ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE HISTÓRIA MÉDIO

Aluno:__________________________________________________________

1) O movimento que conduziu ao trono Guilherme de Orange, na Inglaterra, em

1688, estabeleceu as condições políticas para a futura transformação
socioeconômica conhecida como Revolução _________, pois consolidou o
poder do _________, permitindo a criação de novas leis que promoviam
o_________ no país. As palavras corretas para as lacunas são,
respectivamente:

a) Industrial – rei – mercantilismo.

b) Comercial – parlamento – livre-comércio.
c) Industrial – parlamento – livre-comércio.
d) Comercial – rei – mercantilismo.

2) A Revolução Industrial provocou uma profunda mudança na estrutura

econômica e social da Europa a partir do século XVIII. Entre as alternativas
abaixo, qual NÃO está associada a esta revolução:

a) Surgimento de uma classe de grandes

proprietários rurais.
b) Surgimento de uma classe média urbana, a
pequena burguesia.
c) Surgimento de uma classe trabalhadora urbana e
assalariada, o proletariado.
d) Aumento do contingente de mão de obra
excedente, gerando uma massa de desempregados
e mendigos nas cidades.

3) Sobre a Revolução Francesa, é CORRETO afirmar que:

a) Apesar da Revolução ter levado à execução o rei, a monarquia absolutista

acabou sendo restabelecida.
b) O poder do povo foi ampla e efetivamente reconhecido.
c) A concessão de honras e privilégios em função do nascimento foi mantida.
d) A Constituição estabeleceu o sufrágio censitário, com a distinção entre os
cidadãos.
e) A crise que motivou a Revolução foi restrita ao aspecto político.
4) A [...] pode ser considerada o início da civilização europeia moderna. Os
conceitos modernos de nação, cidadania, radicalismo, igualdade e democracia
nasceram de seu clima intelectual. As esperanças e ideias da política e da
filosofia europeias aparece, representadas na história da
revolução, da qual ainda hoje tiramos lições a serem compreendidas.”
(OLIVER, Martyn. História ilustrada da filosofia. São Paulo: Manole, 1998, p.
92).
O trecho acima refere-se à:

a) Revolução Industrial
b) Revolução Francesa
c) Revolução Americana.
d) Revolução Gloriosa.

5) Sobre o processo de independência dos Estados Unidos da América é

correto afirmar que:

a) manteve a dependência jurídica com os tribunais

ingleses.
b) foi idealizado e conduzido pelos grupos de
proletários urbanos.
c) rompeu com todas as formas de exploração de
mão de obra escravizada.
d) foi a primeira República presidencialista e
constitucional da história.

6) A formação das nações latino-americanas esteve atrelada às

particularidades de seus processos de independência. A América Espanhola se
fragmentou em diversos Estados autônomos. A América Portuguesa, ao
contrário, não se fragmentou, mantendo sua unidade até os dias atuais. Dos
fatores abaixo, o único que NÃO contribuiu para a manutenção da integridade
territorial brasileira foi a;

a) incorporação da Província Cisplatina e da Guiana Francesa por D. João VI.

b) ação pacificadora de Caxias no combate a várias revoltas regenciais.
c) transferência da corte portuguesa para o Brasil em 1808.
d) manutenção do regime monárquico após a independência.

7) “A população negra (...), escravos e libertos, começou a reivindicar igualdade

de tratamento e mais liberdade, visto que (...) os brancos constituíam numa
elite dominante e privilegiada. Reivindicando igualdade de direito entre brancos
e negros, e liberdade de participação na política, os negros organizaram uma
revolta (...), liderados pelo negro (...) que havia, conta-se, lido e relido a obra de
um iluminista chamado Abade Raynal, um autor que influenciou muito não só
(...) como os revoltosos brasileiros em Minas Gerais e na Bahia.” (ASSIS, Ival
de et ali. A Conquista dos Direitos. São Paulo: Loyola, 2002, p. 54.)

O trecho acima refere-se à:

a) Cabanagem, ocorrida no Pará e liderada por negro Cosme.

b) Inconfidência Mineira liderada por Tiradentes.
c) Revolução de São Domingo (Haiti) liderada por Toussaint l’Overture.
d) Revolução da Jamaica liderada pelo rastafári Selassié.

8) A bandeira imperial, elaborada em 1822, é composta por elementos

simbólicos. Os dois ramos centrais simbolizavam as principais riquezas
produzidas no Brasil naquele momento, sendo elas:

a) O algodão e o tabaco.
b) O café e o guaraná.
c) O café e o tabaco.
d) O cacau e o tabaco.

9) No Brasil, após a abdicação de D. Pedro I, ocorreu uma grave crise

institucional com uma série de revoltas em todo país. A superação da crise
deveu-se à:

a) Volta imediata de D. Pedro I às terras brasileiras.

b) Consolidação da Regência Uma e Permanente.
c) Formação da Guarda Nacional.
d) Antecipação da maioridade do príncipe herdeiro.

10) Entre as consequências da Guerra do Paraguai (1864-1870) para o Brasil é

INCORRETO citar o:
a) enfraquecimento do movimento abolicionista
diante da fuga de escravos durante a guerra.
b) aumento do papel dos militares nos assuntos
públicos e na política do império.
c) desequilíbrio orçamentário e aumento do déficit
público.
d) fortalecimento da hegemonia do Brasil na
América do Sul.

11) O mapa abaixo traz a porcentagem de escravos sobre a população total do

Brasil segundo censo realizado em 1872.

ALENCASTRO, Luiz Felipe de (org.). História da Vida

Privada no Brasil, v. 2. São Paulo: Companhia das Letras,
1997, p. 247.

Levando em consideração que as províncias imperiais correspondem

aproximadamente à delimitação dos atuais estados, e baseando-se na
atual divisão do Brasil em cinco regiões, é CORRETO afirmar que a
porcentagem de escravos no Brasil, em 1872, era:

a) menor na região Sul, pois as missões jesuíticas

combatiam a escravidão africana.
b) menor na região Nordeste, pois naquela época a
economia açucareira estava no auge.
c) maior na região Centro-Oeste do que no litoral,
devido à economia agropecuária.
d) maior na região Sudeste, graças ao crescimento
da economia de exportação de café.

12) A partir dos anos 1860-1870, o sistema capitalista internacional passou por
um processo de profundas transformações, que seriam condicionantes
fundamentais das duas grandes guerras do século XX. No plano econômico,
esse processo caracteriza-se pela emergência do capitalismo ________; nas
relações internacionais, tem-se como fenômeno central o _________,
ideologicamente justificado com doutrinas cientificistas de ___________.

As palavras que completam corretamente os espaços em branco são,

respectivamente:

a) liberal – neocolonialista – caráter religioso.

b) monopolista – imperialismo – superioridade
racial.
c) liberal – escravismo – racista.
d) financeiro – trabalhismo – caráter socialista.

13) A charge abaixo, chama da “Torta chinesa”, de Henri Meyer, 1898, deve ser
relacionada com:

a) a expansão marítima e comercial mercantilista.

b) as Guerras napoleônicas.
c) o Congresso de Viena.
d) o imperialismo e a disputa pelo mercado asiático.

14) São exemplos de resistência de povos originários diante da ofensiva

civilizatória do imperialismo europeu, EXCETO:

a) a Marcha do Sal liderada por Gandhi, na Índia, contra o monopólio imposto

sobre o sal pelo Império Britânico.
b) a Guerra do Paraguai contra a hegemonia do imperialismo britânico na
América do Sul.
c) as Guerras do Ópio, na China, contra o tráfico de ópio feito por comerciantes
britânicos.
d) a Rebelião Zulu, na África do Sul, contra a cobrança de impostos pelos
brancos colonizadores.

15) Relacione as afirmações abaixo ao seu

respectivo conceito.

1. ( ) Movimento intelectual iniciado com a revolução científica dos séculos XVI

e XVII e que culminou com a Revolução Francesa, que pôs em cheque a ordem
política e social da tradicional monarquia francesa e dos privilégios da nobreza.
2. ( ) Nome do governo monárquico do século XVIII que conciliava o regime
absolutista com as ideias iluministas.
3. ( ) Doutrina surgida no século XVIII, a partir do Iluminismo, e que defendia a
liberdade individual no campo político e econômico.
4. ( ) Doutrina formulada pelo governo dos Estados Unidos, em 1823, para
afastar a ameaça de intervenção militar dos países europeus nas colônias da
América.
5. ( ) Movimento liderado por Simón Bolívar, em 1826, com o propósito de
articular a criação de uma confederação de países hispano-americanos
independentes.
6. ( ) Corrente de pensamento surgida em círculos filantrópicos ingleses, no
final do século XVIII e início do XIX, que contestou a escravidão e defendeu a
sua extinção.
7. ( ) Crença de que o povo dos Estados Unidos havia sido escolhido por Deus
para um futuro glorioso, surgida em meados do século XIX, e que
justificou o expansionismo territorial do país.
8. ( ) Período entre 1870 e 1914 quando Grã-Bretanha, França, Alemanha,
Estados Unidos e Japão lançaram-se sobre o mundo em busca de
mercados consumidores , matéria prima e mão de obra barata.
9. ( ) Corrente de pensamento do final do século XIX e começo do XX que
aplicou a teoria da evolução de Charles Darwin às sociedades humanas
afirmando existir “raças superiores” e mais aptas.
10. ( ) Crença baseada na falsa ideia de que as características e habilidades
humanas são determinadas pela raça ou origem étnica e que existe uma
hierarquia biológica ou genética entre as supostas raças.

A. Abolicionismo
B. Darwinismo social
C. Despotismo esclarecido
D. Destino Manifesto
E. Doutrina Monroe
F. Iluminismo
G. Imperialismo
H. Liberalismo
I. Pan-americanismo
J. Racismo

16) O que você mais gostou de estudar na matéria de História no ano

passado?
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