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MESTRADO EM EDUCAÇÃO
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO.........................................................................3
2- OBJETIVOS.............................................................................4
3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5
4- REVISÃO TEÓRICA................................................................6
5- METODOLOGIA......................................................................7
6- CRONOGRAMA.......................................................................8
7- BIBLIOGRAFIA.........................................................................9
8- ANEXOS..................................................................................10
1-INTRODUÇÃO
É notório que o desempenho dos alunos do ensino nacional brasileiro está bem abaixo da
media global dos países desenvolvidos conforme os órgãos que avaliam o desempenho da
educação nos países, como aponta relatórios produzidos pelas empresas de sistemas de
aprendizado como a Pearson (ligado ao jornal britânico Financial Times) e pela consultoria
questões sociais incluem a pobreza, a violência, uso de drogas, poluição, injustiça, supressão dos
direitos humanos, discriminação e criminalidade, bem como o aborto, controle de armas e tais
As notas mais baixas do ideb estão nas escolas públicas onde a maior parte dos alunos que
frequentam tais escolas são de famílias humildes e de baixa renda. E um agravante para esta
situação seria que dentre tais escolas estão aquelas mais vulneráveis nas periferias com domínio
http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=13839&langid=1
17:07 05/01/2017
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2- OBJETIVOS
que justifiquem a proposição de que a Educação no Brasil conseguirá atingir seus níveis
satisfatórios quando houver uma mudança nas políticas públicas de assistência social,
mesmo que a longo prazo, que amenizem sobre tudo as consequências da pobreza,
violência e uso de drogas, que afetam diretamente as famílias, crianças e jovens e acabam
bibliográficas que ampliam o conhecimento sobre o tema como livros, artigos, revistas,
jornais, pesquisas, gráficos que sustentam o embasamento teórico, bem como identificar e
Fazer levantamento de dados juntos aos órgãos públicos competentes que assistem
desse projeto, através de pesquisa in loco, a frequência dos alunos, a evasão escolar, a
participação dos pais e/ou responsáveis, o índice de indisciplina e a violência escolar
curricular.
consideração se são pais separados, mães solteiras, mora com padrastos, madrastas, avós,
3- JUSTIFICATIVA
esse respeito.
pelo tema.
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4- REVISÃO TEÓRICA
Pesquisa alguma parte hoje da estaca zero. Mesmo que exploratória, isto é, de
grupo, em algum lugar, já deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo
duplicação de esforços.
comportamentos e atitudes.
6023, de2002.
5- METODOLOGIA
(COMO FAZER?)
6- CRONOGRAMA
fase a outra. Não esquecer que há determinadas partes que podem ser executadas
apresentação gráfica.
MES/ETAPAS Mês/ano Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês
Escolha do X
tema
Levantamento X X X
bibliográfico
Elaboração do X
anteprojeto
Apresentação X
do projeto
Coleta de X X X X
dados
Análise dos X X X
dados
Organização do X
roteiro/partes
Redação do X X
trabalho
Revisão e X
redação final
Entrega da X
monografia
Defesa da X
monografia
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7-BIBLIOGRAFIA
RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed.
SP: Atlas, 1996.
Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. v.38, n.
9, set.1984. Edição Especial.
Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações
ambientais em matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. São
Paulo,1999. v. 1. Disponível em: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> .
Acesso em : 8 mar.1999.
SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, nov.1998.Seção Ponto de
Vista. Disponível em <http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso
em: 28 nov.1998.
3cm.
3cm. 10
8- ANEXOS
2cm
Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista de
abreviações, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para apresentação
gráfica de seu projeto.
● Utilizar papel branco, A4.
● Fonte ARIAL, estilo normal, tamanho 12.
● Citações com mais de três linhas, fonte tamanho 11, espaçamento simples e recuo
de 4cm da margem esquerda.
● Notas de rodapé, fonte tamanho 10.
● Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas no canto esquerdo de
cada página, em negrito e maiúsculas.
● Cada capítulo deve começar em folha nova.
● O espaçamento entre linhas deve ser 1,5.
● O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda.
● As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita
de 2cm.
● O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos
arábicos, inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da Introdução,
embora todas sejam contadas a partir da folha de rosto. Não contar a capa para
efeito de numeração.
2cm