200m, calcule:

a) O tamanho real de uma rua com 10cm no mapa

b) O tamanho de um bairro de comprimento de 18cm

c) O tamanho de uma cidade de comprimento 215 cm

d) Se um terreno tem área de 4cm² (2 por 2cm), qual a área do


terreno em tamanho real?

Gabarito 12
a) 2000m b) 3600m c) 43000 m d) 160000m²

Questão 13
Em uma vila, 5 maçãs valem 12 ovos, 120 ovos valem uma
galinha e 50 galinhas valem uma vaca.

a) Quantas maçãs valem uma galinha?

b) Quantos ovos valem 2 vacas?

c) Quantas maçãs valem 1 galinha e 1 vaca?

Gabarito 13
a) 50 maçãs b) 1200 ovos c) 2550 maçãs

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Questão 14
Uma maquete de uma casa tem as medidas de 5cm de largura por
2cm de comprimento. Sabendo que, na casa em tamanho real, a
diferença das medidas da largura pelo comprimento é de 18
metros, descubra o tamanho destas medidas.

Gabarito 14
30 e 12 metros

Questão 15
Em uma feira de trocas, 6 peças de bronze valem 2 peças de
prata. Sabendo que, em uma troca, foram trocadas 40 peças no
total (a soma de X peças de bronze e Y peças de prata), descubra
quantas foram as peças de bronze e de prata trocadas.

Gabarito 15
30 bronze e 10 de prata.

Questão 16
Em uma cidade de 5 mil habitantes, sabemos que a cada 100
pessoas, 12 são idosas. Quantas pessoas são idosas nesta cidade?

Gabarito 16
100 -> 12 idosas
5000 -> 50 * 12 = 600

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301. Exercícios - Porcentagem
Questão 1
Porcentagem significa o mesmo que “por cem partes”. Ou seja,
10% = 10/100.

Sabendo disso, converta as porcentagens abaixo em frações:

a) 15%
b) 22%
c) 200%
d) 50%
e) 75%

Gabarito 1
a) 15/100 b) 22/100 c) 200/100 = 2
d)50/100 = 1/2 e) 75/100 = 3/4

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Questão 2
Porcentagens podem ser transformada em valores decimais, pois
eles representam frações. Converta cada uma das porcentagens
abaixo em números decimais. Ex: 10% = 0,1

a) 17%
b) 25%
c) 300%
d) 58%
e) 75,5%

Gabarito 2
a) 0,17 b) 0,25 c) 3 d) 0,58 e) 0,755

Questão 3
Quando falamos que “João recebeu 100% do prêmio”, significa
que ele recebeu TODO o valor. Podemos converter valores de
porcentagem para uma linguagem normal. Converta as seguintes
porcentagens em linguagem normal:

a) 50%
b) 25%
c) 10%
d) 200%

Gabarito 3
a) metade b) um quarto c) um décimo ou dízimo d) o dobro

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Questão 4
No mercado, um produto dizia na embalagem “compre e ganhe
20% a mais de graça”, saindo por R$ 5. Se o peso da embalagem
(final, com os 20% inclusos) é de 600g, calcule:

a) Quanto era o peso original de 100%

b) Sabendo que R$ 5 é o preço original, calcule quanto você


ganhou em reais com os 20%.

Dica: use a proporção para resolver questões de porcentagem.

120% 600g
100% x

Gabarito 4
a) 500g b) R$ 1 real

Questão 5
Só para fixar, resolva as questões de porcentagem abaixo usando
proporção.

a) Se 20% são 150, calcule 100%

b) Se 50 são 100%, calcule 30%

c) Se 25% são 220, quantos % são 528

Gabarito 5
a) 750 b) 15 c) 60%

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Questão 6 Extra
Sabendo que 10% de 1200 é 120, calcule mentalmente:
a) 1% de 1200
b) 2% de 1200
c) 20% de 1200
d) 90% de 1200
e) 50% de 1200
f) 52% de 1200

Gabarito 6
a) 12 b) 24 c) 240 d) 1080 e) 600 f) 624

Questão 7
Outra forma de calcular porcentagens é simplesmente
multiplicar o valor da porcentagem convertido para decimais ou
fração com o valor desejado. Por exemplo: 20% de R$ 80 pode
ser resolvido fazendo 80 * 0,2 = 16 ou 80 * 2/10

Resolva as próximas questões utilizando a multiplicação:

a) 15% de 120
b) 22% de 150
c) 45% de 60
d) 60% de 220
e) 85% de 40

15
Gabarito 7
a) 120 * 15/100 = 18
b) 150 * 22/100 = 33
c) 60 * 45/100 = 27
d) 220 * 60/100 = 132
e) 40 * 85/100 = 34

401. Proporção Inversa


Questão 1
Proporção direta são casos em que, quando aumentamos um dos
valores, o outro correspondente também aumenta. Por exemplo:
Se 1 pessoa come 2 maçãs, então 2 pessoas comem 4 maçãs.

Já a Proporção Inversa é aquela onde a relação é invertida.


Quanto mais de um valor, menos do outro. Por exemplo: Se 1
pessoa demora 8 horas para realizar um trabalho, então 2
pessoas em conjunto demoram apenas 4 horas para fazer o
mesmo trabalho.

Sabendo disso, observe os problemas abaixo e diga se são


diretamente proporcionais ou inversamente proporcionais:

a) Problema com ingredientes de uma receita de bolo

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b) Um carro andando a X km/h faz uma viagem em uma hora. Se o
carro fosse em 2X a velocidade, em quanto tempo ele chegaria no
destino?

c) Uma fábrica produz algumas camisetas com alguns


trabalhadores. Se dobrarmos o número de trabalhadores, o que
acontecerá com a quantidade de camisetas produzidas?

d) Na mesma fábrica anterior, se mantivermos a quantidade de


camisetas produzidas, qual será a diferença no tempo de
produção de X para 2X funcionários?

Gabarito 1
a) direta b) inversa c) direta d) inversa

Questão 2
Para resolver problemas de proporção inversa, precisamos
inverter uma das frações para que a equação se torne válida.

Por ex: 1 demora 2 horas para fazer um trabalho. 2 pessoas


demoram x horas.

½ = 2/x (não vai dar certo, então invertemos uma fração)


½ = x/2
x = 1 hora

Resolva as proporções inversas:

a) Uma viagem feita de carro indo a 60 km/h demora 2 horas. Se a


viagem for feita a 120 km/h quanto tempo a viagem demorará?

b) Se a mesma viagem for feita a 40km/h em quanto tempo o


mesmo percurso será realizado?

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c) Uma casa demora 3 meses para ser construída por 1 pessoa.
Quanto tempo ela demoraria se fosse construída por 2 pessoas?

Gabarito 2
a) 1h b) 3h c) 1,5 meses

Questão 3
Para construir uma churrasqueira, um homem sozinho gastaria
24 horas.

a) Proporcionalmente, quanto tempo uma equipe com 2 pessoas


gastaria?
b) E se a equipe tivesse 3 pessoas?
c) E 4 pessoas?

Gabarito 3
a) 12 horas b) 8 horas c) 6 horas

Questão 4
Seu amigo João mora em outra cidade, a cerca de 120 km de
distância.

a) Se ele percorrer o trajeto de carro com uma velocidade média


de 60km/h, quantas horas ele gastará?

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b) E se ele acelerar para uma velocidade média de 90km/h?

Gabarito 4
a) 2 horas b) 1 hora e 20 min

Questão 5
Uma pessoa produz 5 camisetas em 2 horas de trabalho.

a) Quantas camisetas uma pessoa produz em 5 horas de


trabalho?
b) Quantas horas de trabalho uma pessoa demora para produzir
15 camisetas?
c) Em quantas horas 2 pessoas demoram para produzir 20
camisetas?
d) Quantas camisetas 4 pessoas conseguem produzir em 1 hora?
e) Quantas pessoas são necessárias para produzir 100 camisetas
em 8 horas de trabalho?

Gabarito 5
a) 12,5 camisetas b) 6 horas c) 4 horas d) 10 camisetas e) 5
pessoas

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501. Exercícios ENEM
(Gabarito no fim da sessão)

Questão 1
ENEM 2017 - O resultado de uma pesquisa eleitoral, sobre a
preferência dos eleitores em relação a dois candidatos, foi
representado por meio do Gráfico 1.

Ao ser divulgado esse resultado em jornal, o Gráfico 1 foi cortado


durante a diagramação, como mostra o Gráfico 2.

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Apesar de os valores apresentados estarem corretos e a largura
das colunas ser a mesma, muitos leitores criticaram o formato do
Gráfico 2 impresso no jornal, alegando que houve prejuízo visual
para o candidato B.

A diferença entre as razões da altura da coluna B pela coluna A


nos gráficos 1 e 2 é

a) 0.

b) 1/2.

c) 1/5.

d) 2/15.

e) 8/35.

Gabarito 1
“Diferença entre as razões” = razão1 – razão 2

razão de B por A = b/a


razão b/a gráfico 1 = 30/70
razão b/a grafico 2 = 10/50

21
diferença das razões = 3/7 – 1/5
=(15 – 7)/35
= 8/35

Resp: e

Questão 2
A mensagem digitada no celular, enquanto você dirige, tira a sua
atenção e, por isso, deve ser evitada. Pesquisas mostram que um
motorista que dirige um carro a uma velocidade constante
percorre “às cegas” (isto é, sem ter visão da pista) uma distância
proporcional ao tempo gasto ao olhar para o celular durante a
digitação da mensagem.

Considere que isso de fato aconteça. Suponha que dois


motoristas (X e Y) dirigem com a mesma velocidade constante e
digitam a mesma mensagem em seus celulares. Suponha, ainda,
que o tempo gasto pelo motorista X olhando para seu celular
enquanto digita a mensagem corresponde a 25% do tempo gasto
pelo motorista Y para executar a mesma tarefa.

A razão entre as distâncias percorridas às cegas por X e Y, nessa


ordem, é igual a

a) 5/4
b) ¼
c) 4/3
d) 4/1
e) ¾

22
Gabarito 2
“Razão entre as distâncias X por Y” = X/Y

X = 25% de Y -> X = ¼ de Y
X = Y/4

x/y -> substituindo X por Y/4


(Y/4) / Y = y/4 * 1/y = 1/4

Resp: b

Questão 3
Num dia de tempestade, a alteração na profundidade de um rio,
num determinado local, foi registrada durante um período de 4
horas. Os resultados estão indicados no gráfico de linhas. Nele, a
profundidade h, registrada às 13 horas, não foi anotada e, a partir
de h, cada unidade sobre o eixo vertical representa um metro.

Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a profundidade do


rio diminuiu em 10%.

Às 16 horas, qual é a profundidade do rio, em metro, no local


onde foram feitos os registros?

a) 18
b) 20
c) 24

23
d) 36
e) 40

Gabarito 3
2 unidades de altura diminuíram entre 15 e 16h = 10%
2unidades = 10%
20 unidades = 100%

15h = 20 unidades.
16h = 18 unidades.

Resp a

Questão 4 – Matemáticos enfermeiros


ENEM 2016 - Um paciente necessita de reidratação endovenosa
feita por meio de cinco frascos de soro durante 24 h. Cada frasco
tem um volume de 800 mL de soro. Nas primeiras quatro horas,
deverá receber 40% do total a ser aplicado. Cada mililitro de soro
corresponde a 12 gotas.

O número de gotas por minuto que o paciente deverá receber


após as quatro primeiras horas será

a) 16
b) 20
c) 24
d) 34
e) 40

Gabarito 4
5 frascos de 800ml de soro total
4 horas = 40%.
1 ml = 12 gotas

24
40% de 800 gastos, 60% sobram.
10% = 80, então 60% = 480 ml por frasco.

Sobram 20 horas no dia = 1200 minutos

480 ml / 1200 min = 0,4 ml por minuto

12 gotas = 1ml
x gotas = 0,4 ml
x = 12* 0,4 = 4,8 gotas (1 frasco)
5 frascos = 4,8 * 5 = 24 gotas.

Resp c

Questão 5
ENEM 2016 - O censo demográfico é um levantamento
estatístico que permite a coleta de várias informações. A tabela
apresenta os dados obtidos pelo censo demográfico brasileiro
nos anos de 1940 e 2000, referentes à concentração da
população total, na capital e no interior, nas cinco grandes
regiões.

O valor mais próximo do percentual que descreve o aumento da


população nas capitais da Região Nordeste é

a) 125%
b) 231%

25
c) 331%
d) 700%
e) 800%

Gabarito 5
Nordeste 1940 = 1.270.000 = 127 simplificado
Nordeste 2000 = 10.200.00 = 1020 simplificado

1020 / 127 = 8 aproximadamente

PEGADINHA! Perceba que temos inicialmente 127, o que fez


aumentar mais 7x o valor, totalizando 1016. Resp d.

Questão 6
ENEM 2016 - Cinco marcas de pão integral apresentam as
seguintes concentrações de fibras (massa de fibra por massa de
pão):

• Marca A: 2 g de fibras a cada 50 g de pão;

• Marca B: 5 g de fibras a cada 40 g de pão;

• Marca C: 5 g de fibras a cada 100 g de pão;

• Marca D: 6 g de fibras a cada 90 g de pão;

• Marca E: 7 g de fibras a cada 70 g de pão.

Recomenda-se a ingestão do pão que possui a maior


concentração de fibras.

A marca a ser escolhida é?

26
Gabarito 6
Batendo o olho, basta ver que a única marca que tem o número
de fibras maior que as g de pão é a marca B (5 para 4).

As outras possuem: 2 para 5, 5 para 10, 6 para 9 e 7 para 7.

Na dúvida, compare as frações:

A = 2/50 = 4/100
C = 5/100, que contém mais fibras que A.
E = 7/70 = 10/100, que contém o dobro de fibras que A
D = 6/90 = menos que 7/100.
B = 5/40 = 10/80 = 12,5/100 = MAIOR QUE TODOS!

Resp: Marca B

Questão 7
Uma pessoa comercializa picolés. No segundo dia de certo
evento ela comprou 4 caixas de picolés, pagando R$ 16,00 a
caixa com 20 picolés para revendê-los no evento. No dia anterior,
ela havia comprado a mesma quantidade de picolés, pagando a
mesma quantia, e obtendo um lucro de R$ 40,00 (obtido
exclusivamente pela diferença entre o valor de venda e o de
compra dos picolés) com a venda de todos os picolés que possuía.

Pesquisando o perfil do público que estará presente no evento, a


pessoa avalia que será possível obter um lucro 20% maior do que
o obtido com a venda no primeiro dia do evento.

Para atingir seu objetivo, e supondo que todos os picolés


disponíveis foram vendidos no segundo dia, o valor de venda de
cada picolé, no segundo dia, deve ser

27
a) R$ 0,96
b) R$ 1,00
c) R$ 1,40
d) R$ 1,50
e) R$ 1,56

Gabarito 7
4 caixas = 80 picolés.
Custo: R$ 16*4 = 64 total.
Lucro de R$40
Lucro 20% maior que 40 = 48 de lucro
Venda total = 48 + 64 = 112

112/80 = 1,4, resp c

Questão 8
Alguns medicamentos para felinos são administrados com base
na superfície corporal do animal. Foi receitado a um felino
pesando 3,0 kg um medicamento na dosagem diária de 250 mg
por metro quadrado de superfície corporal.

O quadro apresenta a relação entre a massa do felino, em


quilogramas, e a área de sua superfície corporal, em metros
quadrados.

28
A dose diária, em miligramas, que esse felino deverá receber é de

a) 0,624
b) 52,0
c) 156,0.
d) 750,0.
e) 1 201,9

Gabarito 8
3kg -> 250mg por m² de superficie
Segundo a tabela: 0,208 de m²
1m²/0,208m² = 250/x
obs: pode simplificar para 0,2. O resultado daria x = 50

x = 52, resp B

Questão 9
Alguns exames médicos requerem uma ingestão de água maior
do que a habitual. Por recomendação médica, antes do horário do
exame, uma paciente deveria ingerir 1 copo de água de 150
mililitros a cada meia hora, durante as 10 horas que
antecederiam um exame. A paciente foi a um supermercado
comprar água e verificou que havia garrafas dos seguintes tipos:

• Garrafa I: 0,15 litro


• Garrafa II: 0,30 litro
• Garrafa III: 0,75 litro
• Garrafa IV: 1,50 litro
• Garrafa V: 3,00 litros

A paciente decidiu comprar duas garrafas do mesmo tipo,


procurando atender à recomendação médica e, ainda, de modo a
consumir todo o líquido das duas garrafas antes do exame.

29
Qual o tipo de garrafa escolhida pela paciente?

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

Gabarito 9
1copo = 150 ml a cada meia hora por 10 horas
300 ml por hora; 3 litros totais

2 garrafas de 1,5 litros

Resp d

Questão 10 – Comparação de frações


ENEM 2014 - Boliche é um jogo em que se arremessa uma bola
sobre uma pista para atingir dez pinos, dispostos em uma
formação de base triangular, buscando derrubar o maior número
de pinos. A razão entre o total de vezes em que o jogador
derruba todos os pinos e o número de jogadas determina seu
desempenho.

30
Em uma disputa entre cinco jogadores, foram obtidos os
seguintes resultados:

• Jogador I – Derrubou todos os pinos 50 vezes em 85


jogadas.
• Jogador II – Derrubou todos os pinos 40 vezes em 65
jogadas.
• Jogador III – Derrubou todos os pinos 20 vezes em 65
jogadas.
• Jogador IV – Derrubou todos os pinos 30 vezes em 40
jogadas.
• Jogador V – Derrubou todos os pinos 48 vezes em 90
jogadas.

Qual desses jogadores apresentou maior desempenho?

Gabarito 10
Basta comparar as frações tentando utilizar algum parâmetro de
comparação e/ou igualando o numerador ou denominador.

Dica 1: veja quais deles passam da razão 1/2 para remover ruídos
nos dados.

Jogador 3 é o pior de todos. Jogador 5 bem próximo de ½.

Jogador 1 = 50/85, = 5/8,5


Jogador 4 = 30/40 = 3/4 = 6/8 é maior que 5/8,5

Jogador 4 = 6/8 = 7, 5
Jogador 2 = 40/65 = 6,alguma coisa

Jogador 4 tem a melhor razão.

31
Questão 11 – Constante de Proporcionalidade
(ENEM 2012) José, Carlos e Paulo devem transportar em suas
bicicletas uma certa quantidade de laranjas. Decidiram dividir o
trajeto a ser percorrido em duas partes, sendo que ao final da
primeira parte eles redistribuiriam a quantidade de laranjas que
cada um carregava dependendo do cansaço de cada um. Na
primeira parte do trajeto José, Carlos e Paulo dividiram as
laranjas na proporção 6 : 5 : 4, respectivamente. Na segunda
parte do trajeto José, Carlos e Paulo dividiram as laranjas na
proporção 4 : 4 : 2, respectivamente.

Sabendo-se que um deles levou 50 laranjas a mais no segundo


trajeto, qual a quantidade de laranjas que José, Carlos e Paulo,
nessa ordem, transportaram na segunda parte do trajeto?

a) 600, 550, 350


b) 300, 300, 150
c) 300, 250, 200
d) 200, 200, 100

32
e) 100, 100, 50

Gabarito 11
Nesta questão o mais fácil é montar equações:

6M + 5M + 4M = 15M (cada um levou uma quantidade M de


maçãs base * a parte da proporção deles)

4N + 4N + 2N = 10 N (na segunda parte levaram uma quantidade


N de maçãs base cada * a proporção de cada).

15M = 10N (a quantidade de maçãs não muda)


N = 1,5M. Com isso podemos converter as quantidades!

4*1,5M + 4*1,5M + 2*1,5M


6M + 6M + 3M

Temos então que

José = de 6M para 6M (igual)


Carlos = 5M para 6M (aumentou)
Paulo = 4M para 3M (diminuiu)

O único que diminuiu a quantidade foi Carlos, então ele levou 50


maçãs a mais!
6M = 5M + 50
M =50

Eis que cada um levou: 300, 300 e 150 maçãs, resp b

33
Questão 12 – Conversão de Unidades (fácil)
ENEM 2019 - O Sistema Métrico Decimal é o mais utilizado
atualmente para medir comprimentos e distâncias. Em algumas
atividades, porém, é possível observar a utilização de diferentes
unidades de medida. Um exemplo disso pode ser observado no
quadro.

Unidade Equivalência

• Polegada = 2,54 centímetros


• Jarda = 3 pés
• Jarda = 0,9144 metro

Assim, um pé, em polegada, equivale a?

a) 0,1200.
b) 0,3048.
c) 1,0800.
d) 12,0000.
e) 36,0000.

34
Gabarito 12
1 pé = 1/3 de jarda
1 jarda = 0,9144 metro
1/3 de jarda = 0,3048 metro = 1 pé

0,3048 metro = 30,48 cm

2,54 = 1 pol
30,48 = x
x = 30,5/2,5 = (aprox) 305/25 = 12

resp d

Questão 13 – Constante de Proporc 2 (difícil)


Três irmãos resolveram dividir as contas da casa seguindo a
proporção 6:5:4.

a) Sabendo disso, divida uma conta de R$ 3000 entre os três


irmãos.
b) Se um dos irmãos pagou R$ 180 na maior parte de uma conta
(proporção 6), qual o valor que os outros dois irmãos pagarão?

c) Com as mudanças nas condições financeiras, os irmãos


resolveram mudar a proporção para 6:6:3. Assim, um dos irmãos
acabou pagando R$ 100 a mais neste mês do que ele pagaria
normalmente. Descubra de quanto foi a conta total do mês e
quanto cada irmão pagou.

35
Gabarito 13
a) 3000 = 6x + 5x + 4x = 15x
x = 200.
São 1200, 1000 e 800 para os irmãos.
180 6
b) =5
𝑥
x5 = 150
180 6
=
𝑥 4
x4 = 120

c) 6y + 6y + 3y = 15y
15x = 15y, então x=y

O irmão que tinha proporção 5 pagou 100 reais a mais.


x = 100.
Conta = 1500

36
Questão 14 – Ônibus vs Bike (fácil)
ENEM 2020 - Para chegar à universidade, um estudante utiliza
um metrô e, depois, tem duas opções:

• seguir num ônibus, percorrendo 2,0 km;


• alugar uma bicicleta, ao lado da estação do metrô, seguindo
3,0 km pela ciclovia.

O quadro fornece as velocidades médias do ônibus e da bicicleta,


em km/h, no trajeto metrô-universidade.

A fim de poupar tempo no deslocamento para a universidade, em


quais dias o aluno deve seguir pela ciclovia?

a) Às segundas, quintas e sextas-feiras.


b) Às terças e quintas-feiras e aos sábados.
c) Às segundas, quartas e sextas-feiras.
d) Às terças, quartas e sextas-feiras.
e) Às terças e quartas-feiras e aos sábados.

37
Gabarito 14
Precisamos converter a velocidade em tempo.

Ônibus (2km distancia) vs Bike (3km)

2ª feira
9km em 60 min (bus)
2km em x
120/9 =13,3 min

15 em 60 (bike)
3km em x
180/15 = 12 min => Bike Melhor

3ª feira
20km em 60min (bus)
=120/20 = 6 min => Bus Melhor

22km em 60 (bike)
=180/22 = 8,1 min

4ª feira
15 em 60 (bus)
=120/15 = 8 min

24 em 60 (bike)
=180/24 = 7,5 min => Bike melhor

5ª feira
12km (bus)
=120 / 12 = 10 min => Bus melhor

15 (bike)
=180 / 15 = 12

38
6ª feira
10 km em 60
=120 /10 = 12 min

18 (bike)
=180/18 = 10 min => bike melhor

Sábado
30km (bus)
=120/30 = 4 min => bus melhor

16km (bike)
180/16 = 11,25 min

Resp: Segunda, quarta e sexta melhor, Letra C

Questão 15 – Razão (fácil)


Uma empresa de ônibus utiliza um sistema de vendas de
passagens que fornece a imagem de todos os assentos do ônibus,
diferenciando os assentos já vendidos, por uma cor mais escura,
dos assentos ainda disponíveis. A empresa monitora,
permanentemente, o número de assentos já vendidos e compara-
o com o número total de assentos do ônibus para avaliar a
necessidade de alocação de veículos extras.

Na imagem tem-se a informação dos assentos já vendidos e dos


assentos ainda disponíveis em um determinado instante.

39
A razão entre o número de assentos já vendidos e o total de
assentos desse ônibus, no instante considerado na imagem, é

a) 16/42
b) 16/26
c) 26/42
d) 42/26
e) 42/16

Gabarito 15
16 ocupados de 42 = 16/42, resp a

40
Questão 16 – Porcentagem Fácil
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) é uma
pesquisa feita anualmente pelo IBGE, exceto nos anos em que há
Censo. Em um ano, foram entrevistados 363 mil jovens para
fazer um levantamento sobre suas atividades profissionais e/ou
acadêmicas. Os resultados da pesquisa estão indicados no
gráfico.

De acordo com as informações dadas, o número de jovens


entrevistados que trabalha é

a) 114 708.
b) 164 076.
c) 213 444.
d) 284 592.
e) 291 582.

Gabarito 16
Trabalha e estuda + Somente trabalha = 58,8%, aprox 60%.

363000 * 0,6 = 217800 -> Resposta C (aprox)

41
Questão 17 – Filho abençoado
ENEM 2020 - O quadro representa os gastos mensais, em real,
de uma família com internet, mensalidade escolar e mesada do
filho.

No início do ano, a internet e a mensalidade escolar tiveram


acréscimos, respectivamente, de 20% e 10%. Necessitando
manter o valor da despesa mensal total com os itens citados, a
família reduzirá a mesada do filho.

Qual será a porcentagem da redução da mesada?

a) 15,0
b) 23,5
c) 30,0
d) 70,0
e) 76,5

Gabarito 17
Internet = 120 + 20% (24) = 144
Escola = 700 + 10%(70) = 770

Aumentou 94 de gastos.

400 = 100%
94 = x
x = 9400/400 = 94/4
aproximação de 96 = 40 + 40 + 16 = 24.

Resposta b.

42
Questão 18 – Constante de Proporc 3 (difícil)
ENEM 2020 - Antônio, Joaquim e José são sócios de uma
empresa cujo capital é dividido, entre os três, em partes
proporcionais a: 4, 6 e 6, respectivamente. Com a intenção de
igualar a participação dos três sócios no capital da empresa,
Antônio pretende adquirir uma fração do capital de cada um dos
outros dois sócios.

A fração do capital de cada sócio que Antônio deverá adquirir é

a) ½
b) 1/3
c) 1/9
d) 3/2
e) 4/3

Gabarito 18
Constante de proporcionalidade de novo.

4k + 6k + 6k = 16k.

Como precisamos dividir 16k por 3, vamos tornar tudo múltiplo


de 3:

12k + 18k + 18k = 48k

48/3 = 16k para cada

De 12 para 16 = 4, ou seja, 2 de cada.

2/18 = 1/9 de cada um, resposta C

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