Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios sobre atividades de intervenção psicológica em instituições formais e não formais. Os relatórios devem conter uma breve introdução, os fundamentos teóricos, objetivos, metodologia e uma análise crítica, respondendo a 5 questões. Grupos que não apresentam devem entregar fichas de avaliação respondendo a 2 perguntas.
Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios sobre atividades de intervenção psicológica em instituições formais e não formais. Os relatórios devem conter uma breve introdução, os fundamentos teóricos, objetivos, metodologia e uma análise crítica, respondendo a 5 questões. Grupos que não apresentam devem entregar fichas de avaliação respondendo a 2 perguntas.
Este documento fornece instruções para a elaboração de relatórios sobre atividades de intervenção psicológica em instituições formais e não formais. Os relatórios devem conter uma breve introdução, os fundamentos teóricos, objetivos, metodologia e uma análise crítica, respondendo a 5 questões. Grupos que não apresentam devem entregar fichas de avaliação respondendo a 2 perguntas.
Disciplina: Psicologia na Educação/Escola - Prática
Docentes: Carmem Ventura, Márcia Souza e Mônica Gobitta Alayon
ANÁLISE DA INTERVENÇÃO : ROTEIROS PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS
Orientação Geral: Este roteiro deve ser seguido para as atividades: Atividade 2 (Intervenções em Instiruições Formais e Não Formais) e Atividade 4 (Queixa e Medicalização). A apresentação deve ser feita por meio de arquivo ppt ou canva, com 5 slides, um para cada questão. O Relatório* da Atividade 2 e 4 deve ser elaborado pelo grupo que irá apresentar o caso. Deve ser postado na plataforma indicada pelo professor, impreterivelmente, no início da aula em que o G1 fará a apresentação (todos os grupos entregam), sem capa, com a identificação dos integrantes do grupo e do texto estudado. As respostas devem ser objetivas e a seguir de cada pergunta. A apresentação será oral, todos os integrantes devem participar da apresentação do caso. Os grupos que não apresentam os casos entregam Fichas de Avaliação Grupal ** FAGs. As fichas devem ser postadas na plataforma indicada pelo professor), impreterivelmente, no início da aula. Os alunos que não entregarem no início da aula não poderão entregar posteriormente.
RELATÓRIO (em grupo)
1- Elabore uma apresentação geral da proposta em no máximo 5 linhas. 2- Identifique o referencial teórico da Intervenção e os principais conceitos discutidos. 3- Identifique os objetivos da proposta. 4- Com relação à metodologia, identifique as técnicas e estratégias/procedimentos de intervenção adotadas? 5- Faça uma análise crítica da intervenção.
FICHA DE APRECIAÇÃO GRUPAL - FAG
1. Elabore uma apresentação geral da proposta em no máximo 5 linhas.
2. Elaborem 2 questões que façam uma articulação com o tema do relato estudado e o referencial teórico adotado.