CENTRO EDUCACIONAL RENATO VIANA DATA: ___/___/___

ALUNO: _____________________________________________________
8º ANO TURMA: ____________ TURNO: _________________
PROFESSOR: _________________________________________________

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – II TRIMESTRE

1 . Qual das alternativas abaixo apresenta três leis criadas pela Inglaterra e aplicadas nas colônias
americanas, que geraram forte descontentamento entre os colonos e influenciaram no processo de
Independências dos EUA?

A - Lei da Água, Lei do Café e Lei do Trabalho Escravo.

B - Lei do Milho, Lei do Algodão e Lei da Soja.
C - Lei da Indústria, Lei dos Sapatos e Lei dos Tecidos.
D - Lei do Chá, Lei do Selo e Lei do Açúcar

2 . Duas nações europeias ficaram ao lado das Treze Colônias Americanas, contra a Inglaterra, durante a
Guerra de Independência (1775-1783). Quais foram essas duas nações?

A - Holanda e Portugal B - Alemanha e Itália C - Bélgica e Suíça D - França e Espanha

3 .  Qual das guerras abaixo teve relação com o processo de Independência dos Estados Unidos da
América?

A - Primeira Guerra Mundial B - Guerra Franco-Prussiana

C - Guerra dos Sete Anos D - Guerra do Contestado

4 . O que foi a Festa do Chá de Boston (The Boston Tea Party) ?

A - Festa realizada entre colonos americanos e marinheiros ingleses, como forma de comemoração pela
Independência dos Estados Unidos.
B - Protesto organizado por escravos americanos contra o domínio inglês e as péssimas condições de
trabalho.
C - Protesto ocorrido em Boston, realizado por colonos americanos contra a Inglaterra. No evento, vários
colonos americanos jogaram ao mar o carregamento de chá de um navio inglês.
D - Movimento social e político ocorrido nas colônias americanas, organizado por trabalhadores com o
objetivo de implantar um reinado inglês em território colonial.
5 . Sobre a independência dos Estados Unidos (1776) é correto afirmar que: 

a) Teve como inspiração as ideias do filósofo inglês Thomas Hobbes, defensor da monarquia absolutista. 
b) Resultou na construção de um país integrado em termos econômicos e raciais. 
c) Levou ao estabelecimento do pacto colonial na região. 
d) Inspirou-se no “direito de rebelião” de John Locke, rompendo com o domínio inglês. 
e) Foi um processo encabeçado pelas classes populares, ficando a elite relegada a um segundo plano. 
6 . A conquista colonial inglesa resultou no estabelecimento de três áreas com características diversas na
América do Norte. Com relação às chamadas "colônias do sul", é correto afirmar:
a) Baseava-se, sobretudo, na economia familiar e desenvolveu uma ampla rede de relações comerciais
com as colônias do Norte e com o Caribe.
b) Baseava-se em uma forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de
obrigações em relação aos grandes proprietários de terras.
c) Baseava-se em uma economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos,
como o tabaco e o algodão.
d) Consolidou-se como o primeiro grande polo industrial da América com a transferência de diversos
produtores de tecidos vindos da região de Manchester.
e) Caracterizou-se pelo emprego de mão de obra assalariada e pela presença da grande propriedade
agrícola monocultora.