 "O Lugar do Biológico na Psicologia: O ponto de vista da etologia"

1) Segundo a autora: qual é a concepção de homem que predominou na Psicologia? Como ela é
criticada pela etologia? E qual e como é a alternativa proposta pela etologia?

2) Discuta a afirmação: ´o comportamento como produto e instrumento do processo de evolução

através da seleção natural´. Relacione essa discussão à primeira afirmação colocada no texto
pela autora.

3) Discuta o problema levantado sobre a questão do inato-adquirido. Como os avanços sobre o

estudo animal contribuem nessa discussão?
4) Por que haveria impossibilidade de opor biologia e cultura como fatores determinantes da
especificidade humana?

5) De acordo com a leitura desse texto, como poderia a Psicologia se beneficiar das contribuições
da etologia?
  "Etologia e comportamento social"

2) Quais as implicações e desenvolvimentos apresentados pela autora a partir do argumento: "A

evolução não poderia produzir estruturas físicas se não pudesse usar e moldar também os
comportamentos que as tornam funcionais".

3) Discuta o conceito de determinação genética e ambiente específico da espécie.

5) Caracterize o conceito de vida social e os níveis de análise do comportamento social
propostos pela autora. Cite um dos exemplos de estudos que não consideraram os diferentes
níveis sociais.

6) Analise o uso dos termos regulação ou influência nas discussões sobre Rito e Comunicação.

7) Explique a posição da etologia sobre o surgimento das ritualizações e sobre suas funções.
  "Mulheres e cuidado: bases psicobiológicas ou arbitrariedade cutlural?"

1) Descreva os levantamentos apresentados no texto acerca da divisão do trabalho entre gêneros

ao longo dos diferentes períodos históricos humanos.
2) Discuta os dados apresentados e a análise que as autoras fazem a respeito de cuidados e
tarefas domésticas e gênero.
3) Sumarize os argumentos do enfoque psicobiológico.
4) Sumarize os argumentos do enfoque culturalista.