CURSINHO ENEM PRA VALER
EEEP CLEMENTE OLINTHO TÁVORA ARRUDA
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA
TEMA: TEORIA DO ESTADO MODERNO: ESTADO DATA: 30/09/2023
ABSOLUTO E LIBERAL.
NOME:
QUESTÃO 1
O absolutismo e a política mercantilista eram duas partes de
um sistema mais amplo, denominado de Antigo Regime. O
termo foi adotado para designar o sistema cujos elementos
básicos eram, além do absolutismo e do mercantilismo, a
sociedade estamental e o sistema colonial.
Assinale a alternativa que expressa, corretamente, uma prática
dos Estados Absolutistas.
A) Liberdade religiosa
B) Centralização político-administrativa
C) Enfraquecimento do poder real
D) Abolição total dos privilégios da nobreza
E) Política econômica liberal
QUESTÃO 2
Dentre as instituições políticas do Estado Moderno, aquela
que mais o caracteriza é o:
A) absolutismo monárquico, nova forma política assumida
cujos fundamentos estavam expressos na SUMA
TEOLÓGICA de Tomás de Aquino.
B) mercantilismo que serviam para justificar o
enriquecimento da Igreja Católica, mas não traduziam os
interesses do monarca absolutista.
C) absolutismo monárquico que intervinha na vida
econômica.
D) liberalismo praticado pelos Príncipes, mas limitado pela
tradição e pelo equilíbrio entre as classes sociais.
E) absolutismo monárquico que punha em prática uma
política econômica de características não
intervencionistas, quase liberais - a política mercantilista.
QUESTÃO 3
A formação do Estado Absolutista corresponde a uma:
A) Aliança dos Senhores Feudais e o Clero
B) Limitação do poder do Clero
C) Exigência da Burguesia
D) Articulação da Nobreza com a Burguesia
E) Aliança da Nobreza com a Burguesia
QUESTÃO 4
"Art. 2 - O pretendido direito de dispensar as leis ou de
execução das leis pela autoridade real, como foi usurpado e
exercido ultimamente, é contrário às leis."
"Art. 3 - O imposto em dinheiro para uso da Coroa, sob
pretexto de prerrogativas reais sem que haja concordância por
parte do Parlamento, é contrário às leis."
Os trechos anteriores foram retirados da DECLARAÇÃO
DOS DIREITOS, elaborada em 1689, após a Revolução
Gloriosa, que implantou:
A) uma monarquia absolutista.
B) uma república parlamentarista.
C) uma monarquia parlamentarista.
D) uma república federativa.
E) um principado vitalício.
QUESTÃO 5
Como o liberalismo clássico vê o direito de propriedade e a
liberdade econômica?
PROF.: Pedro Bernardino
A) No liberalismo clássico, o direito de propriedade e a
liberdade econômica são vistos como incompatíveis, e
acredita-se que a única maneira de garantir a liberdade
econômica é abolir o direito de propriedade.
B) No liberalismo clássico, o direito de propriedade e a
liberdade econômica são vistos como fundamentais para
a autonomia individual e para o funcionamento eficiente
dos mercados. Acredita-se que o Estado não deve
interferir excessivamente nesses direitos para promover a
prosperidade e o crescimento econômico.
C) No liberalismo clássico, acredita-se que o direito de
propriedade deve ser abolido e que a liberdade econômica
é apenas uma ilusão criada pela elite para manter o poder
sobre as classes trabalhadoras.
D) No liberalismo clássico, o direito de propriedade é visto
como secundário à liberdade econômica, que é vista como
a capacidade de um indivíduo participar plenamente na
vida política da sociedade.
E) No liberalismo clássico, o direito de propriedade é
considerado sagrado, mas a liberdade econômica é vista
como algo que precisa ser limitado para evitar a
exploração dos trabalhadores.
QUESTÃO 6
Por que um liberal acredita que a liberdade de um indivíduo
deve ser limitada?
A) Porque acredita que a liberdade total leva a uma sociedade
caótica e sem ordem.
B) Porque acredita que as pessoas não têm capacidade para
tomar suas próprias decisões.
C) Porque acredita que a limitação da liberdade é necessária
para proteger os direitos e a liberdade de outros
indivíduos.
D) Porque acredita que o governo deve controlar todos os
aspectos da vida de um indivíduo.
E) Porque acredita que a liberdade deve ser limitada para
evitar que as pessoas atinjam seus objetivos pessoais.
QUESTÃO 7
Como a igualdade de oportunidades é vista pelo liberalismo?
A) É vista como uma ameaça potencial à livre iniciativa, pois
poderia conduzir a regulamentações excessivas que
impedem a liberdade de inovação e empreendimento.
B) É considerada uma ideia utópica que pode ser aspirada,
mas nunca realmente alcançada, devido à natureza
competitiva e desigual da economia de mercado.
C) É considerada um conceito sem relevância, uma vez que
o liberalismo acredita que as diferenças sociais e
econômicas são inerentes e necessárias para a eficiência
do mercado.
D) É vista como um pilar fundamental para uma sociedade
livre e justa, garantindo que todos tenham as mesmas
chances de sucesso, independentemente de suas
circunstâncias de nascimento.
E) É percebida como uma justificativa para a interferência
excessiva do governo na economia, o que poderia levar à
 diminuição da liberdade individual e da eficiência do
mercado.
QUESTÃO 8
São princípios do liberalismo clássico:
A) Totalidade, contradição universal e individualismo.
B) Individualismo, liberdade e totalidade.
C) Democracia, liberdade e mudança qualitativa.
D) Vida, liberdade e propriedade.
E) Vida, mudança qualitativa e democracia.
QUESTÃO 9
Compare os dois textos seguintes e responda.
Em todos os lugares havia calma. Nenhum movimento, nem
temor ou aparência de movimento no Reino havia que
pudessem interromper ou se opor aos meus projetos.
(Memórias de Luís XIV para o ano de 1661.)
Para nos mantermos livres, cumpre-nos ficar incessantemente
em guarda contra os que governam: a excessiva tranquilidade
dos povos é sempre o pregoeiro de sua servidão.
(J. P. Marat. As cadeias da escravidão, 1774.)
a) A que regime político predominante na Idade Moderna
europeia os dois textos, de formas diferentes, se referem?
b) O texto de Marat apresenta uma noção de cidadania
elaborada pela reflexão política do Século das Luzes. De que
forma a Revolução Francesa do século XVIII foi a expressão
desta nova concepção política?
QUESTÃO 10
Considere as afirmativas abaixo.
I — O Absolutismo caracterizou-se como um tipo de regime
político que, durante a transição do feudalismo para o
capitalismo, preocupava-se com o desenvolvimento
econômico, principalmente comercial.
II — A nobreza feudal opôs-se ao regime absolutista, por
considerá-lo prejudicial aos seus interesses. Ficou, por isso,
restrita à posse das terras e dos títulos nobiliárquicos.
III — Os monarcas absolutistas apoiavam seu poder supremo
em direitos consagrados por meio de uma Constituição
reconhecida pelo Papa.
Assinale:
A) se somente I estiver correta.
B) se somente III estiver correta.
C) se somente I e II estiverem corretas.
D) se somente II e III estiverem corretas.
E) se todas estiverem corretas
QUESTÃO 11
“[O indivíduo], orientando sua atividade de tal maneira que
sua produção possa ser de maior valor, visa apenas o seu
próprio ganho e, neste, como em muitos outros casos, é levado
como que por uma mão invisível a promover um objetivo que
não fazia parte de suas intenções. (...) Ao perseguir seus
próprios interesses, o indivíduo muitas vezes promove o
interesse da sociedade muito mais eficazmente do que quando
tenciona realmente promovê-lo.
(SMITH, A. A riqueza das nações. São Paulo: Abril Cultural, 1983, p. 379-
380).
Sobre o liberalismo, considere as seguintes afirmativas:
I - O liberalismo econômico, cujos princípios, como o livre
comércio, a propriedade privada e a lei de mercado,
favoreceram o desenvolvimento do capitalismo, teve em
Adam Smith um de seus principais fundadores.
II - A sistematização das análises econômicas no livro
História da riqueza das nações contribuiu para a definição da
economia como ciência.
III - No trecho acima, Adam Smith denunciou os males do
individualismo e do egoísmo econômico.
IV - A “mão invisível” citada por Adam Smith é uma
metáfora que pode ser substituída pela definição liberal de
mercado.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
B) Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
C) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
D) Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.
E) Todas as afirmativas são verdadeiras.
QUESTÃO 12
Ao final da Primeira Guerra Mundial o liberalismo passou por
um período de grande crise, tanto no plano político quanto no
plano econômico. Os governos liberal-democráticos, sofriam
agora duros ataques. Havia países como Itália e Alemanha,
recentemente unificados, e, portanto, sem muita vivência das
práticas da eleição e funcionamento de governos
parlamentares em nível nacional. Assim, trabalhadores,
classes médias, militares, estavam por alguma razão
contrários à existência desses governos. O perigo maior
surgiu na Itália, em seguida na Alemanha (Nazismo), e logo
se espalhou: o fascismo.
Sobre essa temática, todas as alternativas abaixo estão
corretas, exceto:
A) Sob o regime fascista, o nacionalismo era incentivado
pela propaganda, pelos discursos dos líderes, pela marcha
dos soldados, pelas bandeiras com o símbolo da Suástica,
manifestando publicamente em prol da ordem, da
segurança, da disciplina e do controle.
B) Temendo a expansão dos movimentos socialistas,
empenhados em organizar as lutas dos trabalhadores
contra a exploração capitalista, as classes dominantes
europeias apoiaram e fortaleceram os regimes totalitários.
C) O nazismo não exercia controle rígido sobre as
instituições educacionais, e os professores gozavam de
ampla liberdade de expressão.
D) Algumas das características da doutrina hitlerista eram o
antissemitismo, o expansionismo militar e a afirmação da
superioridade da raça alemã.
E) A “solução final” que o regime nazista encontrou foi
exterminar fisicamente todos os judeus. Este
procedimento é chamado de holocausto e contabilizou
cerca de 6 milhões de judeus assassinados.
6. C
direitos naturais dos governados: a vida, a liberdade e a propriedade. 5. B 12. C
um governo estruturado no consentimento e na preservação dos 4. C 11. B
e instituiu o liberalismo político. Fundada no Iluminismo, propunha 3. A 10. A
b) A Revolução Francesa destruiu o Antigo Regime absolutista 2. C 8. D
9. a) Refere-se ao regime absolutista monárquico. 1. B 7. D
GABARITO: