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AVALIAÇÃO
R.:
1.4. A sequência já tem 50 figuras. Quantos quadrados possui? E quantos círculos?
R.:
3. Observa os cinco primeiros termos de uma sequência: 7, 14, 21, 28, 35.
3.1. De que sequência se trata?
R.:
3.2. Indica a regra que permite passar de um termo da sequência para o termo seguinte.
R.:
3.3. Indica o décimo termo da sequência.
R.:
4. Considera os sete primeiros termos de uma sequência: 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32.
4.1. Indica a regra que permite passar de um termo da sequência para o termo seguinte.
R.:
4.2. Indica os dois termos seguintes da sequência.
R.:
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5. Na escola da Mariana existem 600 alunos e 25 professores. Escreve uma razão entre:
5.1. o número de professores e o número de alunos;
R.:
5.2. o número de alunos e o número de professores.
R.:
6. Os pais da Márcia trabalham numa fábrica do ramo da indústria têxtil, na qual existem
500 funcionários. Desses, 420 são operários e 80 são técnicos, dos quais apenas 20
são dirigentes.
Escreve uma razão entre:
6.1. o número de operários e o número total de funcionários da fábrica;
R.:
6.2. o número de técnicos e o número total de funcionários da fábrica;
R.:
6.3. o número de técnicos e o número de operários;
R.:
6.4. o número de dirigentes e o número de técnicos;
R.:
6.5. o número de dirigentes e o número total de funcionários da fábrica.
R.:
B 2,5 cm
A 2 cm
3,5 cm 4,5 cm
8. O Jorge fez o percurso Lisboa – Braga, com 350 km, em 4 horas. Qual é a razão entre
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