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FACULDADE DE ENGENHARIA

Departamento de Engenharia Mecânica

MECANICA DOS FLUIDOS

TEMA:

Aparelho de Reynolds

Experiência de Reynolds

Discente: Docente:
Vilanculos, Samuel Celia Mestre: J.J. Sitoe
Engº

Maputo, Outubro de 2022

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INDICE

RESUMO………………………………………………………………………………..3

INTRODUÇÃO ……………………………………………………………...…………4

OBJETIVOS …………………………………………………………………..………..4

METODOLOGIA ……………………………………………………………………....5

DESENVOLVIMENTO ………………………………………………………………..5

RESULTADOS PRELIMINARES ………………………………………………….….5

CONCLUSAO ................................................................................................................. 7

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ………………………………………………….8

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RESUMO

Em 1883, Osborne Reynolds, após práticas de laboratório, desenvolveu estudos e


demonstrou a existência de tipos de escoamento: o laminar e o turbulento. Basicamente, estes
escoamentos se diferem pela organização das moléculas ao fluir. Pensando na riqueza desse
experimento realizado por Reynolds e na complexidade dos escoamentos de um fluido, esse
trabalho tem como objectivo avaliar os tipos de comportamentos e a estabilidade de um
fluxo, através da construção de uma bancada de ensaios didáctica, para que seja possível
demonstrar, em laboratórios ou salas de aula, o estudo dos diferentes comportamentos dos
fluidos.

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INTRODUÇÃO

Neste presente trabalho, fala-se da experiência de Reynolds, um experimentalista, que após


várias tentativas no laboratório, chegou a conclusões bastante interessantes, cujo leitor poderá
averiguar.

Falar-se-á do aparelho usado pelo mesmo, sua constituição e seu principio de funcionamento.

OBJETIVOS

Este trabalho tem como objectivo a construção de uma bancada de ensaios didáctica para que
seja possível a caracterização e análise do escoamento de fluidos, possibilitando assim
estudar o experimento realizado por Reynolds, podendo ser demonstrado em laboratórios ou
salas de aula.

METODOLOGIA

Para alcançar o objectivo acima proposto foram realizadas pesquisas em livros de mecânica
dos fluidos ou manuais de fenômenos de transporte, revistas e artigos científicamenta
qualificados, consultas orais em mestres e conhecedores da matéria, aprofundando os
conhecimentos da área de estudo e entendendo o experimento realizado por Reynolds, para
compreender como seria desenvolvida uma bancada de testes didácticos para a caracterização
do escoamento de fluidos.

DESENVOLVIMENTO

Numa primeira situação foram descritos e analisados os feitos que compõe o


desenvolvimento de uma bancada de ensaios didáctica, que tem como objectivo a
caracterização e análise do escoamento de fluidos. A primeira etapa consistiu em fazer um
levantamento de peças e componentes da bancada, além do levantamento do seu
procedimento de montagem. A partir da compreensão dos princípios que envolvem construir
o experimento, foi essencial a determinação de quais componentes seriam necessários
adquirir para poder realizar a construção do mesmo. O projecto foi discutido e pensado após
varias pesquisas. Num segundo momento foi realizado um esboço e analisados os detalhes da
bancada. Por fim, foi realizado o desenho da bancada didáctica, com a ajuda dos software’s

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de projecto ‘’ Solidworks e Acad mechanical ’’ e portanto, descrita a intenção do protótipo
(estrutura) final do projecto (dispositivo).

RESULTADOS PRELIMINARES

O levantamento do procedimento de montagem da bancada, ilustrado abaixo, foi dividido


pelos reservatórios superior, responsável pelo armazenamento do corante, intermediário e
inferior, responsáveis pela captação e medição do escoamento, além dos outros componentes,
como o case ou estojo, que servirá para armazenar todos os outros componentes referentes ao
projecto. O projecto dispõe de uma bancada didáctica flexível, sendo possível o professor
apresentar em sala de aula ou até a realização de experimentos mais organizados e seguros na
sala de experimentos ou seja, no laboratório. O projecto contém, também, um aparelho
arduíno, que deixará a bancada mais moderna e precisa para a aferição dos dados. Foram
utilizados os software’s de projecto Solidworks e Acad mechanical, como ferramenta de
desenho para desenvolver um layout (camada) da bancada de teste e possibilitar uma
visualização de como o projecto ficaria depois de montado. Como há etapas a serem
realizadas, o presente trabalho detém medir o fluxo de fluidos para análises de escoamentos
laminar e/ou turbulento.

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CONCLUSÃO

Após várias pesquisas ou consultas e revisto o presente trabalho, concluiu-se que a


experiência de Reynolds é feita para compreender o comportamento dos fluidos, ou seja, este
experimento consiste na análise do escoamento dos fluidos que pode ser laminar ou
turbulento, conforme aprendemos durante a aula.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

[1] BRUNETTI, F. Mecânica dos Fluidos. ED. Pearson Prentice Hall. São Paulo. ed. 2ª.
2008. [2] ÇENGEL, A. Y. CIMBALA, J. M. Mecânica dos Fluidos: fundamentos e
Aplicações. ED. AMGH Ltda. São Paulo. 2007. [3] FOX, R. W. MCDONALD, A. T.;
PRITCHARD, P. J. Introdução à Mecânica dos Fluidos. ED. LTC. Rio de Janeiro. ed 6ª.
2006.

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