A aula abordou equações do 2o grau com uma incógnita, equações incompletas e completas, e soma e produto das raízes. A atividade propôs 4 questões sobre esses tópicos, incluindo determinar o conjunto solução de uma equação, resolver uma equação para encontrar um número específico, calcular o tempo para que um nível atinja zero usando uma equação, e calcular a razão entre a soma e o produto das raízes de uma equação.
A aula abordou equações do 2o grau com uma incógnita, equações incompletas e completas, e soma e produto das raízes. A atividade propôs 4 questões sobre esses tópicos, incluindo determinar o conjunto solução de uma equação, resolver uma equação para encontrar um número específico, calcular o tempo para que um nível atinja zero usando uma equação, e calcular a razão entre a soma e o produto das raízes de uma equação.
A aula abordou equações do 2o grau com uma incógnita, equações incompletas e completas, e soma e produto das raízes. A atividade propôs 4 questões sobre esses tópicos, incluindo determinar o conjunto solução de uma equação, resolver uma equação para encontrar um número específico, calcular o tempo para que um nível atinja zero usando uma equação, e calcular a razão entre a soma e o produto das raízes de uma equação.
Equações incompletas. Equações completas. Soma e Produto das raízes de uma equação do 2º grau com uma incógnita. Atividade de Matemática 27/10/ 2020 Aluno(a)______________________ Ano__________ Turma_________ 01)De acordo com o primeiro exemplo, determine o conjunto solução da equação do 2º grau 25x² - 15x = 0, no conjunto R: 4 linhas
02)(Concurso público – PSCS) Janete tem número x de toalhas, esse número multiplicado pelo seu dobro é igual a 288. Qual é esse número? 4 linhas
Tendo como referência o segundo exemplo, resolva a questão a seguir:
03) (MAIS PAIC – Seduc) O nível N de óleo de um reservatório varia com o tempo t, contado em horas, con-53. Forme a equação: N = t² + 5t – 24. Em quanto tempo o nível de óleo chegará a zero? (A) 3 horas (B) 4 horas (C) 5 horas (D) 8 horas 6 linhas
Analise o terceiro exemplo para resolver a questão a seguir:
04)Se S é o número que expressa a soma e P o número que expressa o produto das raízes da equação x² - 4x + 12 = 0,então a razão S vale: