História da Educação

Unidade III – questão 2

Alternativa correta – E.

Análise das alternativas:

A) Incorreta.
Justificativa: a alternativa não pode ser considerada correta porque não havia
poder legislativo nesta época e sim o despotismo dos reis.

B) Incorreta.
Justificativa: a alternativa não pode ser considerada correta porque o clero por
ser ligado à nobreza não desejava mudanças na estrutura social medieval, já
que usufruía dos mesmos privilégios da nobreza.

C) Incorreta.
Justificativa: a alternativa não pode ser considerada correta porque não havia
militares enquanto classe independente nesta época. Os exércitos eram
ligados a nobreza.

D) Incorreta.
Justificativa: a alternativa não pode ser considerada correta porque nenhum
setor da nobreza se identificava com a s idéias iluministas, a burguesia sim, era
a classe que se identificava com os ideais de liberdade, igualdade e
fraternidade.

E) Correta.
Justificativa: a alternativa é correta porque a Revolução Francesa foi um
movimento resultante da indignação da classe de comerciantes em ascensão
que queriam lutar contra os privilégios da nobreza. A eles se juntaram as
camadas populares desejosas também de justiça social (fim da miséria) e
direitos políticos.