COMO FAZER UMA

LEITURA
ATIVA
COMPREENDA MAIS E MEMORIZE MAIS
 Sou arquiteto de software e pesquisador.
AUTOR
Alexandre Afonso Aos 21 anos tive de deixar minha preguiça e
ignorar minha dificuldade de concentração na
leitura para poder me manter atualizado no
mercado de tecnologia que gira muito rápido.

Fui feliz porque essa minha força de vontade

acabou me permitindo perceber que a leitura é
uma habilidade (como outra qualquer) que
possui técnicas efetivas que eu poderia aprender
e treinar para conseguir ler mais rápido,
melhorar minha compreensão e ainda me
lembrar das coisas que eu lia.

Desde então, tenho pesquisado e aprendido

http://AlexandreAfonso.com.br muita coisa sobre como aprender mais rápido
http://YouTube.com/AlexandreAfonso através da leitura, e compartilho isso através do
http://Facebook.com/AlexandreAfonso.com.br meu site, redes sociais, livros e cursos.
1. Definição
O que é Leitura Ativa?

Leitura ativa é tudo o que te faz pensar mais profundamente sobre

o conteúdo. É uma leitura com engajamento. Quase que uma
interação entre você e o texto. O grande benefício é que isso te
ajuda a ter uma compreensão mais profunda. No final das contas,
fica mais fácil memorizar também.

Agora repare uma coisa. O fato de você procurar a definição do

conteúdo abordado já é uma forma de leitura ativa.

Caso não consiga construir a frase "[TEMA DE ESTUDO] é ..." (como

fiz na primeira frase dessa página a respeito da leitura ativa),
aconselho que procure formulá-la. Se possível logo no inicio da
leitura.
2. Questionamentos
Converse com o livro

Boas perguntas te deixam presente para a leitura aumentando sua

concentração e capacidade de compreensão.

Comece com "Por que eu estou lendo?" e também

"Especificamente, sobre o que o livro fala?". Essas duas respostas
lhe ajudaram a ficar mais atento ao que tem de mais importante
no texto para você e auxiliaram a criar outras boas perguntas a
medida que a leitura fluir.

Não existe regra para criar as questões, mas quero passar duas que
podem guiar você passo-a-passo na sua caminhada pelo livro. A
cada trecho de texto que ler você pode se perguntar "O que o
autor disse aqui?", e também "Como isso se encaixa com a parte
anterior?".
3. 5W2H
Perguntas com prefixo

5W2H vem das palavras em inglês: What (o que), Who (quem),

When (quando), Where (onde), Why (por que), How (como), How
much (quanto). São prefixos que nos ajudam a criar
questionamentos precisos sobre o conteúdo que nos ajudam a
identificar o que tem de mais importante.

Pode-se criar quantas perguntas quiser com cada prefixo, aqui

mostrarei um exemplo de cada. Vou pegar o tema "leitura ativa":

- O que é leitura ativa? - Por que usar leitura ativa?

- Quem pode usar leitura ativa? - Como fazer uma leitura ativa?
- Quando usar leitura ativa? - Quanto ela ajuda a memória?
- Onde usar leitura ativa?
4. Crie Hipóteses
Faça suposições

Procure avaliar diferentes hipóteses que você mesmo vai criar.

Basicamente, você vai presumir e refletir sobre diferentes
possibilidades.

Acredito que podemos pensar nelas também como perguntas que

estão em modo afirmativo.

Pode criar suas hipóteses usando sua imaginação juntamente com

o conhecimento que já possui e que vai acumulando a medida
que a leitura caminha.
5. Parafraseie
Suas próprias palavras

Parafrasear é explicar o conteúdo (ou as partes do mesmo) com

suas palavras. Dizer o que está no texto de uma maneira diferente,
do seu modo.

Procure fazer isso com os pontos-chave do texto.

Dependendo do quanto você já entendeu do assunto, dar uma

definição completamente sua pode ser bem difícil, mas é legal ir
tentando, pois, aos poucos, além de ir ficando mais simples, o
conteúdo já estará bem mais preparado para memorização.
6. Resumir
No papel, com grifo ou oralmente

O seu nível de conhecimento sobre determinado tema pode ser

medido pela sua capacidade de resumir ele. Quão melhor for seu
resumo, mais você domina o assunto.

Acredito que os resumos escritos são os melhores para começar,

pois é simples ir construindo ele por partes e evoluir a medida que
for possível.

Grifo é outra boa maneira. Mas atenção! É um grifo criterioso. Não é

para sair marcando tudo do texto.

Oralmente é o mais simples, mas construir uma argumentação do

início ao fim sem se atrapalhar é o mais difícil. Mas isso também
não quer dizer que você deva usar menos.
7. Organizar
Ordene, classifique

Uma boa organização começa quando você conecta as

informações absorvidas, quando você responde "O que essa
informação tem a ver com aquela outra?", e em paralelo, busca
associar o conhecimento adquirido com o que já sabe.

Isso de conectar e associar vai permitir a você, com muito mais

facilidade, categorizar e ordenar o conteúdo.

Esse tipo de coisa ajuda a compactar a informação que está indo

para sua mente, e também torna ela mais explícita (acessível) para
hora em que precisar.
8. Criatividade
Ela não tem limites

Visualize a informação. Por mais abstrata que seja, procure

transformar a informação em alguma imagem em sua mente.

Encontre algum momento na sua vida (passado ou futuro) em que

a informação absorvida poderia ser útil.

Imagine diferentes cenários para aplicar as lições passadas pelo

conteúdo.

Faça desenhos (no próprio livro ou em suas anotações) que

servirão de gatilhos para a informação.

Esses foram só exemplos para o uso de criatividade. E tenha em

mente sempre que ela não tem limites.
9. Combinar
Quanto mais, melhor

Nesse PDF, procurei categorizar as técnicas que temos

relacionadas à leitura ativa. Fiz isso justamente porque foi um
trabalho pessoal meu onde busquei, intencionalmente, colocar
cada técnica em uma categoria (questionar, resumir, organizar,
etc.), pois esse esforço acabaria me ajudando a compreender
melhor o conteúdo.

Apesar de várias dicas em diferentes categorias, a recomendação

aqui é você combinar todas elas. Use o máximo possível delas ao
mesmo tempo. Claro, não dá para usar todas simultaneamente,
mas você vai perceber facilmente que dá para combinar algumas.
Essa combinação vai potencializar a sua leitura ativa.
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