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O campo magnético criado pelas cores. Não há qualquer entidade independente na natureza.
Tudo está em interação.
Mistério do processo criativo: Cada cor é uma fase de um processo criativo. São sete as cores
que compõem o arco-íris. Representa processos e estados que vem da natureza. Isso é o que
nos ajuda a ver as cores.
A urgência é algo que está para nascer. As sete cores do arco-íris que vai do violeta ao
vermelho. Cores são iguais ao estado de um processo. Pensamos nas cores como um estado de
um processo. Antes que qualquer coisa nasça eu tenho que desejar.
Desejo é igual ao VIOLETA que é a primeira cor do arco-íris. Violeta é igual ao desejo de criar,
de se expressar, de se comunicar. O desejo ou urgência de fazer uma viagem, por exemplo, é
violeta.
O ÍNDIGO é a segunda cor, base indispensável de qualquer processo criativo. Cor da noite
profunda. Quando os estímulos se acalmam e há a interação com a emoção. Capacidade para
expressar, intensidade da expressão que quer se expressar. Potencialidade e capacidade.
AZUL CELESTE é a terceira cor. Cor do céu ao dia que puxa nossa atenção e transmite paz e
curiosidade. Expressa a capacidade de sonhar, de devaneio. Fonte da sensibilidade psíquica -
percepção da realidade externa e limite dos cinco instintos. Azul presente em toda criança, em
todo curador.
O VERDE é a cor do dia, da potencialidade para a possibilidade. Tem a ver com crescimento.
Exprime o processo criativo da criança e sua autoafirmação.
Eu Quero = VIOLETA
Eu Sou = VERDE
Tudo que é verde está em crescimento. O verde representa o ponto central do equilíbrio entre
a noite e o dia, entre a cor quente e fria. O verde é o resultado da mistura do índigo com o
amarelo-ouro. No verde a criança exprime a necessidade de crescimento. Expressa a força de
superar os obstáculos.
A cor LARANJA pode-se definir como a cor da manutenção da escolha feita, que mantenho no
tempo. Quando a criança não completa as coisas é importante que entre com o laranja para
poder fixar, criar permanência. Fazer desejar é o laranja. Fazer esperar e ser atendido é o
laranja. É a cor do outono; indica um progressivo aumento de energia e calor. Cor da
evolução; viver até o fim os aspectos da realidade escolhida para fixar a evolução física,
intelectual e emocional.
O VERMELHO é a última cor do arco-íris. É a realização do projeto que era inicial no índigo. Cor
da ação intensa, da velocidade, da energia estimulante por natureza. Mais rica em energia e
expressão da força vital. O vermelho é a cor estimulante. O desejo de viver intensamente a
vida. Quando a criança esta parada ou deprimida usar o vermelho.
CORES COMPLEMENTARES
NEGRO é a ausência de luz. Matriz onde todas as cores se escondem. Representa a inatividade;
o estado de sono. O preto quer dizer a repressão da cor e dos condicionamentos
interiorizados. É a cor do contorno que normalmente a criança faz os desenhos.
CINZA – estado de tensão da capacidade não usada, nebuloso. Tensão ligada ao não ver.
MARROM é a cor da “jóia” de viver. Cor da terra, do tronco das arvores, da natureza. Tudo
ligado a vida que nasce.
BRANCO - Todas as cores juntas é o branco. Ponto final do processo criativo. É o significado da
parte não desenhada. É a separação que discrimina as diferentes cores. É o espaço que se dá
para exprimir-se, e que será ocupado como se quiser. Cada vez que a parte branca se expressa
a folha enche. E o espaço branco será entendido em sua expressão.