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TEMPLATE - ATIVIDADE DE PORTFÓLIO MÓDULO C FASE II DE 2022

NOME: Elizabeth Vieira de Lima

RU: 3703107

POLO DE APOIO PRESENCIAL: Praia Grande

Nome do projeto: Casa da Mãe Joana

Cidade onde será executado: São Paulo

O púbico atendido: Crianças e Adolescentes da Periferia de São Paulo, de 02 a 17anos de idade

Identifique no projeto três metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 10: Meta
10.1- Alcançar e sustentar o crescimento da renda de 40% da população mais pobre; Meta 10.2-
Empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independentemente da
idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra; Meta 10.7-
Facilitar a migração e a mobilidade ordenada, segura, regular e responsável das pessoas, inclusive
por meio da implementação de políticas de migração planejadas e bem geridas.
Destaque os objetivos do projeto: O projeto tem como objetivo acolher menores de 18anos que tem carência

de cuidados, principalmente daqueles que os responsáveis trabalham, e acabam por necessidade deixando

estas crianças sem supervisão de adultos. Oferecendo apoio pedagógico, psicológico, alimentação, prática de

esportes, acesso à cultura e capacitações. Abrangendo também aos familiares, disponibilidade de

alimentação, terapia em grupo, capacitações, práticas de atividades físicas e acesso a diferentes culturas.

Ações que serão realizadas para atender os objetivos do projeto e metas da ODS: 1- Sementinha, no qual tem

como objetivo oferecer capacitação de trabalhos manuais, cultivo saudável, educação financeira, educação
nutricional e orientação de consumo consciente e práticas sustentáveis, abrangente para crianças a partir de

08anos, adolescentes e adultos. 2- Espaço recriar, no qual crianças e adolescentes contam com o auxílio de

professores de apoio para realização de tarefas escolares, reforço escolar, e apoio pedagógico. 3- Colher e

Acolher, oferecendo café da manhã, almoço e lanche da tarde, feitos através da meta Sementinha, nas aulas

de educação nutricional, aulas de atividades funcionais, e de práticas físicas características de outras regiões

como: capoeira (africana), dança do ventre (árabe), judô, karatê, yoga e meditação (asiáticos). Oferecendo

apoio psicológico individual e terapias em grupo para crianças, adolescentes e adultos.

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