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Universidade Nove de Julho

Curso de Psicologia
Projeto Integrador: Profissão e Carreira em Psicologia

MANUAL DO PROJETO INTEGRADOR

São Paulo
2023
PROJETO INTEGRADOR
PROFISSÃO E CARREIRA EM PSICOLOGIA

O Projeto Integrador - Profissão e Carreira em Psicologia, é um projeto


pedagógico de aprendizagem, que consiste em realizar uma pesquisa que tem por
objetivos que os alunos conheçam as possibilidades de atuação profissional em Psicologia,
adquiram conhecimento sobre as diversas áreas de atuação, sobre a carreira do psicólogo e
as exigências do mercado de trabalho contemporâneo. A proposta também visa promover a
integração do aluno ao curso de Psicologia; o desenvolvimento do espírito de trabalho em
equipe, agregando conhecimento que servirá de base em toda a sua formação.
A pesquisa que será realizada compreende as etapas de:
1) Pesquisa bibliográfica: será baseada em artigos científicos, capítulos de livros e/ou
livros especializados (haverá uma bibliografia indicada, mas espera-se que o aluno
também tenha uma experiência de pesquisa para conhecer o campo profissional).
2) Entrevistas com psicólogos atuantes: será realizada uma entrevista com um
profissional da área, baseando-se em um roteiro de entrevista (em anexo a esse
manual), assim como orientações do professor.
3) Elaboração de relatórios: os alunos deverão produzir relatórios durante o semestre
que registrem a evolução da pesquisa, estabelecendo-se ao final do curso um
relatório final.
4) Apresentação de trabalho: ao final do semestre cada grupo apresentará o seu
campo profissional, partilhando sua experiência de pesquisa.

Observação: a disciplina do Projeto Integrador: Profissão e Carreira em Psicologia será


supervisionada pelo professor da História da Psicologia no Brasil.
Diretrizes
- Formação de grupos de trabalho (8 a 12 alunos)
- As áreas que serão pesquisadas na disciplina dividem-se em 11 temas:
Temas

Tema 1: Psicologia SOUZA, A. C. B. Introdução à psicologia clínica. São Paulo:


Clínica Platos Soluções Educacionais, 2021. Disponível:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97865898817
42/pageid/2

Tema 2: Psicologia ZANELLI, J. C.; BORGES-ANDRADE, J. E, B. J.; BASTOS,


Organizacional e do A.V.B. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. São Paulo:
Trabalho Grupo A, 2014. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582710852/

Tema 3: Psicologia ANGERAMI, V. A. Atualidades em psicologia da saúde. São


da Saúde Paulo: Cengage Learning Brasil, 2004. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522128549/

Tema 4: Psicologia REIS, S. P. Psicologia jurídica. Porto Alegre: Grupo A, 2018.


Jurídica Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595025783/

Tema 5: Psicologia MACHADO, A. M. M.; LERNER, A. B. C.; FONSECA, P. F.


da Educação Concepções e proposições em Psicologia e Educação. São Paulo:
Editora Edgard Blucher. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97885803929
06/pageid/4

Tema 6: Psicologia, REY, F. L. G. Pesquisa qualitativa em psicologia: caminhos e


Ciência e Pesquisa desafios. São Paulo: Cengage Learning, 2005. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97885221141
39/pageid/5

Tema 7: Psicologia CRISTO, F. de. (organizador). Psicologia do Trânsito e


do Trânsito Transporte: Manual do Especialista. São Paulo: Vetor, 2019.
Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/189680/epub/0

Tema 8: Psicologia SAMULSKI, D. Psicologia do Esporte: Conceitos e Novas


do Esporte Perspectivas. São Paulo: Editora Manole, 2009. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520442494/

Tema 9: Psicologia VOSS, A. et al (orgs.). Psicologia Social. Porto Alegre, SAGAH,


Social 2022. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97865569032
00/pageid/12
Tema 10: Psicologia ANDREOLI, P. B. D. A; CAIUBY, A. V. S.; LACERDA, S. S.
Hospitalar Psicologia Hospitalar. São Paulo: Editora Manole, 2013. Disponível
em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520440230/

Tema 11: FUENTES, D.; MALLOY-DINIZ, L. F.; CAMARGO, C.H.P.;


Neuropsicologia COSENZA, R.M. (orgs.). Neuropsicologia: teoria e prática. Porto
Alegre: Artmed, 2014. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/97885827105
62/pageid/0

ETAPAS PARA EXECUÇÃO DO TRABALHO:

PARTE 1 (Relatório parcial 1)


● Capa
● Folha de rosto
● Introdução
● Desenvolvimento do tema
● Referências bibliográficas (indicando as fontes utilizadas na pesquisa)

Orientação: o texto deve ser entregue digitado com os itens acima

PARTE 2 (Relatório parcial 2)


● Itens da parte anterior corrigidos (seguindo a orientação do professor)
● Entrevista (deve ser integralmente transcrita)
● Discussão (entregar uma primeira versão baseada na relação do conteúdo da
entrevista com a bibliografia pesquisada no Desenvolvimento do tema)
● Referências bibliográficas (atualizada com as fontes corrigidas e atualizadas)
● Anexo (termo de consentimento assinado)

Orientação: a entrevista deve vir acompanhada do termo de consentimento assinado


pelo entrevistado e o aluno responsável.

PARTE 3 (Relatório final)


● Itens das partes anteriores corrigidos (seguindo a orientação do professor)
● Discussão (em sua versão final)
● Considerações finais
● Referências bibliográficas (versão final com todas as fontes utilizadas)

APRESENTAÇÕES (serão definidas ao longo do semestre)


● Apresentações dos trabalhos, em PowerPoint ou similares.
ABNT
O trabalho, deverá ser elaborado de acordo com as normas da ABNT – Associação
Brasileira de Normas Técnicas. Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos
acadêmicos na Biblioteca da Uninove:
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE. Manual de orientação para
apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. São Paulo:
Uninove (Sistema de Bibliotecas Prof. José Storópoli.), 2021. Disponível em:
https://img.uninove.br/static/0/0/0/0/0/0/9/3/3/8/3/9338358/manual-de-trabalhos-
academicos-abnt-uninove.pdf.

ELABORAÇÃO DO TRABALHO EM WORD


O trabalho, que deverá ser apresentado ao Professor Orientador, deverá conter:
● Capa
● Folha de Rosto
● Sumário
● Introdução
● Desenvolvimento do tema
● Entrevista
● Discussão
● Considerações finais
● Referências
● Anexos

A seguir descreve-se brevemente o que deve constar em cada tópico:

● Introdução (1 página)
Apresentar o trabalho, de modo a discorrer sobre a sua finalidade, os objetivos (ver
início deste manual), a justificativa e a importância do tema a ser discutido. Incluir uma
breve introdução sobre a área a ser pesquisada.

● Desenvolvimento do tema - área da Psicologia (2 páginas)


Com base na bibliografia indicada pelo professor e em pesquisas realizadas na
Internet, fundamentada exclusivamente em artigos acadêmicos em sites confiáveis, tais
como Scielo, Pepsic, Google Acadêmico, bem como em livros de autores renomados da
Psicologia, elaborar um texto que explique:
● Como surgiu essa área da Psicologia? Contar um pouco da história.
● Quais as atividades que executa o psicólogo desta área da Psicologia?
● Em que locais, instituições, ele pode trabalhar, exercer as suas atividades?
Ou seja, elaborar um texto apresentando esta área, com base em autor(es)
consultado(s), fazendo as devidas citações, seguindo as normas da ABNT.

● Entrevista (não possui limite de página)


Inicie esse item com um parágrafo descrevendo o entrevistado e o local de
entrevista, não mencione o nome do entrevistado, deve-se manter sigilo. Use um nome
fictício ou abreviação.
A seguir, faça a transcrição da entrevista com as perguntas que foram feitas por
você (conforme roteiro) e respectivas respostas do entrevistado, incluindo todos os diálogos.
Apresentar o roteiro da entrevista e as respostas do entrevistado na íntegra.

● Discussão (2 a 3 páginas)

Apresentar um breve resumo dos principais conteúdos da entrevista e comentar sobre


as respostas do entrevistado relacionando (ou seja, fazendo a ligação, com o texto elaborado
a partir da pesquisa bibliográfica no item Desenvolvimento do tema) e citando os autores da
área de atuação pesquisada na bibliografia.

● Considerações finais (1 página)

Apresentar reflexões gerais sobre a área pesquisada. Comentar sobre a experiência


do grupo em todo o processo de estudo, desde o levantamento bibliográfico, a entrevista, o
trabalho do grupo. Discorrer sobre suas impressões em relação ao trabalho desenvolvido
como um todo.

● Referências bibliográficas

Relacionar as fontes consultadas seguindo as normas da ABNT.


As referências devem ser:
• Relacionadas em lista própria e apresentadas em sequência padronizada;
• Á margem esquerda do texto, com espaçamento simples entre linhas e separadas com uma
linha em branco de um espaço simples entre uma referência e outra;
• A pontuação deve ser uniforme para todas as referências;
Para documentos online, além dos elementos essenciais e complementares, deve-se
registrar o endereço eletrônico, precedido da expressão Disponível em: e a data de acesso,
precedida da expressão Acesso em: atentar pois, não se aplica a mensagens e documentos
eletrônicos, cujos endereços não estejam disponíveis.

Observação: ao final deste manual o aluno encontrará indicações de bibliografia.

● Anexos
Anexar o Termo de Autorização assinado pelo(a) Psicólogo(a), documento
obrigatório para a aceitação da entrevista.

Obs.: citações e referências


Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, citação é a menção no texto, de uma
informação extraída de outra fonte, podendo ela ser escrita ou oral. A citação compõe o
texto e a referência completa deve estar ao final do texto como indicado anteriormente.

CITAÇÕES – alguns exemplos


Quando inseridas no parágrafo, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição
responsável ou título devem ser em letras minúsculas; quando entre parênteses em letras
maiúsculas.
Exemplos:
Segundo Severino (2007, p. 27) “ O conhecimento é, pois, elemento específico fundamental
na construção do destino da humanidade”.
“O conhecimento é, pois, elemento específico fundamental na construção do destino da
humanidade”. (SEVERINO, 2007, p.27).

A citação é a menção de que a informação foi extraída de alguma fonte. Ela pode ser direta
ou indireta:
A citação direta é uma transcrição literal de parte do texto que foi consultado. Pode ser uma
citação breve ou longa:
A citação direta breve, texto transcrito com até três linhas, deve vir entre aspas duplas e
a chamada por autor, pela instituição responsável ou pelo título, se incluídos na
sentença, em letras maiúsculas e minúsculas. Deve ser citado o autor (último
sobrenome), ano e página da publicação.

Exemplo:
Segundo Maximiano (2000, p. 260) "A operação não deve render lucros diretos à
empresa, que está interessada apenas na fidelização dos clientes e na alavancagem das
vendas."

A citação direta longa, cujo texto tenha mais de três linhas, deve ser destacada com
recuo de 4 centímetros da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e
sem as aspas, como neste exemplo a seguir:

Exemplo:
Os autores da Teoria Clássica sempre entenderam a organização
com estrutura organizacional. Nunca observaram na empresa um
tipo especial de organização. Jamais procuraram estudar suas
características e a dinâmica das organizações. Sua abordagem
foi sempre mais prática e direta. (MUNIZ; FARIA, 2001, p. 25)

A Citação indireta é um texto baseado na obra do autor consultado, em que você


parafraseia, ou “escreve com as suas palavras”. Mesmo que as palavras do texto sejam
suas, a ideia foi conquistada lendo o texto deste autor ou autores. É necessário citar a
fonte.

Exemplo:
Segundo Bateman e Snell (1998), a qualidade e os padrões de qualidade aceitáveis são
exigências que têm aumentado muito nos últimos anos.

TRABALHO DE CAMPO – A ENTREVISTA

O trabalho de campo, que consiste basicamente em realizar a entrevista, deverá seguir


alguns procedimentos.
Depois de convidar informalmente o futuro entrevistado e ter seu pedido aceito, marcar um
dia e horário para realizar a entrevista, que poderá ser on-line devido à pandemia de covid-
19.
1. Estar munido de caderno, tablet, etc. para fazer anotações.
2. Entregar a carta convite (modelo anexo), endereçada ao psicólogo, devidamente
preenchida com o nome do convidado e assinada pelo professor.
3. Observar o ambiente em que está sendo feita a entrevista e descrevê-lo: Tem
privacidade? Há ruídos? Interferências? Como são as instalações físicas?
Importante
Não tire fotografias, não faça vídeos.

4. Estar preparado para gravar o áudio da entrevista (gravador, celular), caso o


entrevistado permita a gravação.
5. Pedir autorização para gravar e/ou registrar por escrito a entrevista.
6. Entregar a carta de autorização (modelo anexo) em duas vias e preencher com
os dados do entrevistado e dos entrevistadores, assinar e pedir a assinatura do
entrevistado. Deixar uma cópia com ele e trazer a outra assinada.
CARTA-CONVITE DE PARTICIPAÇÃO

Projeto Integrador: Profissão e Carreira em Psicologia

A(o)
Psicóloga(o): _________________________

Cara(o) colega,

Temos a honra de convidá-la(o) a participar do Projeto Integrador: Profissão e Carreira em


Psicologia, desenvolvido com alunos dos 1ºs semestres do curso de Psicologia da Universidade Nove
de Julho – UNINOVE.

O Projeto Integrador: Profissão e Carreira em Psicologia, consiste em uma experiência de estudo


que tem como objetivo levar o aluno a conhecer as possibilidades de atuação em Psicologia assim
como a refletir sobre a carreira de Psicólogo e as exigências do mercado contemporâneo. A
Entrevista que será realizada faz parte de uma das etapas desse projeto.

Sua participação nesta entrevista é muito importante e seu relato permitirá uma melhor compreensão
da Psicologia como Carreira e Profissão.
Suas respostas estarão sob sigilo e sua identidade será preservada.

São Paulo, _________ de ____________________ de 2023.

Atenciosamente,

__________________________________________________________
Maria Elizabet Lautert de Souza
Professora Orientadora
TERMO DE AUTORIZAÇÃO

São Paulo, ____ de ________________ de 2023.

Eu, _____________________________________________________, RG de
número _______________, CRP ______________, autorizo a gravação de audio e/ou
registro escrito da entrevista que cedi no dia ___/___/___ para
__________________________________________________________; RG de número
_________________, aluno(s) dos 1ºs semestres do curso de Psicologia, da Universidade
Nove de Julho.

Os dados coletados serão objetos de estudo mantendo-se o caráter confidencial da


informação relacionada com sua privacidade e sempre mediante autorização ora concedida,
por sua livre e espontânea vontade, respeitando os preceitos contidos na resolução nº
466/2012, que atualiza a 196/96, do Conselho Nacional de Saúde.

_______________________________________________________
Assinatura da(o) Entrevistada(o) (profissional)

_______________________________________________________
Entrevistador(es) (alunos)
ROTEIRO: ENTREVISTA

1. Conte-nos um pouco de sua experiência como psicólogo(a), por que você escolheu
essa área de atuação? Quais eram as suas expectativas?
2. Há quanto tempo você atua nessa área?
3. Como se deu a sua inserção no mercado de trabalho? Quais foram as barreiras para o
seu ingresso?
4. Conte-nos sobre o seu trabalho. Como é sua rotina?
5. Quais desafios e limitações você encontra para executar o seu trabalho?
6. Qual a sua opinião quanto a relação do psicólogo com os recursos tecnológicos
atuais?
7. Como você percebe o papel do compromisso social da Psicologia? Por exemplo,
posicionamento do psicólogo diante das diversidades, tragédias, minorias, etc.
8. Quais as contribuições para a sociedade que seu trabalho tem oferecido?
9. Você já pensou em desistir de sua carreira? Por que? E o que te estimula a continuar?
10. Você teria algo a nos dizer, como estudantes de Psicologia?
( somente acrescentar perguntas com autorização da Professora)
(Modelo de capa)
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE
CURSO DE PSICOLOGIA
PROJETO INTEGRADOR - PROFISSÃO E CARREIRA EM PSICOLOGIA

NOMES COMPLETOS DOS ALUNOS


(uma linha para cada nome)
Turma

PSICOLOGIA nome da área pesquisada pelo grupo

São Paulo
2023
Modelo de folha de rosto
NOMES COMPLETOS DOS ALUNOS E RA
(uma linha para cada nome e RA)
Turma

PSICOLOGIA nome da área pesquisada pelo grupo

Trabalho apresentado para obtenção de


nota na disciplina de Projeto Integrador
- Profissão e Carreira em Psicologia,
sob a orientação da Profa. Me. Eduardo
Freitas Prates.

São Paulo
2023
APRESENTAÇÃO DO TRABALHO – PowerPoint ou similar (Prezi e outros)

A última etapa da disciplina Projeto Integrador é a apresentação dos trabalhos pelos grupos
em sala de aula.
Os slides devem conter:
1- Nome do projeto
2- Nome dos integrantes do grupo
3- Área da psicologia pesquisada
4- Introdução – um parágrafo
5- Desenvolvimento do tema
6- Entrevista – destacar o que for mais relevante
7- Discussão – tópicos
8- Considerações finais – quais as impressões do grupo
sobre todo o processo de desenvolvimento do trabalho
9- Referências – apresentar de acordo com as normas da
ABNT
UNIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO (UCE): PROJETO INTEGRADOR:
PROFISSÃO E CARREIRA EM PSICOLOGIA

Bibliografia Básica:

ARNOLDI, Marlene Aparecida Gonzales Colombo; ROSA, Maria Virgínia de Figueiredo


Pereira do Couto. A entrevista na pesquisa qualitativa: mecanismos para validação dos
resultados. São Paulo, Belo Horizonte: Grupo Autêntica, 2007. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582178768/. Acesso em: 01 fev.2023.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho


Científico, 8ª edição : Grupo GEN, 2017. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597012408/. Acesso em: Acesso em:
30 jan.2023.

MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 9 ed. São
Paulo: Atlas, 2021. E-book. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788597026610 Acesso em: 01
fev.2023.

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE. Manual de orientação para


apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Elaborado pelo
Sistema de Bibliotecas Prof. José Storópoli. Atualizado em março/2020.
https://img.uninove.br/static/0/0/0/0/0/0/9/3/3/8/3/9338358/manual-de-trabalhos-
academicos-abnt-uninove.pdf Acesso em: 30 jan.2023

Bibliografia Complementar:

ANGERAMI, V. A. Atualidades em psicologia da saúde. São Paulo: Cengage Learning


Brasil, 2004. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522128549/ Acesso em: 31
jan.2023.

ANDREOLI, P. B. D. A; CAIUBY, A. V. S.; LACERDA, S. S. Psicologia Hospitalar . São


Paulo: Editora Manole, 2013. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520440230/ Acesso em: 31 jan.2023.

CRISTO, F. de. (organizador). Psicologia do Trânsito e Transporte: Manual do


Especialista. São Paulo: Vetor, 2019. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/189680/epub/0 Acesso em: 31
jan.2023.

FUENTES, D.; MALLOY-DINIZ, L. F.; CAMARGO, C.H.P.; COSENZA, R.M. (orgs.).


Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2014. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788582710562/pageid/0. Acesso
em: 30 jan.2023.

MACHADO, A. M. M.; LERNER, A. B. C.; FONSECA, P. F. Concepções e proposições


em Psicologia e Educação. São Paulo: Editora Edgard Blucher. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788580392906/pageid/4. Acesso
em: 30 jan.2023.

MEIRA, E. M. M.; ANTUNES, M. A. M. (Orgs.). Psicologia escolar: teorias críticas. São


Paulo: Casa do Psicólogo.

REIS, S.P. Psicologia jurídica. Porto Alegre: Grupo A, 2018. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595025783/. Acesso em: Acesso em:
30 jan.2023.

REY, F. L. G. Pesquisa qualitativa em psicologia: caminhos e desafios. São Paulo:


Cengage Learning, 2005. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788522114139/pageid/5. Acesso
em: 01 fev.2023.

ROZESTRATEN, Reinier J. A. Psicologia do trânsito: o que é e para que serve. Psicologia,


Ciência e Profissão, Brasília , v. 1, n. 1, p. 141-143, jan. 1981 . Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
98931981000100006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 31 jan.2023.

SAMULSKI, D. Psicologia do Esporte: Conceitos e Novas Perspectivas. São Paulo:


Editora Manole, 2009. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520442494/. Acesso em: 31 jan.2023.

SOUZA, A. C. B. Introdução à psicologia clínica. São Paulo: Platos Soluções


Educacionais, 2021. Disponível:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786589881742/pageid/2. Acesso
em: 30 jan.2023.

VOSS, A. et al (orgs.). Psicologia Social. Porto Alegre, SAGAH, 2022. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786556903200/pageid/12. Acesso
em: 30 jan.2023.

WAJMAN, J. R. Neuropsicologia Clínica: notas históricas, fundamentos teórico-


metodológicos e diretrizes para formação profissional. Psicologia: Teoria e Pesquisa
[online]. 2021, v. 37. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102.3772e37215. Acesso em:
30 jan.2023.

ZANELLI, J. C.; BORGES-ANDRADE, J. E. B. J.; BASTOS, A.V. B. Psicologia,


organizações e trabalho no Brasil. São Paulo: Grupo A, 2014. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582710852/. Acesso em: 30 jan.2023.

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